为未成年人办十件实事工作总结.doc

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资源描述
西乡四中2012年为未成年人办十件实事工作总结加强未成年人思想道德建设,促进他们健康成长,是学校教育工作的主要职责和任务。今年上半年,我校按照教育局为未成年人办十件实事工作任务实施方案要求,积极落实此项工作,现将工作开展情况总结如下:一、加强小学德育工作,全面实施素质教育,开展多种形式的学生德育实践活动。1、利用传统节假日开展教育活动,各校利用“三八妇女节”开展“感谢妈妈”为妈妈做一件事活动,我校利用“清明节”、开展诗文朗诵活动、缅怀先烈,进行革命传统教育活动。2、积极开展“文明礼貌,行为习惯养成教育”活动。各校把每年3月份作为小学生日常行为规范教育月活动,开展讲文明、树新风教育活动;召开了文明礼仪伴我行主题班会和黑板报,对学生进行文明礼仪教育。学校广播站对校园内出现的好人好事进行了表扬,对一些不文明的现象提出了批评指正;开展了“文明礼仪标兵”、“小道德模范”等评选活动,树立学生公认的典型,开展“向身边文明礼仪标兵学习,向身边道德模范人物”学习活动;班主任更是随时加强对学生的教育和管理,细化要求和措施,着重培养学生遵守公共秩序、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、举止文明、注重仪表、衣着大方、语言得体等文明礼仪习惯。二、开展爱国主义教育活动。1、三月份结合学生日常行为规范教育月活动,各校开展“学雷锋、树新风,小公民践行社会公德”活动,组织学生校园植树,美化环境,为孤寡老人做好事等活动,利用每周一升国旗活动,开展国旗下“爱祖国,我行动”演讲活动,培养学生爱国热情。2、通过开展一系列的公益和爱心活动,让孩子们了解博物馆、走近博物馆、爱上博物馆,让孩子们带着对博物馆的热爱走进这一文化的殿堂,开始一段“博物馆奇妙之旅”。利用周末鼓励全校学生在家长的带领下参观西乡县革命烈士纪念碑和纪念馆,写出心得体会,使他们自觉学习革命烈士的英勇无畏的精神,并将这种精神用于今后的学习和生活当中。三、积极开展优秀爱国电影进校园活动,引导学生树立远大理想。作为为未成年人办十件实事,学校高度重视此次影视教育活动,精心组织、合理安排,加强观看过程中的安全教育和安全防护措施,确保活动有序进行。下午14:30活动准时开始。三个年级十二个班级在相应地点观看影片歼十出击。整个观影过程安静有序、纪律良好。在观看影片的过程中学生们都全身心的投入,并认真做了笔记,影片结束后所有学生在语文老师的指导下写了观后感。今后我校将把观看爱国主义电影作为加强未成年人思想道德建设的重要手段,是实施爱国主义、民族精神和革命传统教育的有效手段。学校今后还将组织更多的活动,让电影教育学生,把爱国主义教育融入生活,植根心灵,从而树立远大理想。四、加强学生心理健康教育,培养学生良好的心理素质。各校按要求开设了心理健康教育课程,开设心理健康教育课程,培训心理健康教育师资;普及心理健康常识,开展心理咨询辅导和讲座。学校定期开放心理咨询室,对学困生和有思想负担的学生进行心理矫正,帮助他们树立信心,克服不良心理,战胜困难,以积极乐观的态度面对生活。每学期学校举行心理健康知识讲座不少于一次。五、认真组织开展第八届少儿书信文化活动。为提高青少年的写作水平和沟通能力,为他们提供一个与父母、老师、同学、朋友等交流的平台。充分发挥书信文化活动在加强和促进青少年思想道德建设中的重要作用。学校认真组织安排了第八届少儿书信文化活动的相关事宜。参加本次书信文化活动的有三个年级,十二个班级的三百六十名学生,学生参与面达百分之八十。六、广泛开展青少年阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时要求的落实。各学校认真落实国家学生体质健康标准坚持每学期体质健康检查,完善学生健康卡,按要求开足体育课。上好体育课,并实行大课间活动,确保学生每天一小时锻炼时间,切实做好学校健康教育工作。今年来阳光体育活动开展的如火如荼,各类体育活动有条不紊的进行,并组织了第九套广播操比赛,班级百米接力比赛等,通过活动不但锻炼了学生顽强拼博,团结协作精神,而且推动了学生阳光健体运动的深入开展。七、抓好“留守儿童”的教育管理工作。针对乡内留守儿童渐增的趋势,要求各校完善留守儿童档案,摸清各村留守儿童情况,逐一登记,明确监护人,落实管理责任,各校积极与村组协商,争取村上支持,与村组干部共同开展结对帮扶活动,切实抓好农村“留守儿童”的教育管理工作。今年“六一”期间配合教育局组织开展大家访活动,班主任和代课老师及部分领导看望,慰问了20名贫困留守儿童,送去了学校的温暖和关爱。在落实为未成年人办十件实事工作中,我们做了一定工作,取得了一些成效,但按要求仍有一定差距,我们决心今后,继续努力,进一步把“十件实事”办实办好。 西乡县第四中学二0一二年七月五日 附页:活动名称场次参加学生数主题德育实践活动3场430人每次1、 “感谢妈妈”为妈妈做一件事。2、“清明节”、开展诗文朗诵活动、缅怀先烈,进行革命传统教育活动。3、“文明礼貌,行为习惯养成教育”。爱国主义教育2场430人每次1、 国旗下演讲。2、 走进博物馆、纪念馆。开展优秀爱国电影进校园 1场430人每次观看影片歼十出击观后感1次430人优秀作品上报10篇心理健康教育1场430人每次心理健康知识讲座第八届少儿书信文化活动1场360人每次“让感恩成为一种习惯”开展青少年阳光体育活动2场430人每次1、 第九套广播操比赛。2、 年级100米迎面接力。“留守儿童”的教育管理1场部分学生看望、慰问贫困留守儿童。
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