《力和机械》复习学案.doc

力和机械复习学案时间：2.19目标：1 通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力；2 认识力的作用效果。会测量力的大小；3 通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向。基础知识：1、弹力：物体由于发生_而受到的力，弹力的大小与_有关。2、弹簧测力计的原理：在_内，弹簧_越长，拉力越_。3、重力：地面附近的物体，由于_而受的力。重力的施力物体是_，计算公式_ 其中g=_ 它表示的物理意义是：_。方向：_。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。重力的作用点叫_,规则物体在物体的_上。它_在物体上。4、摩擦力：两个互相_的物体，当它们_或_相对运动时，就会在接触面上产生一种_的力。方向：与_相反。5、影响滑动摩擦大小的因素：接触面的_、_。6、增大摩擦的方法_、_7、减小摩擦的方法_、_、_。8、杠杆：在力的作用下可绕着_转动的硬棒。9、杠杆的五要素：_、_、_、_、_、其中支点指杠杆_的点，力臂是_点到_线的距离。力臂要符合过_点，和_线垂直的特点。10、杠杆的平衡条件：_杠杆平衡时，要使动力最小，必须使_,一般情况下，最小的力应和杠杆_。11、分类：等臂杠杆：特点_，例子_省力杠杆：特点_，例子_费力杠杆：特点_，例子_16、定滑轮：实质：_优点：_17、动滑轮定义：和重物一起移动的滑轮。实质：_优点：_18、滑轮组使用滑轮组既能_又能_。判断绳子段数n的方法：看有几段绳子和_相连，力和距离的关系：绳子自由端的拉力F =_绳子自由端移动距离S=_。组装滑轮组的方法：看n的值，若为偶数从_滑轮的钩上开始连线，若为奇数从_滑轮的钩上开始连线。且每个滑轮只能连一次。19、斜面越_越省力。20、轮轴中轮越_，越省力。基本题型：1、某同学用10 N的力水平向前推一张重为80 N的桌子，桌子没有移动，则摩擦力大小为_；如果该同学用40 N的力在水平方向推此桌子时，桌子恰好做匀速直线运动，则摩擦力大小为_；若改用50N的力在水平方向推桌子，则摩擦力大小为_，此时桌子将做_运动。2、把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用20 N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长5cm，现两个人分别用20 N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是_，弹簧测力计的示数是_ N.3、用杠杆撬起一块重1000牛顿的石块，如果动力臂长100厘米，阻力臂长10厘米，那么要用 _牛顿的力就可以了.4、下列生活实例中，属于减小摩擦的是（ ）A向车的转轴处加润滑油B鞋底的花纹C在结冰的路面上撒上煤渣D拔河时要用力抓紧绳子5、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行（ ）A.用刻度尺测物体长度B.用弹簧测力计测力C.天平测质量D.用电子表测时间6、在一个弹簧秤的秤钩上挂了几个钩码，弹簧秤的示数为G，若将弹簧秤倒过来，将钩码挂在吊环上，用手捏住秤钩，则弹簧秤的示数将（ ）。A、变大；B、不变；C、变小；D、无法确定。7、如图129所示的杠杆平衡，下列移动后杠杆仍能平衡的是（ ）。A、左右两边的钩码向中间移动2格；B、左右两边的钩码向两边移动2格；C、左右两边的钩码向中间移动1格；D、左边的钩码向中间移动1格，右边的钩码向中间移动2格。8、如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G。的物体，B端挂重为G的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是：（ ）A、GAGB B、GA=GB C、GAGB D无法比较9、如图5所示，正常使用时属于费力机械的是（ ）10、园艺师使用图3所示的剪刀修剪树枝时，为了更省力，应尽量（ ）A让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的中间 B让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的末端C让树枝靠近刀轴O，手握在刀柄的末端 D让树枝靠近刀轴O，手握在刀柄的中间11、下列F1力臂的作图中，正确的是：（ ）12、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_调，直到杠杆在_位置平衡为止，这样做的目的是为了_（2）某同学记录了三次实验数据如下表：实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是_，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是_。(2)如下图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂_个钩码。(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa_Fb (填“大于、小于、等于”)13、在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_运动，根据_的知识，得到摩擦力的大小。让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度_(2)分析以下实验数据1和2，可得出的结论是：_分析实验数据2、3、4，可得出的结论是：_(3)有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，.简述主要实验步骤14、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图15、下图中是一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动，请画出箱子受到的力的示意图.(不计空气阻力)16、画出图中最省力的绕绳方法。17、下图是用杠杆提起重物的示意图。请画出拉力F1（竖直向上）的力臂，并画出挂重物的绳对杠杆的拉力F2的示意图。18、下图是壁挂式书架的示意图，请画出拉力F和G的力臂。19、如图所示是利用钓鱼竿钓鱼的示意图。 O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出 (I)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图和力臂； (2)F1的力臂。 20、如图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体。为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向。21、一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如图所示，现欲使木柱的C点稍离地面（以D点为支点），应在木柱上的哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请在图上画出这个最小的力。22、在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.23、为了防止翻倒，篮球架常常在底座后方加一个质量很大的铁块作为配重。如图12所示，0为支点，试在A点画出铁块对底座的压力F，并画出F的力臂。24、有一个结构不明的滑轮组，只知道拉力F向下拉绳子时，每拉下12m，重物就上升3m，拉力F=400N，重物为多大，试画出滑轮的结构图