湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷 (4).doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷 (4)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）生活中许多现象都包含了不同的变化，下列生活现象中包含化学变化的是（ ） A . 樟脑丸在衣柜中变小至消失B . 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体C . 铁制的门窗天长日久生锈D . 寒冷的冬天里滴水成冰2. （2分）鉴别下列物质的方法不正确的是（ ） 选项鉴别的物质鉴别的方法A酒精和醋闻气味B水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡C冰和干冰分別投入盛有水的杯子，观察是否有气泡D二氧化锰和氧化铜观察颜色A . AB . BC . CD . D3. （2分）化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识错误的是（ ） A . 元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B . 分类观：从组成上看二氧化碳和水都属于氧化物C . 变化观：氢气和水可以相互转化D . 微粒观：一氧化碳由一个碳原子和一个氧原子构成4. （2分）下列关于实验操作或方案的叙述不正确的是（ ）A . 连接仪器时，应将橡皮塞旋进容器口B . 在做过滤、蒸发、溶解实验时都需要用到的一种仪器是玻璃棒C . 制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口，再加热盛高锰酸钾的试管D . 蒸发时，用玻璃棒不断搅拌，当蒸发皿中出现多量同体时，即停止加热5. （2分）下列有关水的说法中正确的是（ ） A . 水和冰块混合得到混合物B . 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D . 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大6. （2分）某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示：每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg这里的钠、磷、钾、钙是指（ ） A . 分子B . 原子C . 物质D . 元素7. （2分）（2015龙岩）锂常被人们誉为“金属味精”已知锂的核电荷数为3，锂比铝活泼下列说法错误的是（ ）A . 锂是一种金属材料B . 锂原子核外有3个电子C . 锂具有良好的导电性D . 锂不能与盐酸反应8. （2分）用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A . 降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动B . 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动C . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D . 带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中的氧分子化学性质不同9. （2分）（2015德阳）如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A . 生成的物质都是氧化物B . 反应前后原子的种类不变C . 该反应的基本类型属于置换反应D . 反应前后有两种元素的化合价发生了变化10. （2分）2011年5月1日起,国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。酒中都含有乙醇,其化学式为C2H5OH。下列叙述中正确的是（ ）A . 乙醇属于氧化物B . 乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为24:5:16C . 乙醇属于有机物D . 1个乙醇分子中含有3个氢分子11. （2分）如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法正确的是（ ） A . 图中单质的化学式为O2B . 该反应的生成物都是化合物C . 该反应属于分解反应D . 该反应前后原子个数不变12. （2分）下列化学用语表示正确的是（ ） A . 两个氢分子:2HB . 三个氮原子:3NC . 一个镁离子:Mg+2D . 氧化钠中氧元素的化合价: 13. （2分）争创文明城区，安全工作无小事。下列做法可能造成安全事故的是（ ） A . 扇闻气体的气味B . 先预热，再给试管内的物质加热C . 高锰酸钾制氧气实验完后先熄灭酒精灯再移导管D . 用灯帽盖灭酒精灯14. （2分）下列关于H2O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是（ ） A . 都含有氧分子B . 都是氧化物C . 氧元素的化合价都相同D . 每个分子中的原子个数相等15. （2分）将炉甘石（碳酸锌和杂质）与木炭粉的混合物51.2g隔绝空气加热到约800，恰好完全反应后得到固体质量38g（杂质不含锌元素，也不反应，碳元素完全转化成二氧化碳），则炉甘石中锌元素的质量分数为（ ） A . 25.4%B . 32.4%C . 26%D . 