比较文学课程部分思考题部分答案.doc

比较文学课程部分思考题一、填空题1.比较文学是把所研究的对象文学，置于_世界_文学的范围内，站在国际的高度，进行跨文化的整体性比较研究，而不是孤立地研究某一民族文学。2.法国学派是比较文学学科史上最早形成的学派，其研究方法主要有_影响_研究和_传播_研究。 3.美国学派是继法国学派之后而兴起的一个比较文学学派，其研究方法主要有_平行_研究和_跨学科_研究。4.法国学派的代表人物主要有_梵第根、_、_伽列和基亚_。5.美国学派的代表人物主要有_阿尔德里奇_、_雷马克、韦勒克_。 6.比较文学论的作者是法国学者_梵第根_。7.提出“比较文学是国际文学关系史”观点的是法国学者_基亚_。8.主张“比较一词应该摆脱全部美学的涵义，而取得一个科学的涵义”的是法国学者梵第根_。 9.在研究国际性的精神联系和不同国家作家作品之间的事实联系两方面，法国学派强调的是_事实联系_方面。10.在1958年9月国际比较文学学会第二届年会上，美国学者_韦勒克_作了题为比较文学的危机的报告。11.在1958年9月国际比较文学学会第二届年会上，美国学者韦勒克作了题为_比较文学的危机_的报告。12.在比较文学论中，法国学者梵第根把法国学派的比较文学研究分成了三小类，即：_誉舆_学、_源流_学、_媒介_学。 13.“比较文学是超越一国范围之外的文学研究，并且研究文学和其他知识领域及信仰领域例如艺术(如绘画、雕刻、建筑、音乐)、哲学、历史、社会科学(如政治、经济、社会学)、自然科学、宗教等之间的关系。质言之，比较文学是一国文学与另一国文学或多国文学的比较，是文学与人类其他表现领域的比较。”为“比较文学”做了上述定义的美国学派代表人物是_雷马克_。14.提出学术研究要“大胆假设，小心求证”的著名训诫的我国学者是_胡适_。15.美国诗人庞德的地铁站台（人群中 出现的 这些脸庞，潮湿黝黑 树枝上的 花瓣。）一诗，被认为运用了来自中国古典诗歌的“_意像叠加_”技巧。 16.寒山诗的流传一文的作者是香港学者_钟玲_。17.在比较文学的类同研究中，王向远主张运用_式平行贯通研究方法。18.元人纪君祥的杂剧赵氏孤儿于_18_世纪传入欧洲。19.唐代诗僧_寒山_的诗歌曾对20世纪美国的“疲惫求解脱的一代”产生重要影响。20.由古希腊的亚里斯多德提出的、贯穿整个欧洲文学史的“诗”(即文学)三分法抒情诗、史诗(含后来出现的小说)、_，主要是根据文学作品摹仿和反映生活的不同的方式来划分的。而在中国文学传统中，长期以来只习惯于使用具体的文体概念“诗”与“_”。21.“比较创作学”是王向远提出的一个概念，它指的是对文学作品的各种内部构成因素的跨文化的比较研究。所谓“各种内部构成因素”，主要包括题材、情节、_、主题在内的四个方面。22.印度宗教文学的影响，促使我国六朝时期中出现了_志怪_题材小说。 23.王向远在其著作比较文学学科新论中，提出了四种具体的比较文学研究方法，它们包括_传播研究法_、_影响分析法_、_平行贯通法_、超文学研究法。 24.在比较文学学科新论中，王向远认为，平行研究有三种基本功能，并由此而形成了三种基本的方法模式，即：(1)“连类比物”、“相类相从”式的_研究模式；(2)“_”、“相得益彰”的互衬式、比照式研究模式；(3)“相生相克”、“_”的对比式、反比式研究模式。 二、选择题1.下列观点，出自哪位学者？(1)比较文学是文学史的分支，它研究国际性的精神联系，研究拜伦与普希金、歌德与卡莱尔、司各特与维尼之间的事实联系，研究不同文学的作家之间在作品、灵感，甚至生活方面的事实联系。（ A ）A.伽列；B.基亚；C.梵第根；D.韦勒克；E.亨利雷马克 (2)比较文学是超越一国范围之外的文学研究，并且研究文学和其他知识领域及信仰领域例如艺术(如绘画、雕刻、建筑、音乐)、哲学、历史、社会科学(如政治、经济、社会学)、自然科学、宗教等之间的关系。质言之，比较文学是一国文学与另一国文学或多国文学的比较，是文学与人类其他表现领域的比较。（ E ）A.伽列；B.基亚；C.梵第根；D.韦勒克；E.亨利雷马克(3)总之，“比较”一词应该摆脱全部美学的涵义，而取得一个科学的涵义。（ C ）A.伽列；B.基亚；C.梵第根；D.韦勒克；E.亨利雷马克(4)比较文学是国际文学关系史。比较文学家驻足于语言的或民族的疆界，研究两国或几国文学之间主题、思想、著作或情感的交流。（B ）A.伽列；B.基亚；C.梵第根；D.韦勒克；E.亨利雷马克 2.王向远在其著作比较文学学科新论中，提出了四种具体的比较文学研究方法，它们包括（BCDE ）A.跨学科研究法；B.传播研究法；C.影响分析法；D.平行贯通法；E.超文学研究法 3.按照王向远所提出的四种比较文学研究方法，下列比较文学课题适合运用其中的哪一种或哪几种方法？(1)白居易在日本（AB ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(2)象征主义在中国（ AB ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(3)意象派与中国诗歌（ B ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(4)林纾与外国文学（ A ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(5)从红楼梦看中外盛衰主题作品（C ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(6)中外家庭小说简论（ C ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(7)西方现代文化思潮对中国现代作家的影响（ B ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(8)中外戏剧比较研究（C ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(9)西方小说文体对中国现代小说文体的影响（ ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法(10)华侨在传播中国文学方面的作用（A ）A.