浙教版科学八年级上册第一章第3节水的浮力同步练习B卷.doc

浙教版科学八年级上册第一章第3节 水的浮力同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）（2016温州）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3 ， 则以下判断正确的是（ ）A . F1F3F2B . F2F3F1C . F3F1F2D . F3F2F12. （2分）放在水平桌面上的甲乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放在两容器中，当物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则（ ）A . 甲容器中物块排开液体的重力较大B . 甲容器底受到的压强大C . 乙容器中的液体密度大D . 乙容器中物块受到的浮力大3. （2分）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ）A . 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B . 人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C . 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D . 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理4. （2分）半潜船是专门从事运输大型海上石油钻井平台、大型舰船、潜艇等超长超重但又无法分割调运的超大型设备的特种海运船舶。如图甲所示，把装货甲板浸入水中，使货物能够被拖拽到装货甲板上方。然后排出船舱中的水，使船身和货物一起上浮，将货物运走，如图乙所示正在运送故障舰艇。下列说法中正确的（ ）A . 半潜船是由密度比水小的实心材料制成的B . 建造半潜船时内部一定留有很大体积的空舱C . 图乙中的半潜船的质量必需要小于舰艇的质量D . 没有装载任何货物处于下潜状态的半潜船，与它装载着舰艇并浮出水面时受到的浮力大小一定相等5. （2分）很多远洋轮船的船舷上，都漆这五条“吃水线”，又称“载重线”。标有W 的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。由此可知，当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度1和2的关系，正确的是（假设船重不变）（ ）A . 浮力增大，1=2B . 浮力减小，1=2C . 浮力不变，12D . 浮力不变，126. （2分）如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块，关于冰融化前后比较，下列说法正确的是（ ）A . 玻璃杯对桌面的压强增加B . 容器内液体的密度减小C . 玻璃杯中液面的高度升高D . 液体对容器底部的压强不变7. （2分）下列是对煮汤圆过程中的现象的解释，错误的是（ ） A . 汤圆刚放入水中时，会沉入锅底，是因为汤圆所受的重力大于浮力B . 加热一段时间后，汤圆所受的浮力会增大，是因为汤圆的体积增大C . 汤圆煮熟后会浮起来，上浮过程中汤圆所受的浮力大于重力D . 汤圆煮熟后会浮起来，汤圆漂浮在水面时所受的浮力大于重力8. （2分）在铅笔的下端缠上一些铅丝(使铅笔竖直浮在液体中)，就制成了一个很有用的土密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土密度计的下列判断不正确的是（ ）A . 它在液体中漂浮时，受到的重力与浮力大小相等B . 它在三种液体中受到的浮力相等C . 乙容器中液体的密度最小D . 密度计在乙和丙的状况，类似于船在海里和河里的状况9. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用B . 轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力C . 热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用D . 潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小10. （2分）在温度 60时，一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。而后，温度降低到 20，乒乓球仍处于漂浮状态。其中一定没有发生变化的是（ ）A . 乒乓球所受到的浮力B . 乒乓球露出液面的体积C . 蔗糖的溶解度D . 溶液质量分数11. （2分）如图甲所示的是太阳能汽车，它是直接利用太阳能作为能源的一种新型汽车。它的剖面图如图乙所示，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力为F1 ， 停在水平地面时对地面产生的压力为F2 ， 下列关于两力大小的说法正确的是（ ）A . F1F2B . F1F2C . F1F2D . 无法比较12. （2分）一小池塘里有一条小船，船上载有石块，如果将船上有石块扔进池水中，池塘的水面将（ ） A . 上升B . 下降C . 不变D . 无法判断13. （2分）小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)，他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（ ）A . “浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B . 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C . “浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D . 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同14. （2分）如图所示，a、b、c 是三个实心小球，其中 a 与 b 质量相等，b 与 c 体积相同，放入水中后，a 球漂浮、b 球悬浮、c 球沉底。则下列判断中正确的是（ ）A . 它们的体积关系是：VaGcC . 它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=FcD . 它们的密度关系是：abc15. （2分）有一不吸水木球，其质量为10g，体积为20cm3 ， 先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。当木球球静止时，溢出水的质量为10g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)（ ）A . 5gB . 8gC . 10gD . 16g二、 填空题 (共5题；共17分)16. （2分）质地均匀的小球漂浮于水面，如图所示。切掉小球露出水面的部分，小球剩余部分的密度_(选填“变大”“变小”或“不变”)；若将小球剩余部分浸没于水中，松手后它将_(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。17. （2分）“海中断崖”是指因为某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，海水处于上层密度大、下层密度小的状态。