人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法错误的是（ ） A . 该反应中共涉及三种元素B . 反应前后分子的种类发生了改变C . 该反应中反应物甲、乙的质量比为282D . 物质甲中碳氧元素质量比为342. （2分）下列方程式书写正确的是（ ） A . Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2B . Mg+O2=2 MgOC . 4Fe+3O2 2FeO3D . C+CuO Cu+CO23. （2分）下列现象在物理变化过程中不可能产生的是（ ） A . 溶液变色B . 发光发热C . 物种减少D . 体积膨胀4. （2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 干冰用于人工降雨B . 金刚石用于做装饰品C . 氧气供给呼吸D . 石墨用于制电极5. （2分）下列化学用语中，正确的是（ ）A . 2个氧分子：2OB . 一氧化碳：CoC . 3个钠离子：3Na+D . 氧化钠：NaO6. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ）A . 镁元素: mg B . 氧化铝:Al2O3C . 碳酸根离子: D . 三个氧原子: O37. （2分）丙烯酸（C3H4O2）可用于制取“尿不湿”，下列有关丙烯酸的说法正确的是（ ） A . C3H4O2是混合物B . 个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和一个氧分子构成C . 其中碳、氢元素的物质的量之比为9：1D . 丙烯酸的式量为728. （2分）下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ） A . 它们表示四种不同的元素B . 表示的元素在化合物中通常显+2价C . 表示的元素都是非金属元素D . 表示的是阳离子9. （2分）某同学进行粗盐中难溶性杂质去除实验的操作，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）实验室制取氧气的过程主要分以下几步，正确顺序是（ ） 用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜；对固体物质均匀加热，再集中加热；将高锰酸钾放入试管中，用带导管的单孔橡皮塞塞紧；检查装置的气密性熄灭酒精灯；收集氧气；将导管取出水面。A . B . C . D . 11. （2分）在物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 酒精很容易挥发B . 氢气是一种难溶于水的气体C . 木材在空气中能燃烧D . 二氧化碳气体降温后能变成雪花状固体12. （2分）烟道气中含有大量CO2 ， CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇（Z），反应的微观示意图如图，下列说法错误的是（ ） A . 参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和B . 参加反应的X与生成Z的分子数之比1:1C . 参加反应的X与Y的质量比为22:3D . Z物质中含有6个原子13. （2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示： 物质甲乙丙丁反应前质量（g）130172反应后质量（g）m39010下列关于此反应认识不正确的是（ ）A . m的数值为2B . 甲可能是该反应的催化剂C . 该反应是分解反应D . 参与反应的乙、丁的质量比为9：814. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳B . 一氧化碳在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体15. （2分）下列基本实验操作的图示正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 读取液体体积 C . 过滤 D . 干燥气体 16. （2分）在化学反应A+2BC+3D中，已知24gA与6gB恰好完全反应生成12gC，若反应后要生成9gD，则参加反应的A的质量为（ ） A . 16gB . 12gC . 8gD . 24g17. （2分）乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水；下列关于水的说法中错误的是（ ） A . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物B . 城市污水应该经过净化处理后再排放C . 清澈、透明的泉水是纯净物D . 水资源是宝贵的，一定要节约用水18. （2分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 选项ABCD区分的物质合成纤维和羊毛厕所清洁剂和炉具清洁剂氯化钾和硝酸铵黄铜和黄金方法一用手触摸观察颜色加水，观察观察颜色方法二点燃，闻气味加食醋，观察加熟石灰，研磨加热A . AB . BC . CD . D19. （2分）化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数和质子数之和。例如用 表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。则 和 （ ） A . 原子中含有相同数目的中子B . 属于同种元素C . 原子中核外电子数不同D . 质子数不同20. （2分）化学方程式可表明（ ） 反应物和生成物各是什么，符合质量守恒定律，反应物和生成物之间的质量比，反应物和生成物之间分子（或原子）数的关系A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共17分)21. （4分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。 （1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去异味； （2）可用_鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用_的方法降低水的硬度。 22. （1分）下列物质：清新的空气 二氧化硫 氖气 铁 锰酸钾 河水 （1）属于混合物的是_。（填序号） （2）属于化合物的是_。（填序号） （3）属于单质的是_。（写出化学式） （4）属于氧化物的是_。（写出化学式） 23. （1分）实验室在净化水时常使用活性炭除去色素、异味等，活性炭起_作用，该变化属于_变化（“物理”或“化学”）。 24. （11分） （1）写出下列化学符号： 3个氯离子_标出五氧化二磷中磷元素的化合价_硫酸溶液中的溶质_（2）在空格里画出微观示意图： 三、 实验题 (共2题；共6分)25. （3分）学习化学离不开实验 （1）（实验）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题： 写出图中编号仪器名称：_。（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成_。 （3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是a_（依次填导管接口，用a、b、c表示）； （4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为_(填名称) （5）（实验）实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。 从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解_蒸发用量筒量水仰视读数，所配溶液溶质质量分数_7.5%。(填“”、“”或“”)26. （3分）下图是实验室的部分实验装置 （1）小红在实验室用图1所示装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式是_；请指出图中至少一处明显错误_。 （2）某化学小组的同学查阅资料得知，超氧化KO2是一种固体，它能与二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2；此外，超氧化钾还能与水、盐酸、氯化铵等物质发生反应。该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳(往往混有少量气体)与超氧化钾反应来制取较为纯净的氧气。实验中使用了如图2所示各装置： 为了完成上述实验，图2中各装置的连接顺序依次为：_(填字母编号)；装置E中(CO2与碳酸氢钠不反应)发生反应的化学方程式是_。四、 推断题 (共1题；共2分)27. （2分）A，B，C，D，E是初中化学常见的物质,A为暗紫色固体,B为黑色固体,E为无色液体,其中D能使带火星的木条复燃,将G放入D中燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体 请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题。 （1）A是_；B是_；D是_。 （2）将G放入D中燃烧时,现象为_为了防止集气瓶被炸裂,应在集气瓶底_。 （3）反应 的基本类型_,固体B起_作用。 五、 计算题 (共2题；共5分)28. （1分）小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中，并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液不断搅拌，测得烧杯中溶液的质量与加人稀硫酸的质量关系如图所示。求： （1）mg混合物中，氧化铜的质量是_克； （2）当加入516g稀硫酸溶液时恰好完全反应，此时溶液中溶质的质量分数。 29. （4分）据报道，我国科学家发现一种氦钠化合物（化学式为Na2He）。 （1）这种氦钠化合物的相对分子质量为_； （2）58.5 g NaCl中所含钠元素质量与_克这种氦钠化合物中所含钠元素质量相等(请写出计算过程)。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共17分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、三、 实验题 (共2题；共6分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、四、 推断题 (共1题；共2分)27-1、27-2、27-3、五、 计算题 (共2题；共5分)28-1、28-2、29-1、29-2、