2019-2020学年数学沪科版九年级下册25.2三视图 第2课时 棱柱及由视图描述几何体 同步训练A卷.doc

2019-2020学年数学沪科版九年级下册25.2三视图 第2课时 棱柱及由视图描述几何体 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 2017-2018学年数学沪科版九年级下册25.2三视图 第 (共20题；共75分)1. （1分）一个几何体从正面、左面、上面看都是同样大小的圆，这个几何体是_2. （1分）七棱柱共有棱_条. 3. （1分）如图是由若干个大小相同的小正方体摆成的几何体那么，其三种视图中，面积最小的是_4. （2分）用4个棱长为1的正方体搭成一个几何模型，其从正面、左面看到的图形如图所示，则该几何体从上面看到的图形不可能为（ ）A . B . C . D . 5. （10分）画出以下两个几何体的三视图 （1）（2）6. （5分）如图所示的是从上面看12个小立方体所搭几何体的平面图形，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出从正面和左面看这个几何体的形状 7. （11分）如图1，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体，并放在墙角（注：图3、图4、图5每一个小方格的边长为1cm） （1）该几何体主视图如图3所示，请在图4方格纸中画出它的俯视图； （2）若将其外面涂一层漆，则其涂漆面积为_cm2 （正方体的棱长为1cm） （3）用一些小立方块搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如图2所示，这样的几何体有几种？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？并在图5方格纸中画出需要最多小立方块的几何体的左视图 8. （10分）用若干个小立方块搭成一个几何体，使它从正面看与从左面看都是如图的同一个图通过实际操作，并与同学们讨论，解决下列问题： （1）所需要的小立方块的个数是多少？你能找出几种？ （2）画出所需个数最少和所需个数最多的几何体从上面看到的图，并在小正方形里注明在该位置上小立方块的个数 9. （5分）如图，画出图中的三视图 10. （2分）小红同学在一个正方体盒子的每个面都写上一个字，分别是“我”、“喜”、“欢”、“数”、“学”、“课”，其平面展开图如图所示，那么在该正方体盒子中，和“我”相对的面上的字是（ ）A . 喜B . 课C . 数D . 学11. （2分）将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是（ ）A . 文B . 明C . 城D . 市12. （2分）如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图，则该几何体的侧面积是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）右图是某几何体的三种视图，则该几何体是（ ）A . 正方体B . 圆柱体C . 圆锥体D . 球体14. （2分）某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台，从正面、左面、上面看到的形状如图所示，请判断搭成此展台共需这样的正方体（ ）A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个15. （2分）如图，是一个用若干个相同的小立方块搭成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小立方块的个数是（ ）A . 2B . 3C . 4D . 516. （1分）一张桌子上重叠摆放了若干枚面值一元的硬币，从三个不同方向看它得到的平面图形如下： 那么桌上共有_枚硬币17. （1分）如图是某几何体的三视图，根据图中数据，求得该几何体的体积为_ 18. （5分）如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置小正方形的个数，请你画出它的主视图和左视图 19. （5分）如图所示，用字母M表示与A相对的面，请在下面的正方体展开图中填写相应的字母 20. （5分）几何体的三视图相互关联已知直三棱柱的三视图如图，在PMN中，MPN=90，PN=4，sinPMN= （1）求BC及FG的长；（2）若主视图与左视图两矩形相似，求AB的长；（3）在（2）的情况下，求直三棱柱的表面积第 11 页 共 11 页参考答案一、 2017-2018学年数学沪科版九年级下册25.2三视图 第 (共20题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、