湘教版九年级上学期化学第二次月考试卷（I）卷.doc

湘教版九年级上学期化学第二次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）空气中氧气和氮气的体积比约为（ ）A . 1：5B . 1：2C . 1：4D . 5：12. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 二氧化碳B . 硬铝C . 碘酒D . 空气3. （2分）下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） A . 酒精+氧气 水+二氧化碳B . 水 氢气+氧气C . 锌+硫酸硫酸锌+氢气D . 铝+氧气氧化铝4. （2分）以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ） A . 萝卜风干B . 凉水冻冰C . 葡萄酿酒D . 辣椒剁碎5. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 取用固体粉末 C . 称量固体 D . 熄灭酒精灯 6. （2分）下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是（ ） 序号实验操作（或方案）实验目的A取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量B向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有的酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动C把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧D用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶收集纯净的气体A . AB . BC . CD . D7. （2分）“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（ ） A . 碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属B . 酸的溶液pH7，故pH7的溶液一定是酸的溶液C . 镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D . 酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应8. （2分）下列不属于缓慢氧化的是 （ ） A . 人呼吸B . 食物的腐烂C . 酒和醋的酿造D . 带火星的木条复燃9. （2分）下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是（ ） A . 氧气用于抢救危重病人B . 二氧化碳用于灭火C . 氮气用做保护气填充食品包装袋D . 稀有气体用于制霓虹灯10. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 汞B . C60C . 硫酸铜D . 金刚石二、 填空题 (共2题；共7分)11. （3分）C、H、O、N等元素与人类生活有密切关系，选用其中部分元素组成的化学式进行填空：空气中含量最多的气体是_；保持酒精化学性质的最小粒子是_；过量排放会加剧温室效应的氧化物是_。 12. （4分）某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质，其中单质含有铜、锌和少部分硫现欲回收铜和锌，并对硫进行处理，主要流程如图所示：（1）在废气A中，一定含有的有害气体是_（填化学式）操作的操作名称是_ （2）溶液D中含有的溶质是_（填化学式）（3）写出加入Zn后发生的化学方程式（写出其中之一即可）_三、 科学探究题 (共1题；共7分)13. （7分）几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤。查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰.（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如右图A，这证明焰心_； （2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如右上图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是：_；（3）猜想和验证。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯)猜想操作现象结论假设：焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口处_假设不成立假设：焰心气体只含一氧化碳取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口若有蓝色火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体假设_假设：焰心气体只含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_假设成立；假设：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_假设成立（4）写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式_。四、 综合题 (共3题；共22分)14. （4分）如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：（1）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的_相同 （2）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易_（选填“得到”或“失去”）电子则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为_（3）请在表中五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐，该盐在农业生产上可用作复合肥料，则该盐的化学式为 _ 15. （8分）水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）从组成的角度，水是由_组成的 （2）从微观角度：水是由_构成的 （3）从资源角度看，水是宝贵的自然资源，图甲是净化河水的简易装置，下列说法错误的是 A . 自然界中的水都不是纯净物B . 利用这个净化水的装置可以把硬水软化C . 此装置中活性炭只起到过滤的作用D . 利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水（4）从变化的角度看：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是_（写化学式），当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为_mL图乙是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成NaClO和氢气，该反应的化学方程式为_16. （10分）根据下列实验室制取和收集气体的装置图，回答有关问题（1）写出装置图中仪器a，b的名称：a_，b_（2）写出装置图中仪器a，b的名称：a_，b_（3）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（4）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（5）若用装置C收集氧气，导管口开始有气泡放出，不宜立即收集，当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶（6）若用装置C收集氧气，导管口开始有气泡放出，不宜立即收集，当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶（7）若用装置B制取CO2 ， 为了防止CO2从长颈漏斗逸出，正确的操作是：_（8）若用装置B制取CO2 ， 为了防止CO2从长颈漏斗逸出，正确的操作是：_五、 实验题 (共2题；共12分)17. （7分）实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液 （1）查阅硝酸钾溶解性由图1可知，20时，硝酸钾的溶解度为_g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质质量分数最大为_%（计算结果保留整数） （2）计算配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为_g，所需蒸馏水的体积为_mL（水的密度近似看做1g/mL） （3）称量分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后， A . 先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡 B . 先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡（4）量取量取所需蒸馏水要用到的仪器是_（填图2字母） 溶解将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解18. （5分）如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。（1）航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物，排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中，属于纯净物的是_，属于混合物的是_、 （2）如果把自然界水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21，而氮气的体积分数小于78，此现象说明_（3）为了处理人体排出的CO2 ， 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是_。 （4）在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说：“舱内的空气比地面还好。”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? _六、 计算题 (共1题；共6分)19. （6分）计算： （1）亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为 _； （2）一个青蒿素(C15H22O5)分子中共有_个原子； （3）铯-137的相对原子质量为137，铯位于元素周期表中第55位，铯-137的原子核内中子有_个，核外电子有_个。 （4）氧化铁(Fe2O3)中铁元素与氧元素的质量比为 _。 （5）三氧化硫(SO3)中氧元素的质量分数为_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共7分)11-1、12-1、12-2、12-3、三、 科学探究题 (共1题；共7分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 综合题 (共3题；共22分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、16-8、五、 实验题 (共2题；共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、六、 计算题 (共1题；共6分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、