粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷C卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷C卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列实验操作，不能达到预期目的是（ ） A . 用50mL量筒量取30mL水B . 用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末C . 用排水集气法可得到比较纯净的氧气D . 用澄清石灰水验证氧气2. （2分）化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ） A . 人体缺钙会产生龋齿B . 超市里所有食品都不含食品添加剂C . 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D . 为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料3. （2分）物质的用途体现了物质的性质，下列说法不正确的是（ ）A . 液氧用于火箭发射，是因为液氧具有可燃性B . 干冰可用于人工降雨，是因为干冰升华吸热C . 镁粉能作照明弹，是因为镁燃烧时发出耀眼的白光D . 铁粉能做月饼盒内的除氧剂，是因为铁粉生锈消耗氧气4. （2分）某固体物质受热后变为气态物质，这种变化属于（ ）A . 化学变化B . 可能是物理变化，也可能是化学变化C . 物理变化D . 既不是物理变化，也不是化学变化5. （2分）（2017泰州）下列日常生活中的变化，属于物理变化的是（ ） A . 菜刀生锈B . 面包发霉C . 粮食酿酒D . 电灯发光6. （2分）托盘天平调零后，在右盘衬纸上放置氧化铜粉末，左盘衬纸上放置1个10 g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为 （ ）A . 73 gB . 77 gC . 10.0gD . 127g7. （2分）空气的成分中，含量最多且化学性质比较稳定的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳8. （2分）下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是（ ）A . 燃烧时生成水和二氧化碳B . 火焰分为三层C . 吹灭后有一股白烟飘出D . 把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰上，最外层先变黑9. （2分）化学仪器对应的名称书写正确的（ ）A . 长劲漏斗 B . 量桶 C . 坩埚钳 D . 椎形瓶 10. （2分）（2011四川）下列有关实验操作正确的是（ ） A . 称量氢氧化钠固体时，将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量B . 蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上C . 用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水D . 稀释浓硫酸时将蒸馏水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌11. （2分）下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）已知贫铀弹中含有的铀236（236为相对原子质量）是一种放射性元素，铀原子质子数为92，下列说法正确的是（ ） A . 中子数无法求出B . 中子数为92C . 核外电子数为92D . 电子数为144二、 信息分析题 (共6题；共25分)15. （2分）清明节是最重要的祭祀节日之一。（1）酿酒祭祀先人。俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释原因_。 （2）吃青团。做法是将雀麦草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、枣泥等馅料，用芦叶垫底，放到蒸笼内。以上涉及的营养素主要有_(任写两种)。 16. （6分）（2016云南）根据所学知识，完成下面题目：（1）化学用语是国际通用语言请用化学用语填空：氮元素_；3个甲烷分子_；氢氧根离子_；SO2中硫元素的化合价为+4_；（2）如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题：在化学反应中容易失去电子的是_（填序号）；图中两种元素组成的化合物的化学式是_17. （7分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任 （1）下列“水”属于纯净物的是_(填标号) A . 蒸馏水B . 河水C . 自来水（2）用上图中的甲装置进行电解水的实验，写出该反应的化学方程式_。 （3）某同学自制如图7中乙所示简易净水器，其中活性炭的主要作用是 _。 （4）人们常用_检验地下水是硬水还是软水的硬度。 （5）高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是_。 （6）请举一例生活中节约用水的具体措施 _。 