泰山学院附属中学领导班子建设制度汇编.doc

泰山学院附属中学领导班子建设制度汇编老师们： 我校很注意加强领导班子建设，建立了许多制度，取得了良好的效果。如今，学校开展党务公开试点工作，加强党风、校风建设。为了党务公开工作取得实实在在的效果，学校党总支结合形势的需要，对加强干部队伍建设的制度进行重新梳理和完善，希望大家多提意见和建议。邮箱：tsxyfzdjgz163.com。泰山学院附属中学领导班子建设制度为了保障党内民主，健全党内生活，坚持民主集中制原则，增强班子团结和活力，促进工作协调顺畅、达成目标，依据中国共产党章程、中国共产党党内监督条例以及关于领导干部管理监督等方面文件精神，制定本制度，全体班子成员要认真遵照执行。泰山学院附属中学集体领导与个人分工负责工作制度一、坚持贯彻集体领导下的分工负责制，正确处理民主与集中的关系，在充分发扬民主的基础上，实施正确的集中。领导班子成员要认真履行职责，积极工作，勇于负责，主动参与集体领导。二、学校内制度建设，人事录用，干部调整、任免、奖惩，重大费用开支，重要工作任务确定等，都必须经过领导班子集体讨论决定。三、坚持重大问题请示报告制度，领导班子成员个人分管工作中的重大问题，要主动与主要领导汇报，提交领导班子会上讨论研究，不擅自作主，不越权表态。四、在决策前，应先经有关部门调查研究，广泛听取群众的意见，或者交党员民主议事会讨论，以保证决策的科学性。五、讨论的问题若不能形成统一意见，如不影响马上执行的，应留作下次讨论，不急于作出决定，以免造成失误。六、对集体讨论决定的事项，严格执行少数服从多数的原则。领导班子个人无权改变，如有不同意见的允许保留，但必须在行动上无条件贯彻执行。不允许违背组织决议各行其是，另搞一套。七、认真履行决策程序：1、决策的提出原则上由主要领导提请，也可由事项的具体负责人或分管领导与主要领导商议提请集体决策。2、需提交领导班子讨论的议题，要提前一天将议题的内容通知领导班子成员，以便每个成员对议题进行调查研究，了解情况，认真准备。3、重大决策应坚持先召开会议征求中层领导干部或干部职工意见，再研究决定。八、严格各项会议工作制度。落实好每周一次的班子办公会、一年一次的民主生活会和领导干部述职述廉等活动。通过建立健全领导班子办公会等制度促进和保证民主集中制的全面落实。党总支会议议事制度1、学校领导班子会议实行集体领导。2、会议由主要负责人召集并主持，会议的议题由班子或班子成员提出。3、会议讨论的文件由班子主要领导、成员或有关部门准备。4、召开领导班子会议的日期和议题，除临时召集以外，一般应在会前一天通知班子成员。5、召开领导班子会议必须有35以上的成员到会方能举行。6、班子成员不能出席会议时，对会议的议题如有意见或建议，可在会议召开前提出。7、领导班子会议在决定重大事项前，应当进行充分的调研讨论，征求党内外意见，或者交党员民主议事会酝酿讨论。8、领导班子会议决定重大事项，在打不成共识时，可以采取无记名投票、举手表决或口头决议等方式进行。表决时，赞成人数必须超过到会成员半数以上方能生效。9、会议通过的决议和文件，经会议同意可在党内或党外通报或传达。未经会议批准传达，不得向外泄露。10、每次会议均要做好记录，形成会议纪要。须传达时由主要领导签发，或委托其他领导签发。11、班子成员在会议研究讨论时，应充分发表意见；一旦形成决议，无论本人是否同意，都必须坚决贯彻执行。12、会议决定的事项由分管领导负责落实，并将落实情况向主要领导汇报，重要事项要形成书面总结汇报。泰山学院附属中学党总支成员联系年级制度1、学校工作千头万绪，基础在年级、重点在年级。为抓好年级工作，实行领导班子成员联系年级制度。2、学校领导班子成员按分工联系年级，帮助年级抓好工作。3、经常了解、掌握联系年级的情况，帮助年级分析情况、解决问题、推动工作。4、每学期与年级所有老师做一次深入交流谈话，每月至少参加一次年级例会，听取意见和建议。5、每学期至少开展两次年级调研活动，客观科学地检查评价年级的工作，给年级提出指导性意见和建议。年级分工领导和中层正职干部初一级部穆雪梅 苏凡恭初二级部秦洁新 李 伟初三级部房 华 吴 红初四级部赵国强 曹恒山 贾贞锋党总支班子民主生活会制度1、学校领导班子每年要至少召开一次民主生活会，也可以根据工作需要，随时召开。2、会前要通过广泛征求意见，并结合班子存在的主要问题，或根据上级组织安排，提前制定民主生活会方案，经过调研确定民主生活会的议题和要解决的一两个突出问题。3、班子成员要结合主要议题，广泛征求意见，认真准备民主生活会发言材料。4、班子成员要围绕主要议题，坚持“团结-批评-团结”的方针和实事求是的原则，广泛地进行谈心，认真开展批评与自我批评。5、主要负责同志要以身作则，带头开展批评与自我批评，保证民主生活会达到统一思想、提高认识，惩前毖后、治病救人，增进团结、推进工作的目的。6、对征求到的意见和民主生活会上检查、反映出来的问题，要制定具体可行的整改措施，认真加以解决。