人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷 .doc

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人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷 一、 选择题(共20分) (共15题;共18分)1. (1分)下列叙述中,前者是物理变化,后者是利用其化学性质的是( ) A . 钢铁腐烂 ,干冰用于人工降雨B . 酒精挥发,用熟石灰改良酸性土壤C . 煤气燃烧,稀有气体用作焊接保护气D . 活性炭去除冰箱异味,氢气用于填充探空气球2. (1分)“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”是刘禹锡的予人以哲理的诗句。下面与该诗句的本意有关的说法错误的是( ) A . 淘金过程只涉及物理变化B . “漉”相当于化学实验操作中的过滤C . 金元素以化合物的形式存在于自然界中D . 金的化学性质稳定,能长久保存3. (1分)下列除杂方法正确的是( )A . 用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B . 用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C . 用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D . 用点燃方法除去CO2中混有的CO4. (1分)下列关于氧气的说法,正确的是( ) A . 氧气约占空气总体积的21%B . 氧气能支持燃烧,可作燃料C . 氧气能跟所有物质发生氧化反应D . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃5. (1分)实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( )A . 猜想假设B . 收集证据C . 设计实验D . 得出结论6. (1分)下列物质中,属于纯净物的是( ) A . 空气B . 金刚石C . 海水D . 碘酒7. (1分)下列物质中,属于纯净物的是( ) A . 牛奶B . 蒸馏水C . 矿泉水D . 海水8. (1分)类推是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是( ) A . 有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参加B . 化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化C . 分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持物质化学性质的唯一微粒是分子D . 分解反应生成了多种物质,因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应9. (1分)科学实验室人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述错误的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B . 澄清石灰水中滴加酚酞溶液变红C . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰10. (1分)电解水实验装置如下图所示。下列说法错误的是( ) A . a中收集到的气体是氧气B . b中收集到的气体可以助燃C . 水不是由一种元素组成的D . 水在通电条件下可以分解成氢气和氧气。11. (2分)下列突发事故的处理措施正确的是( ) A . 发现学校图书馆的书籍着火了,迅速在化学实验室配制简易泡沫灭火器去灭火B . 怀疑家里煤气发生了泄漏时,赶紧打开排风扇开关排走危险气体C . 北方冬天过年时,下地窖取储藏的蔬菜前先进行灯火实验D . 手不慎接触到氢氧化钠浓溶液,大量水冲洗后涂抹稀硫酸中和碱性12. (2分)下列说法正确的是( ) A . 测定空气中氧气含量时,不需检查装置的气密性B . 测定空气中氧气含量时,红磷熄灭马上打开止水夹C . 用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集D . 用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面13. (2分)按下列实验装置进行相关实验,其中不能达到实验目的是( ) A . 收集氢气 B . 氧气验满 C . 配置20%的澄清石灰水 D . 测定空气中氧气的含量 14. (1分)小明在中考实验操作中“证明二氧化碳和水反应生成了碳酸”,以下操作错误的是( ) A . AB . BC . CD . D15. (1分)如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是( ) A . 红磷燃烧产生大量白色烟雾B . 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C . 该实验可说明N2难溶于水D . 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5二、 非选择题(共40分) (共5题;共39分)16. (7.0分)水是“生命之源”,我们的生产生活都离不开水。 (1)2018年“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列认识和做法中不符合这一要求的是_。 A . 工业上冷却水循环使用B . 淡水资源丰富,是取之不尽用之不竭的C . 洗菜水用来拖地D . 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌(2)如图为水的过滤装置图,图中有两处明显的错误,分别是_,_。改进后继续过滤,发现过滤后的水仍然浑浊,其可能的原因是_。 (3)要判断过滤后得到的水是硬水还是软水,可用_鉴别。 (4)电解水的化学方程式为_,由此可知水是由_组成的。 17. (7.0分)同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色,仿佛铁生锈一样。于是,研究性小组同学设计并进行实验,探究苹果汁变色的原因。 (查阅资料)a苹果汁中含有0.001%的二价铁物质,同时也含有多酚类物质,多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。b二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁,且三价铁的溶液为黄色c硫氰化钾(KSCN)溶液变色规律药品二价铁溶液三价铁溶液KSCN溶液不变色变红色(猜想与假设).苹果汁变色与苹果中的铁元素有关.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果(进行实验)编号实验操作实验现象实验1试管中未出现明显变化试管中实验2分别放置于空气中一段时间(如下图所示)试管编号1min10min24小时黄褐色褐色深褐色无明显变化无明显变化无明显变化略有些黄色浅黄黄色实验3苹果汁不变色(解释与结论)(1)实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中的现象是_。 (2)实验2的中FeSO4溶液溶质的质量分数为_%。该实验中,试管实验对比得出的结论是_。由实验2得出:猜想_(填“成立”或“不成立”)。 (3)为验证猜想II成立,实验3应进行的操作_。 (4)(反思与评价) 写出一种防止苹果汁变色的方法_。18. (5.0分)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图,如图为碳的价类图,例如C点可能标示+2价的碳的氧化物,请回答: (1)A点所表示的物质是天然气的主要成分,其化学式为_。 (2)B点对应的物质类别是_。 (3)D和水反应能生成E,化学方程式为_,该反应属于基本反应类型中的_。 (4)若F点表示的物质为含有4种元素的钠盐,该盐的用途有_(任写一种)。 (5)查资料可知:元素处于最高价,只有氧化性:元素处于最低价,只有还原性,则CO可能具有的性质是_。 19. (13.0分)某实验小组为了探究“水的净化”过程,从钦江中取了水样,观察到:水样浑浊,呈黄色,有异味。他们对水样进行如下处理: (1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_(填操作名称)除去固体杂质,再向水样中加入活性炭,除去水样中的颜色和异味,该过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。 (2)为了判断得到的自来水是硬水还是软水,可加入_进行检验,如果观察到_,则为软水。 (3)为了防止钦江水污染,下列做法正确的是_(填字母)。 A . 不向江中随意倾倒垃圾B . 使用含隣洗衣粉C . 工业废水处理达标后再排放D . 农业上合理使用农药化肥20. (7分)某化工厂排放的废水中含有硝酸镁、硝酸铜和硝酸银。我校化学兴趣小组的小华同学为了回收废液中的贵重金属铜和银,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B.请回答下列有关问题: (1)关于滤液A所含溶质的猜想中,合理的是_ (填写序号)。 猜想一:硝酸锌、硝酸镁猜想二:硝酸锌、硝酸铜猜想三:硝酸锌、硝酸镁、硝酸铜猜想四:硝酸锌、硝酸镁、硝酸银猜想五:硝酸锌、硝酸镁、硝酸铜、硝酸银。(2)如果固体B含有两种金属,则滤液A的颜色为_。 (3)反应后析出金属的质量_(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量大。 (4)对于滤液成分,如果猜想一成立,则固体B的成分是:_。 (5)为了证明小华所加入的锌粉是否过量,你设计的简单方法是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(共20分) (共15题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题(共40分) (共5题;共39分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、
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