18. （6分）如图F所示，这是一个“万能瓶”，既可以检验气体，也可以收集并储存气体 （1）如果是检验二氧化碳的存在，则瓶中应事先装_溶液，二氧化碳气体从_口进入（填a或b，下同） （2）如果是收集密度大于空气的气体（集气瓶内无水），则应从_口进入； （3）如果是代替排水法收集难溶于水的气体，瓶中装满水，气体从_口进入可将水挤出 （4）如果是医院用于测定病人吸入氧气的速度，则应先在瓶内装一半水，氧气从_口通入；医生通过观察_现象来判断氧气的输出速度 19. （2分）阅读下面短文，回答问题 饮水安全与水处理据世界卫生组织（WHO） 1998年调查：80%疾病和30%死亡与水污染及饮水不当有关近年来我国水污染尤为严重，并且正从城市向农村蔓延，农村的生活污水、垃圾渗滤水、施用了农药及化肥的农业生产用水都未经处理，随意排放，甚至一些井水溪水都有农药、激素、抗生素残留涉及水污染的报道频频见诸于各种媒体：央视新闻调查揭秘全村有2470口人的河南省沈丘县黄孟营就有116人死于癌症，原因是饮用水受到硫化氢和二恶英的污染；著名水处理专家蓝伟光博士甚至提出了“普通自来水烧开了也不能喝”的观点，他认为烧开水时的高温只杀死了细菌病毒，而重金属、农药、激素、藻毒素等化学污染物去除不了；他还说一些孩子越来越中性化是水体中含有的环境激素造成的，目前已经认定环境中有40多种环境激素，其中多半是氯代有机物等那么究竟饮用怎样的水才是干净卫生的呢？一杯安全的水应解决下面3个问题：一、不含有泥沙、铁锈等看得见的感观状物理污染物；二、去除了细菌、病毒等微生物污染物，保证不拉肚子；三、去除了重金属、农药、激素、药品及个人护理用品、石油烃、挥发酚、藻类分泌物等化学污染物我们来翻阅一下自来水处理的历史，自来水处理工艺经过一百多年的发展目前已经走过了四代：第一代是1902年产生于比利时的传统的四步法常规工艺加混凝剂、沉淀、过滤、加氯消毒（注：混凝是加入铝盐或铁盐，利用和水反应的产物吸附并沉淀固体悬浮物），这一工艺只解决了前2个问题，但又产生了加氯消毒副产物的问题第二代是起源于上世纪七十年代的以臭氧、活性炭为核心的深度氧化技术，它是在第一代去除效果的基础上，解决了加氯消毒副产物的危害问题，但还是没有解决第3个问题第三代是以超滤膜为核心的组合工艺，应用于上世纪九十年代，较之第二代有进步但由于膜的孔径过大，对相对分子质量主要在1501000之间的激素、抗生素、农药无法截留住第四代是产生于21世纪的以纳滤（Nanofiltration，简称NF）技术为核心的新兴工艺，纳滤设备兼具以上技术所有优点，并去除了重金属、有害有机物（包括农药和激素等）并且保留住了对人体有益的矿物质我国2012年7月1日开始强制执行最新一版的饮用水质标准，检测指标从35项增至106项，其中毒理学指标达到74项，有机物从原来的5项增至53项，可见国家已高度意识到有机物污染对人类健康的影响（即致癌、致畸、致突变“三致”效应）标准虽然制定了，但令人遗憾的是由于各种原因全国县以上4000多家自来水厂多数仍然沿用第一代自来水处理工艺，水质符合新国标的没有超过3%我们盼望着早一天喝到安全又健康的饮用水（1）请写出上面水处理工艺中发生了化学变化的步骤_（2）请写出你对安全饮水的一点建议_ 20. （2分）在根据碳和碳的氧化物的性质，回答下列问题 （1）重要的签字须用碳素墨水笔，这是因为碳单质常温下_； （2）冶金工业可利用一氧化碳的_性来炼铁 三、 填空题 (共1题；共6分)21. （6分）我们知道金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，其反应式为Na+Cl2NaCl。仔细观察上图，回答下列问题：（1）_叫做离子，带_的原子叫做阳离子。带_的原子叫做阴离子。（2）_、_离子由于_作用而形成不显电性的化合物，叫做离子化合物。四、 探究题 (共3题；共15分)22. （5分）“蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。某兴趣小组开展如下探究，回答下列问题。（1）混合液中属于人类基本营养物质的有水和_。（2）小明对振荡实验后溶液变蓝的原因进行如下猜想：溶液中溶入CO2；溶液中溶入O2；溶液中溶入_（填化学式）。 （3）小红利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，混合液由无色变为蓝色，由此_（填“能”或“不能”）得出猜想符合题意，原因是_。 （4）为探究猜想，利用图2装置设计实验方案：_。 23. （6分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气，应选用的装置组合是_（填装置序号），在加入药品之前，应进行的操作是_ （2）若用E装置收集氧气，水槽中出现紫红色，最可能的原因是_； （3）某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃其原因是_ （4）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是_，收集装置是_ 24. （4分）二氧化锰可做过氧化氢分解的催化剂，氯化铁也可以。氯化铁催化过氧化氢分解的反应历程如下：（1）写出二氧化锰催化过氧化氢分解制氧气的化学方程式 _。 （2）反应中，反应前后化合价发生改变的元素是_(填元素名称)。 （3）H2O和H2O2组成元素相同，但性质不同，其原因是_。 （4）通过题目中的信息，你对催化剂的新认识是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 信息分析题 (共6题；共25分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、三、 填空题 (共1题；共6分)21-1、四、 探究题 (共3题；共15分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、