50%二、 填空题 (共3题；共19分)16. （8分）根据题意回答问题 元素名称钠钙铝氢氯氧硫（1）如表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是_；在人体内含量最多的元素符号是_；水中含有的+1价的元素符号是_ （2）氯化钙的化学式_；Na2SO3中S元素的化合价为_ （3）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源 下列物质中属于纯净物的是（填字母）_A汽水 B蒸馏水 C矿泉水 D冰水如图为活性炭净水器示意图活性炭的作用是_自来水厂净水过程中需加消毒剂二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，其中氯元素的化合价为_17. （8分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图1(“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子)（1）从宏观角度看，物质B属于_(选填“单质”或“化合物”) （2）从微观角度看，物质A是由_构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”) （3）参加反应的A与B的粒子个数比为_（4）从图你可以得出的正确结论是_(填序号)分子是由原子构成的 化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分 反应前后分子种类不变（5）请写出能用该图示表示的化学方程式_（6）如下图中钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。钠的相对原子质量为_；钠元素属于_元素(选填“金属”或“非金属”)钠原子在化学反应中容易_电子(选填“得到”或“失去”)18. （3分）科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成的，从微观上讲是由粒子构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氢、氧两种_组成的。（2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢_。（3）化学变化中的最小粒子是_。三、 实验探究题 (共5题；共38分)19. （6分）为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。【做出猜想】猜想：全部是金属铜；猜想：除铜外，还含有氧化铜；猜想：除铜外，还含有木炭；猜想：除铜外，还含有氧化铜、木炭。【设计实验】实验流程如图：【问题和讨论】（1）步骤包括溶解、_两步操作； （2）C的化学式为_，D的化学式为_，由此可以推出固体B中含有_(写化学式)；（3）步骤发生的反应方程式为_； （4）结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则证明猜想_成立。 20. （5分）某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示： 图1 图2 （1）用图1实验测得氧气的体积分数，若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_。 （2）图1燃烧结束时，试管里剩余气体主要是_（填化学式），根据实验该气体具有的化学性质是_（答一点即可） （3）图1实验代替课本实验图2的优点是_。（答一点即可） （4）已知金属镁在空气中燃烧，可分别与氧气与氮气反应，都生成固体物质，该实验中的红磷_（填 “能”获“不能”）用镁来代替。 21. （9分）如图为初中化学常见气体的发生与收集装置（1）写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式：_，若用D装置收集氧气，如何验满_（2）实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用_（填字母）（3）收集氨气的装置只能用E，而不能用C或D，由此可知氨气应具有的性质是_（4）若你手边现有24.5g氯酸钾，能制多少克氧气？22. （10分）实验室用下图装置来制取氧气，请按要求填写: （1）写出图中有标号的仪器的名称_，_。 （2）若用高锰酸钾来制取氧气时，反应的文字或符号表达式为_ 应选用_（填字母）作为发生装置，你认为该发生装置中还缺少_，其作用是_。（3）如果选择D装置收集氧气，实验结束时的操作是先_后_，这样做的目的是_。 （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若要制取和收集纯净的甲烷，应选择的发生装置和收集装置是_（填字母）。 23. （8分）根据如图所示实验装置图，回答有关问题 （1）写出有关标号仪器的名称a：_ （2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式为_ C与B相比，其优点是_若用E装置收集氧气，则气体从发生装置产生的氧气应从E的_（填“b”或“c”）端进入；若将E中装满水，则氧气从_端进（3）实验室用B装置还可制取二氧化碳若用E装置收集二氧化碳，用来检验二氧化碳是否集满的方法是_若在E装置中加入一定量澄清石灰水，则可用来检验二氧化碳，可看到的现象是_，该反应的化学方程式为_ 四、 简答题 (共1题；共11分)24. （11分）未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是某品牌高钙片的部分说明(提示：维生索D中不含钙元素)（1）CaC 中钙、碳、氧元素的质量比为_；（2）计算每片钙片中含钙元素的质量 (请写计算过程) （3）某种牛奶中含Ca0.10g100g若改用该牛奶补钙(假设钙元素在体内完全被吸收)，则每天至少喝多少盒牛奶才与该钙片的补钙效果相当？请写计算过程(假设每盒牛奶250克)第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共19分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、三、 实验探究题 (共5题；共38分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 简答题 (共1题；共11分)24-1、24-2、24-3、