人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段考考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段考考试试卷D卷一、 选择题 (共25题；共51分)1. （2分）下列事例，属于物理变化的是（ ） A . 干冰升华B . 木材燃烧C . 钢铁生锈D . 食物腐烂2. （2分）下列物质的用途利用了化学性质的是（ ）A . 手术麻醉时用液氮作冷冻剂B . 急救病人时用氧气供人呼吸C . 电解水时用石墨作电极材料D . 节日庆典时用氢气充灌气球3. （2分）将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是（ ） A . 收集气体并观察B . 送交食品检验部门检测C . 查阅“跳跳糖”成分及制作原理D . 查询生产厂家工程师4. （2分）在空气中含量少，且化学性质不活泼的气体是（ ） A . 氖气B . 氢气C . 氧气D . 氮气5. （2分）分类是学习化学的方法之一下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 金刚石、高锰酸钾、赤铁矿B . 氮气、氯酸钾、钢C . 铁水、干冰、冰水混合物D . 氧气、蒸馏水、生铁6. （2分）下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A . 木炭在空气中燃烧，发出白光并放热B . 镁条在空气中燃烧，放出大量的白色烟雾，同时在石棉网上得到一种白色固体C . CO通过灼热的氧化铁则固体由红棕色变为黑色D . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，发光放热7. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 测定溶液PhC . 称取7.5gNaOHD . 稀释浓硫酸8. （2分）用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是（ ） A . 用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B . 铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C . 实验测得空气中氧气的体积分数为20%D . 未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大9. （2分）在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比现用100g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应慢点进行又不影响生成氢气的总质量，可向所用的硫酸溶液中加入适量的（ ） A . 氢氧氢钠B . 水C . 氧化镁D . 氯化钠溶液10. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 氧化反应都是化合反应B . 氧气可作炼钢的燃料C . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应D . 氧气不溶解于水11. （2分）下列关于实验操作或方案的叙述不正确的是（ ）A . 连接仪器时，应将橡皮塞旋进容器口B . 在做过滤、蒸发、溶解实验时都需要用到的一种仪器是玻璃棒C . 制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口，再加热盛高锰酸钾的试管D . 蒸发时，用玻璃棒不断搅拌，当蒸发皿中出现多量同体时，即停止加热12. （2分）正确量取10mL双氧水，应选用的一组仪器是（ ） 50mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 胶头滴管A . B . C . D . 只有13. （2分）关于氧气的叙述，错误的是（ ）A . 氧气约占空气体积的B . 拉瓦锡发现了空气的组成C . 氧气是一种可燃性气体D . 氧气的化学性质比较活泼14. （2分）化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用不能达到目的是（ ）A . 用燃着的木条检验某气体中是否含有氧气B . 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C . 用燃着的木条证明不同的气体中氧气含量不同D . 用小木条比较酒精灯火焰各层的温度15. （2分）规范的操作是实验安全和成功的保障，下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）（2012广西）化学为人类文明和社会进步做出了巨大贡献下列说法不正确的是（ ） A . 合成药物的研发和使用，保障了人体健康B . 化石燃料的大量使用，符合低碳生活理念C . 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质D . 化肥的合理施用增加了粮食的产量，缓解了人类粮食危机17. （2分）下列科技成就能促进化学研究领域长足发展的是（ ） A . 中国最近研制出世界上第一颗量子卫星B . 科学家研制出能观察分子重组的超分辨率荧光显微镜C . 谷歌设计出智能自学机器D . 美国科研人员探测到引力波18. （2分）用下图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（ ）A . 甲试管中收集到的是一种可燃性气体B . 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C . 在水电解器中加满水，然后接通直流电源D . 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2:119. （2分）实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：点燃酒精灯，加热试管；检验装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）如图所示的实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 往试管中加入锌粒C . 称量氢氧化钠D . 收集气体21. （2分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ） A . 液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性B . 氧气约占空气总体积的 C . 鱼能在水中生活，说明空气中有部分氧气溶于水中D . 氧气可用于医疗急救22. （2分）以下化学反应都是高中将要学习的内容，其中属于置换反应的是（ ）A . Fe+SFeSB . 2Na+2H2O=2NaOH+H2C . Cl2+H2O=HCl+HClOD . 3NO2+H2O=2HNO3+NO23. （2分）用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。实验过程：关闭、打开；关闭、打开。下列说法不正确的是（ ）A . 实验过程中紫色小花不变红B . 实验过程中紫色小花变红C . 使紫色小花变红的是二氧化碳D . 