7、要认真做好会议记录，保证记录真实、准确，不能随意删改。8、要及时将班子成员发言材料、会议原始记录复印件和综合情况报上级有关部门部门。9、要将会议情况、班子和成员存在的问题及整改措施等，在一定范围内通报,接受党员群众监督。10、会议召开前，要向市纪委、教育局有关部门汇报会议的主题和时间，争取上级的指导；要邀请政协委员、民主党派人士参会，请他们提意见、做监督。党总支中心学习组学习制度1、党总支每个月至少召开一次中心组学习会议，每次学习时间不能少于二个小时。2、中心组学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容，认真学习党的路线、方针、政策和有关会议、领导讲话精神，不断提高思想政治素质和政策水平。3、党总支要制定好年度学习计划，确定学习专题，围绕专题选定具体学习篇目和文章。4、要认真记好学习笔记，撰写心得体会，不断提高思想认识理论水平。5、在开展中心组学习的同时，还要结合实际，搞好业务学习和开展理论研讨活动，以此指导和推动工作实践。6、学习成果可以根据个人实际，选择交流一年学习心得体会、个人自学情况介绍、调研报告、学习笔记、研究论文等方式进行交流汇报。7、领导班子学习活动应尽量吸收中层干部参加。党员领导干部双重组织生活制度1、党员领导干部在参加班子民主生活会的同时，还要以普通党员的身份，参加所在党支部、党小组的组织生活，自觉接受党组织和党员群众的监督。2、党支部和党小组在召开组织生活会之前，要提前通知领导班子成员，以便妥善安排工作，做好会议准备。3、党员领导干部因故不能参加组织生活会时，应及时向党支部或党小组请假，会后由党支部或党小组把生活会情况及时向其通报。4、党员领导干部在组织生活会上，要充分发挥表率作用，确保会议取得预期效果。5、需要民主表决的事项，每位领导干部都要与普通党员一样发表意见、参与表决。对于重大事项，也可形成个人书面意见，上交到党支部。6、党支部和党小组要认真记录领导干部参加组织生活情况。7、上级党组织、学校党总支要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。领导干部重大事项申报制度1、本人、配偶、共同生活的子女营建、买卖、出租私房和参加集资建房的情况。 2、本人参加操办的本人及近亲属婚丧喜庆事宜的办理情况。 3、本人、子女与外国人通婚以及配偶、子女出国（境）定居的情况。 4、本人因私出国（境）和在国（境）外活动的情况。 5、配偶、子女受到执法执纪机关查处或涉嫌犯罪的情况。 6、配偶、子女经营个体、私营工商业，或承包、租赁国有、集体工商企业的情况，受聘于三资企业担任企业主管人员或受聘于外国企业驻华、港澳台企业驻境内代办机构担任主管人员的情况。 7、本人认为应向组织报告的其他重大事项。8、对应汇报事项，应汇报人在事后一个月内以书面形式报告。因特殊情况不能汇报的应及时补报，并说明原因。汇报人也可以事前请示。 9、汇报人可向学校党组织汇报，也可直接向上级纪委汇报。 10、领导干部不按规定报告或不如实报告个人重大事项的，学校党组织应视其情节轻重，给与批评教育、限期整改、责令作出检查、在一定范围内通报批评等处理。 领导干部廉洁自律“一岗双责”制度1、认真学习领会党章和两个条例，贯彻落实市教育局党委关于领导干部十不准的要求。2、积极参加民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，自觉接受监督，增进团结，干事创业。3、坚持重大事项要报告制度，对组织不隐瞒自己的大事。4、严禁利用职务之便谋取不当利益。不接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请；不在公务活动中接受礼金和各种有价证券；不以不正当手段获取荣誉、职称及其他利益；不用公款公物操办自己的私事；不从事第二职业、参与经商活动。5、严禁借选拔任用和教师调配之机谋取私利。不准在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相；不准在干部任用、发展入党、教师职务评聘、教师调配过程中接受宴请或礼物；不准泄露干部或教师职务评聘酝酿情况；不打击报复、营私舞弊、封官许愿等。 6、领导干部不得参与赌博、封建迷信、邪教活动，不得酗酒滋事，不得利用公款个人或携带家属旅游。 7、总支成员既要对分工的业务工作负责，也要对自身以及分管部门的党风廉政建设负责，实行“一岗双责”，对分管部门和人员出现的问题实行责任追究制。泰山学院附属中学领导干部值周督查制度一、指导思想以科学发展观为指导，以建立科学高效的管理运行机制为目的，进一步规范学校内部管理，检查、指导、督促各处室、级部履行工作职责，切实把学校各项规章制度落到实处，提高管理效能和管理水平，促进学校管理精细化。