2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷 C卷.doc

2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共14分)1. （1分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 干冰汽化B . 点燃蜡烛C . 西瓜榨成西瓜汁D . 活性炭吸附冰箱中的异味2. （1分）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）A . 氧气B . 二氧化碳C . 稀有气体D . 氮气3. （1分）下列图示操作正确的是（ ） A . 量筒读数B . 倾倒液体C . 存放氧气D . 加热液体4. （1分）有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示下列有关对苯二胺的说法正确的是（ ）A . 对苯二胺的化学式为C6H8N2B . 对苯二胺分子中含有氮分子C . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1D . 对苯二胺中碳元素的质量分数64%5. （1分）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成B . 蜡烛在氧气中燃烧，杯壁有水雾生成C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D . 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成刺激性气味的无色气体6. （1分）农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位为mg/L）：Ca20、K39、Zn0.06、F0.02等这里的Ca，K，Zn，F是指（ ） A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素7. （1分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源下列说法错误的是（ ） A . 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B . 自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2C . 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D . 5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙8. （1分）下列方框中，符合2H 2 意义的示意图是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）某同学利用初中科学物质间相互转化的知识，设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”，每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的，那么，每条路线中可能都有的化学反应类型是（ ） A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应10. （1分）具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 称量固体 C . 检验气密性 D . 加热液体 11. （1分）（2013河池）富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用根据图所给信息判断下列说法正确的是（ ） A . 硒元素属于金属元素B . 硒原子的相对原子质量为78.96gC . 硒原子的质子数为34D . 在化学反应中，硒原子易失电子12. （1分）下列图中所涉及到的能源不属于新能源的是（ ）A . 氢能源客车B . 太阳能路灯C . 风能发电D . 石油钻井平台13. （1分）在“2CO+O2 2CO2”的化学变化过程中，最小的粒子是（ ） A . COB . CO2C . O2D . C和O14. （1分）实验室里制取氧气时，即可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法这两种方法的主要共同点是（ ） A . 两种方法所需仪器相同B . 反应都需要加热C . 用二氧化锰均可改变其反应速率D . 都是固体物质的分解反应二、 填空题 (共3题；共12分)15. （4分）用化学用语表示： （1）生石灰_； （2）3个亚铁离子_； （3）氯化铵中氮元素的化合价_。 16. （2分）如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。根据表中信息，回答下列问题。 清洁剂洁厕灵彩票液漂白水功能清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分（1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是（填化学式）_； （2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是_（用化学方程式表示）。 （3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是_，其反应的化学方程式为_。 （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气 ，化学方程式为_。 17. （6分）化学与我们的生产、生活密切相关。 请从A 干冰 B 食醋 C 硝酸钾 D 生石灰 E 不锈钢 F 塑料中选择适当的物质填空(填字母编号)（1）属于复合肥料的是_。 （2）用于人工降雨的是_（3）可用作食品干燥剂的是_（4）厨房中pH小于7的调味品是_三、 简答题 (共1题；共4分)18. （4分）图中A，B，C，D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。 （1）上述四种粒子中，表示阳离子的是_（填字母，下同）。 （2）B粒子的化学性质与A，C，D中哪一个的化学性质相似_。 （3）由A与C形成的化合物的化学式为_，该化合物是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。 （4）图E中银元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，该原子的核内质子数是_。 四、 实验题 (共3题；共10分)19. （5分）小王同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静止一会后，采用如图所示装置进行过滤，请问： （1）图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_； （2）此操作可除去水样中的_（填“可溶性”或“不溶性”）杂质； （3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因是_（答一点即可）。 20. （2分）如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于实验室测定空气中氧气的含量，将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞。根据实验现象回答下列问题： 观察到红磷继续燃烧，同时产生_，写出该反应的化学式表达式_在实验初期观察到钟罩内的水面先_再_（填“上升”或“下降”），等待实验装置冷却至室温后，可观察到钟罩内的液面_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_；钟罩内剩余的气体主要是_，根据实验现象推测该气体具有的性质为_；（物理性质和化学性质各写一条）若实验中发现进入钟罩内的液面达不到预期的高度，可能出现的原因是（写出一种）：_。21. （3分）如图为实验室常用的一些实验装置 回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：_； （2）写出锌和稀硫酸反应的化学方程式：_； （3）实验室收集CO2气体的装置是：_； （4）通常状况下，NH3为无色、密度小于空气且极易溶于水的气体。实验室制取NH3的原理为：将氢氧化钙与氯化铵两种固体混合物进行加热生成物为：氯化钙、氨气和水，根据以上的信息，写出实验室制取氨气的化学方程式：_。 五、 推断题 (共1题；共2分)22. （2分）A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素，其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A_；B_（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_（3）物质B除了具有毒性外，还具有还原性，写出物质B使氧化铜还原成铜的化学反应方程式_；（4）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_六、 科学探究题 (共1题；共4分)23. （4分）某化学兴趣小组用如图所示的实验装置，探究影响过氧化氢分解速率的因素。（1）写出过氧化氢分解的化学方程式_；装置中使用注射器的优点是 _。（2）下面是用上述装置实验时，收集的相关数据：实验序号H2O2溶液浓度/%体积/mLMnO2的量/g温度/收集的体积/mL反应所需的时间/s520.1204181020.1204652/2046452/60425从实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验_对比可知，化学反应速率是否加MnO2有关。（3）发现问题：实验温度最难控制，反应一段时间后溶液的温度总是比起始温度高，说明反应_（填“放出”或“吸收”）热量（4）继续探究：除了该实验小组探究过的因素以外，你若还有其他影响反应速率的因素及探究方法，请写在下面。七、 计算题 (共1题；共4分)24. （4分）蚂蚁在找到食物后的归巢途中，用一种自身分泌物涂附在路途上，为其他蚂蚁觅食引路。这种分泌物叫跟踪剂，是信息素的一种。对这种信息素研究发现其化学式为C10H18O。 （1）该化学式的相对分子质量为_； （2）该信息素中碳、氧两种元素的质量之比为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共12分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 简答题 (共1题；共4分)18-1、18-2、18-3、18-4、四、 实验题 (共3题；共10分)19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、五、 推断题 (共1题；共2分)22-1、六、 科学探究题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、七、 计算题 (共1题；共4分)24-1、24-2、