传播研究法；B.影响分析法；C.平行贯通法；D.超文学研究法4.下列著作或文章的作者是哪一位？(1)印度文学在中国（ B ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远 (2)管锥编（ C ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远(3)赵氏孤儿在启蒙时期的英国（ A ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远(4)意象派与中国古典诗歌（ F ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远(5)罗摩衍那在中国（ B ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远 (6)中国现代文学中的唯美主义与日本唯美主义（ G ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远(7)中西诗在情趣上的比较（ D ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远(8)弥尔顿失乐园中的加帆车（ E ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远 (9)从“余裕论”看鲁迅与夏目漱石的文艺观（ G ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远(10)比较文学学科新论（ G ）A.范存忠；B.季羡林；C.钱钟书；D.朱光潜；E.杨周翰；F.赵毅衡；G.王向远三、简答题1.什么是比较文学？(按照教者观点解答)2.王向远在比较文学学科新论中提出：“比较文学是一种以寻求人类文学共同规律和民族特色为宗旨的文学研究。它是以世界文学的眼光，运用比较的方法，对各种文学关系进行的跨文化的研究。”王向远对其作了五点解释。请概括性地任意写出其中的三点。 3.季羡林在印度文学在中国一文中，对印度文学在中国古代直至现代的传播、影响进行了追本溯源式的考察和研究。请列举其中所涉及到的三例。4.赵毅衡在意象派与中国古典诗歌中，重点探讨的是意象派诗歌从中国古典诗歌中学到的技巧，这些技巧包括哪些？5.在比较文学中，梵第根以“经过路线”为切入点，把比较文学研究分为哪三类？6.在比较文学发展史中，曾出现了两个重要学派。请说出这两个学派的名称，并指出他们所提出的比较文学研究方法。7.按王向远在比较文学学科新论中的观点，影响分析研究可以分为哪三个步骤？8.假如对李白和杜甫的创作进行比较研究，这类研究属于比较文学的学科范畴吗？为什么？9.假如研究对中国小说的影响课题，这类研究属于比较文学的学科范畴吗？为什么？10.假如以西方叙事学理论为基础来研究红楼梦，这类研究属于比较文学的学科范畴吗？为什么？11.怎样使汉民族为什么没有史诗？课题成为比较文学课题？12.怎样使文学中的战争课题成为比较文学课题？13.美国学者韦勒克说：“比较文学将从一种国际的角度研究所有的文学，在研究中有意识地把一切文学创作与经验作为一个整体。”简要地谈谈你对这句话的理解。14.美国学者勃洛克说：“比较这一术语有它的优点，它使人们注意到有必要把广阔的视野作为文学研究的一个条件。”这里的所谓 “广阔的视野”应该如何理解？15.王向远认为，平行研究有三种基本功能，并由此而形成了三种基本的方法模式。请概括地写出王向远所说的平行研究的三种基本的方法模式。16.王向远化用方平的“化学方程式”，把多项式平行研究可表示为：X1:X2:X3:X4:X5Y请对上述“化学方程式”做出概括性的解释。17.根据论中西戏剧不同的文化品格一文的观点，中西戏剧之别主要有哪三方面？18.王向远在比较文学学科新论中，将比较文学学科的研究对象划分为哪六种？ 四、论述题1.如果你研究的是中外爱情主题作品的比较研究课题，你将确定怎样的写作思路？将可能涉及到哪些作家作品？打算以这些作家作品来论证什么观点？2.从木兰诗看中外责任主题作品。3.中外殉情主题作品之比较。4.中外英雄主义主题作品研究。 5.如果你研究的是觉醒与困惑中外文学中女性形象剖视课题，你将确定怎样的写作思路？将可能涉及到哪些作家作品？打算以这些作家作品来论证什么观点？6.从”原始悲哀”角度看中外文学作品的内涵。7.汉民族为什么没有史诗？8.中国古代为什么较少悲剧？9.华侨在传播中国文学过程中的作用。10.文体移植之我见。11.如何理解影响研究？12.佛教对中国古典文学的影响。13.象征主义在中国现代文坛的传播。14.象征主义对中国现代诗人的影响。15.比较文学之我见。打号的不用想，不会出，老师说的。五、辐射题在下面的辐射源中任选1个，确定辐射点，任意地展开历时性的、共时性的辐射，并做提示性的概要解说，形成草稿型的文章写作纲要。辐射源：1.吴承恩：西游记；2.曹雪芹：红楼梦；3.冯梦龙：警世通言杜十娘怒沉百宝箱；4.司汤达：红与黑；5.哈代：德伯家的苔丝；6.笛福：鲁滨逊飘流记；7.海明威：老人与海；8.曹禺：雷雨；9.小仲马：茶花女；10.列夫托尔斯泰：安娜卡列尼娜；11.一千零一夜辛伯达航海历险记；12.巴尔扎克：高老头；13.莎士比亚：哈姆莱特；14.塞万提斯：堂吉诃德；15.莫里哀：悭吝人。7