潜艇在水下航行中，如突遭“海中断崖”，潜艇受到的浮力会_(选填“变大”、“变小”或“不变)；可以迅速向潜艇内的水舱供气，使潜艇的_减小，有效地避免发生危险。 18. （3分）“彩球温度计是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示。该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。（1）当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将_。（2）在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时的环境温度大致范围为_，此时 B 小球受到的浮力与 D 小球受到的浮力的大小关系为_。 19. （7分）用所学科学知识回答下列问题：（1）甲图可以模拟潜水艇的工作原理，潜水艇从水下500米下潜到1000米时所受的浮力大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。如果向外拉动甲图中的注射器活塞，那么模拟潜水艇的试管将_(填“上浮”、“下沉”或“位置不变”)。 （2）乙图表示水循环模拟图，图中B表示的是水循环中的_环节；水循环的动力来自_。 （3）能使丙图中石蜡熔化，塑料片掉落的物质是_(填“氢氧化钠”、“食盐”或“氯化铵”) （4）丁图中通电一段时间后，两电极上都有气泡产生，2号试管中收集到的气体能使带火星的木条_，1号试管中收集到的气体能_。 20. （3分）如图为世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”，飞机机翼表面呈明显的弧度结构，可使飞机在运动过程中机翼上表面的空气流速大，压强_，从而形成升力，它所配备的太阳能电池能将太阳能转化成_能，飞机最大速度为140km/h，若要通过70km的距离，飞机至少需飞行_min三、 探究题 (共3题；共18分)21. （3分）某校兴趣小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”时，按如下步骤展开探究:（1）如图甲所示，某同学把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关。于是他设计如图乙所示实验步骤，根据_两图可以验证猜想是否正确。（2）某同学通过观察b、e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理？_，理由是_。22. （9分）在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及物体排开液体的体积，实验数据记录在下表中。 液体种类实验序号物体重力G 物(N)弹簧测力计示数 F(N)物体受到的浮力 F 浮(N)排开液体体积 V 排(cm3)水（水=1.0g/cm3）121.55021.01.010030.51.5150酒精（酒精=0.8g/cm3）421.60.45051.20.810060.81.2150（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为_N，第一次试验中物体所受到的浮力 F 浮=_N。 （2）分析比较实验序号 1、2 和 3（或 4、5 和 6）可初步得出结论：当液体的种类相同时， 物体排开液体的体积越_，浸在液体中的物体受到的浮力就越大；分析比较实验序号_可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大， 浸在液体中的物体受到的浮力越大。 （3）通过比较每次实验中物体受到的浮力与它所排开液体的重力的关系，还可以验证_原理。 （4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体并进行了多次实验， 其目的是 （填字母）。 A . 寻找普遍规律 B . 取平均值减小误差（5）实验中小明观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越_。于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂一个重为 1.5N 的物体，如甲图所示；他把物体浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为 0.5N，他就在 0.5N 处标上 1.0g/cm3 的字样；当他把物体浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘上的_N 处标上 0.8g/cm3 字样，聪明的他就将如甲图所示装置改装成了一个能测量密度的密度秤。 23. （6分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A可能跟物体浸入液体的深度有关； B可能跟物体的重力有关；C可能跟物体浸入液体的体积有关； D可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个等体积的铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入液体中不同位置，在这一实验中：（1）铜块在中受到的浮力为_N。 （2）铁块从位置的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想_可能是正确的（选填“A、B、C、D”）。（3）从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （4）分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （5）分析比较实验_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 四、 材料分析题 (共2题；共14分)24. （4分）如图所示是认识浮力的探究实验。（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端时，如图甲所示，物重G=_牛。（2）当用手向上托物体时，如图乙所示，手对物体向上的托力F2=_牛。（3）当物体浸入水中后，如图丙所示。将实验丙与实验甲、乙对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。实验中水对物体的浮力F浮=_牛。（4）该实验是通过_的方法建立起浮力概念的。25. （10分）二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂,它能够迅 速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。(g取10Nkg)（1）欲配制30千克质量分数为20的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液?（2）将一个体积为200cm的铁球浸没在溶质的质量分数为80氧化氯消毒液中，铁球受到的浮力为多少?第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共17分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、三、 探究题 (共3题；共18分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 材料分析题 (共2题；共14分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、