课标版中考化学一诊试卷B卷.doc

课标版中考化学一诊试卷B卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列关于物质的应用及原因分析正确的是（ ）选项应用原因分析A6000L氧气可加压装入40L钢瓶中氧分子变小了B自来水的净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撒布干冰，实施人工降雨干冰升华放热A . AB . BC . CD . D2. （2分）每年的6月5日是世界环境日，今年我国的环境日主题为“美丽中国，我是行动者”下列做法与这一主题不相符的是（ ） A . 提倡垃圾分类回收B . 去超市购物，自带环保袋C . 生活污水集中处理D . 为增产增收，大量施用农药化肥3. （2分）某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯A . B . C . D . 4. （2分）下列物质之间，不存在如图（“”表示能转化）所示的转化关系的是（ ） A . H2O2H2OO2B . Na2CO3CO2CaCO3C . CaCO3 CO2 Ca（OH）2D . CCOCO25. （2分）对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A . 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B . 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 反应时间较长的是高锰酸钾6. （2分）“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利。下列鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是（ ）比较硬度，硬度小的是“愚人金” 灼烧，表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”A . B . C . D . 7. （2分）下表是一些同学为完成某一任务采用的方案，其中可行的是（ ） 选项任务方案A比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量大小用燃着的木条B除去密闭容器内氮气中混有的少量氧气利用木炭的燃烧C鉴别水和双氧水观察它们的颜色D探究氢气的可燃性点燃前，先检验氢气的纯度A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A . 锌与稀盐酸B . 氧化铁与稀硫酸C . 烧碱溶液与稀硫酸D . 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液二、 填空题 (共4题；共21分)9. （6分）（2017天津）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题 （1）下列说法中正确的是 （填字母） A . 煤、石油和天然气都属于可再生能源B . 从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油C . 可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物（2）煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物，有可能会导致降雨的酸性增强我们把pH_5.6（填“”“=”或“”）的降雨称为酸雨某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2x，则x的化学式为_ （3）研究发现，二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇（CH3OH）和水该反应的化学方程式为_ （4）将一定质量的甲醇与4.4g氧气混合于密闭容器内，在一定条件下，发生如下反应： 8CH3OH+xO2 mCO2+nCO+16H2O当反应物完全耗尽且全部转化为生成物时，有3.6g水生成，同时生成二氧化碳的质量为_g10. （8分）核电荷数为 118 的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题。 （1）原子序数为 11 的元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，位于第 2 周期第VA 族的元素名称是_。 （2）硅元素和碳元素有相似的化学性质，是因为硅原子和碳原子的_相同。 （3）一般地说，电子层数相同的原子（稀有气体除外），原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小；最外层电子数相同的原子，原子半径随电子层数的增加而增大。请比较：氧原子、钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为_。 （4）原子序数为 15 的元素组成的单质常用来做“测定空气中氧气的含量”实验（如图所示），实验中该单质发生反应的化学方程式为_。关于该实验，下列说法正确的是_。 A该实验可说明氮气不易溶于水 B.燃烧匙中的固体可以换成木炭 C.燃烧匙中的固体量不足会导致测定结果偏小 D.实验过程中弹簧夹未夹紧会导致测定结果偏小 （5）A 物质为奥运火炬常用燃料，纯净物 A 在 B 物质中充分燃烧，发生反应：A+5B 3C+4D（部分微观示意图如下所示）。 在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为_（填化学式）； A 物质中各元素的质量比为_。11. （2分）硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算：反 应 前反 应 后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5（1）生成氧气的质量为_g。 （2）反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为_。(写出计算过程，结果精确到0.1%) 12. （5分）如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）试根据题目要求，回答下列问题： （1）若用锌粒和稀盐酸（盐酸具有挥发性）反应制取并收集干燥的氢气 制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母）制取氢气的反应方程式为_（2）小明同学欲测定水煤气中一氧化碳和氢气含量（含少量二氧化碳和水蒸气），所选仪器的连接顺序为：BCDCB 写出装置B中发生反应的化学方程式_装置D中观察到的实验现象是_小明同学的设计方案有一明显的不足，这样操作可能造成的后果是_三、 推断与探究题 (共2题；共11分)13. （5分）（2016天水）下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A为大理石主要成分，F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_，D_，F_ （2）写出G+EH的化学方程式：_ （3）写出物质B的一种用途：_ 14. （6分）（2016吉林一模）做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？（1）【作出猜想】甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_两种物质丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质（2）【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红_色猜想（3）成立（3）【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是_兴趣小组的同学经过充分讨论一致认为猜想（3）成立（4）【知识拓展】生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_（填“能”或“不能”）乙同学的实验中铝片与_溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_四、 计算题 (共1题；共7分)15. （7分）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化氢溶液（其中5%为过氧化氢，95%为水）制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应完成下列分析及计算：（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量=17g5% 100%=17g5% 100% 老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是 （填字母序号）A . 过氧化氢的相对分子质量计算有误 B . 过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共4题；共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、12-1、12-2、三、 推断与探究题 (共2题；共11分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 计算题 (共1题；共7分)15-1、15-2、