2019-2020学年度鲁教版九年级化学上册第三单元溶液第2节溶液组成的定量表示第1课时溶质质量分数（I）卷.doc

2019-2020学年度鲁教版九年级化学上册第三单元溶液第2节溶液组成的定量表示第1课时溶质质量分数（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 第二节 溶液组成的定量表示 (共15题；共46分)1. （3分）用5%的KNO3溶液配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾营养液，需要加水的质量是_g；用量筒量取水时，若读数时仰视，则导致配制溶液的质量分数_（天“偏大”或“偏小”）；玻璃棒在配制过程中的作用是_ 2. （2分）稀释某溶液时，溶液中保持不变的是（ ） A . 溶液的质量B . 溶质的质量分数C . 溶剂的质量D . 溶质的质量3. （2分）如图是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）A . t2时，向18g NaCl固体加入50g 水，充分搅拌后固体能全部溶解B . 0时，NaCl和NH4C1两种物质的饱和溶液都升温至t1，两种溶液中溶质的质量分数相等C . t2时，将NH4Cl溶液降温到0，不一定有晶体析出D . NH4Cl中含有少量NaCl，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯NH4Cl4. （2分）在一定质量的氯化钠溶液中加入硝酸银溶液至氯化钠反应完全，产生的沉淀经过过滤、洗涤、干燥、称量，沉淀质量恰好等于原氯化钠溶液的质量的二分之一则原氯化钠溶液溶质的质量分数约为（ ） A . 10%B . 20%C . 30%D . 40%5. （2分）下列几种溶液中，溶剂相同的是（ ） 碘酒 糖水 70%的酒精 稀硫酸A . B . C . D . 6. （2分）（2014海南）20时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表所示（ ） 物质甲乙丙未溶解固体的质量/g520A . 所得溶液一定都是饱和溶液B . 丙溶液一定是不饱和溶液C . 丙溶液的溶质的质量分数最大D . 20，时，甲的溶解度最大7. （2分）下列有关溶液的说法正确的是（ ） A . 不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大B . 同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大C . 饱和溶液转化为不饱和溶液溶液的质量一定增大D . 饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变8. （2分）根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是（ ） A . t1时，溶解度：甲乙B . t2时，甲乙两物质的饱和溶液溶质的质量分数相等C . 将t1时的乙饱和溶液升温到t2，所得溶液为饱和溶液D . 将t3甲、乙两种物质的饱和溶液，降温至t2，析出晶体的质量：甲乙9. （2分）向一定质量的硝酸钾溶液中，逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）在一定温度下，向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后，则（ ）A . 晶体质量不变B . 晶体质量减少C . 氯化钠溶解度增大D . 溶质质量分数增大11. （2分）（2016德州）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述中正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . t1时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等C . t2时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100gD . t2时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1，析出晶体质量甲乙12. （10分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），回答下列问题：（1）原混合物样品中CaCl2的质量是多少？（2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？13. （3分）应用守恒思想解决相关问题。 （1）在反应3Cu + 8 HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2 X + 4 H2O中，X的化学式是_； （2）加热24.5g KClO3和4g MnO2的混合物，反应一段时间后，剩余固体24.9g，则O2的质量为_g； （3）50g溶质质量分数为36%的浓盐酸，用50g水稀释成稀盐酸，根据溶质质量守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为_。 14. （4分）下列溶液敞口放置在空气中，一段时间后（不考虑水分的蒸发） 浓盐酸 浓硫酸 氢氧化钠溶液 食盐溶液 石灰水 （填序号）（1）因发生物理变化溶质质量分数减小的是_（2）因发生化学变化溶质质量分数减小的是_（3）因发生化学变化溶质质量分数变大的是_（4）溶质质量分数不变的是_ 15. （6分）向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示 （1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数；（要求写出计算过程） （2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为_克 第 9 页 共 9 页参考答案一、 第二节 溶液组成的定量表示 (共15题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、