该实验证明二氧化碳能与水发生反应24. （2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的是（ ） A . 丙可能是单质B . 丁一定是该反应的催化剂C . 若消耗3 g的乙，则生成17 g的丙D . 反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量25. （3分）某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图所示，则砝码的质量为_g，游码的示数为_g，该同学称取烧杯的实际质量为_g。二、 选择填充题 (共1题；共2分)26. （2分）实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ） A . B . C . D . 三、 填空题 (共7题；共58分)27. （11分）（2014资阳）硫酸工业的部分生产流程如下： SO2 SO3H2SO4某硫酸生产厂以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸，首先将矿石粉吹入沸腾炉里燃烧，制得SO2 ， 其反应可表示为：FeS2+O2=Fe2O3+SO2 （1）配平矿石粉在沸腾炉中燃烧的反应方程式 （2）若以SO2为原料生产硫酸，其过程中的反应均为化合反应，写出其反应的化学方程式： SO2SO3：_； SO3+_H2SO4：_（3）SO2SO3的反应过程中，V2O5的作用是：_ （4）沸腾炉的炉渣主要成分为Fe2O3 ， 可变废为宝用于炼铁写出高炉炼铁主要反应的化学方程式：_ （5）市售硫酸多为98%的浓硫酸，实验室常将浓硫酸稀释成稀硫酸使用稀释操作时，必须将_，否则会造成危险 28. （5分）冬季冰雪覆盖路面，会给交通带来很多不便。 （1）为了疏通道路常使用铲雪车铲雪，铲雪车的铲斗是用锰钢制造的。锰钢的主要成分是Mn、C和_。 （2）还有一类融雪剂是以“氯盐”为主要成分的无机融雪剂，统称作“化冰盐”。常用工业碳酸钙(含有少量NaCl、FeCl3等杂质)为原料生产该融雪剂。主要生产流程如下图所示。已知：Fe(OH)3为难溶的碱。“操作1”的名称是_；溶液A中加入过量熟石灰，发生反应的化学方程式是_。第二次加入盐酸的主要目的是_。固体乙的成分是_。29. （8分）“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。根据上述流程回答下列问题：（1）上述流程可循环利用的物质是_； （2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是_ (填字母)； A . 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B . 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物C . 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化（3）写出水生成氢气反应的化学方程式：_； （4）甲醇和乙醇都属于醇类，乙醇的化学式为_，要证明乙醉燃烧有二氧化碳生成的实验方法是_； （5）“低碳”生活从我做起，请举出一种你能做到的事例：_。 30. （3分）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示在集气瓶内加入少量水并五等分水面以上的容积，做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧 （1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_ （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升至约1刻度处由此可知氧气约占空气总体积的_ （3）该实验中红磷要足量，你的理由是_31. （12分）某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识，依图回答下列问题： （1）仪器 是_，请写出A中发生反应的化学方程式_ （2）收集少量CO2气体应选择_（填装置序号），验满的方法是_ （3）若A与D连接，则D中出现的现象是_，原因是_（用化学方程式表示） （4）若A与E连接，E中发生反应的化学方程式为_ （5）若A与F连接，则F中出现的现象是_，说明了CO2具有_的化学性质，因此CO2可用于_ （6）G可用来测量生成CO2的体积，在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响 32. （9分）依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节 （1）用甲装置电解水，a管中收集到的气体是_；开启a管活塞，检验a管中产生气体的方法是_ （2）用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论 蜡烛中含有氢元素，依据的现象是_一段时间后蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是_今年天津8.12化学危险品爆炸事件中，消防员用水灭火导致爆炸，原因之一是金属钠遇水的方程式：2Na+2H2O2NaOH+X，由此得知该X气体为_（填化学式）（3）用丙装置测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，不正确的是 A . 实验时红磷一定要足量B . 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管C . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭D . 红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹（4）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应（如图丁所示）能够证明装置A中玻璃管内发生了化学变化的现象是_写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_33. （10分）如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题： （1）写出仪器的名称，a：_，b：_； （2）若用装置A制取O2 ， 则试管中反应的化学方程式为_（写一种即可），试管口棉花团的作用是_； （3）从安全节能的角度考虑，实验室制取O2最好选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_； （4）为了得到较为纯净的氧气，应选择的最佳收集装置是_（填序号） （5）若用G装置收集O2 ， 则O2应从_端通入（填“a”或“b”）； （6）常温下，硫化氢（H2S）是一种由臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，若制取该气体，则选用的发生装置是_，收集装置是_（填序号） 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共25题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 选择填充题 (共1题；共2分)26-1、三、 填空题 (共7题；共58分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、