二、值周分组实行学校领导干部值周督查制度，每个值周督查组由一名学校领导带班并担任组长，23名中层干部担任成员，对学校日常管理工作的落实情况进行督查。（人员分组名单附后）三、督查内容1、早晨和中午在校门口（学校南门和西门）迎接教职工上班、学生上学。督查各部门、级部考勤制度落实情况以及教职工上下班作息时间的执行情况。2、学生值勤、学生秩序、校园安全、环境卫生、校舍校产等工作的管理落实情况。3、山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见的执行情况，督查处室、级部日常巡课、巡查工作的落实情况。4、放学时交通安全值班工作及学生离校情况。5、各处室、级部、教研组等常规工作落实情况。6、其他学校常规管理制度的落实情况。四、督查要求1、全体值周人员要有高度的责任感，提前到岗（一般提前20分钟），延后离岗（一般延后20分钟），不空岗，保证联系畅通。2、值周督查组要对查出的问题和不足，提出整改意见或建议，及时反馈到有关部门、级部。并督促其整改落实。3、认真做好记录，记录内容要详细具体，有记实情节。4、及时掌握并参与处理突发事件，发生较大事件向分管校长汇报或通报，发生重大事件须在第一时间向校长汇报。5、值周督查组成员每天检查结束后要按时以书面形式向组长汇报。6、值周督查组成员因事不能履行值班任务时，需向组长请假并汇报值班调整情况。7、每周四下午，各处室、级部向值周组长汇报本单位的职责落实情况，以及需要向学校反映的事项。五、督查结果的反馈与运用1、值周督查组在周五学校办公例会上汇报本周督查总结。2、值周督查组和学生会检查组分别在周一升旗仪式结束后，向全校师生通报上周督查情况。3、值周督查总结由办公室以学校二级文件形式向全校通报并存档。4、每周督查结果作为学校评优树先的依据。泰山学院附属中学领导干部值周督查人员分组名单周次值周督查组组长值周督查组成员姓 名联系电话姓 名联系电话徐炳伦13505388828贾贞锋13853889578曹恒山6685102刘灿奎13854838269房 华13605486865崔 志13954888578孙明霞13954889711王 民13053826061秦洁新13053819266李 伟13153856889张圣久15953800456张卫国13001778810穆雪梅13563838277吴 红6682766戴金山6888386赵国强13505389531苏凡恭13053850179张仁禄15953813268泰山学院附属中学领导干部值周记录表（1年月日 月 日 第 周） 存在问题处理情况教师管理教学管理学生管理总务后勤其它：值周人员签字：注：每周一上午9：00以前，将上周督查总结交学校办公室泰山学院附属中学领导干部考核办法为加强干部队伍建设，尽力科学评价干部综合素质和工作情况，促进干部队伍素质和能力的不断提高，依据上级有关干部队伍建设和管理的文件精神，结合学校实际情况，制定本办法。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强干部队伍思想作风、工作能力、敬业精神、绩效意识和廉洁自律建设为目的，促进学校管理水平的不断提高和各方面工作的健康发展。二、考核原则客观公正、实事求是的原则。根据考核的条件和标准，实事求是、客观公正地对干部进行考核评价。公开透明、民主参与的原则。公开干部考评的内容、程序、结果等，让教职工参与干部的考评，尊重民主考评意见。全面考察、注重实绩的原则。对干部的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考评，以考评履职和实绩为主，德廉实行“一票否决”制。评价过去、关注未来的原则。实事求是考评干部，也要以人为本考虑干部的主客观因素，关心干部的未来发展。三、考评范围本办法适用于考评学校领导班子成员和全体中层干部，以及级部主任、副主任。派出学习、培训、挂职锻炼满一学期以上的的干部，由学校根据所在单位提供的情况进行考评。四、考评的基本内容干部考评的主要依据是各自不同的岗位职责和工作目标，按照德、能、勤、绩、廉五项内容，分解量化为若干具体要素进行考评，重点考评工作实绩。具体分解如下：1德（20分）（1）是否能够按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，讲学习、讲政治、讲正气，不断提高自己的政治理论水平；在思想认识和重大原则问题上能否与党中央保持一致；在关键时刻能否立场坚定，明辨是非；在学校改革、发展等系列问题上能否贯彻执行校党组织的决定，服从领导，顾全大局，摆正个人与组织、单位与个人的关系。（2）能否具有较强的服务意识，为师生服务，为基层服务；部门、单位的工作作风积极，个人的工作作风认真努力。（3）人品是否端正，能否团结同志、为人师表、公道正派。2能（20分）（1）是否具备履行岗位职责的业务知识和相关知识。（2）是否熟悉分管工作，具有较高的管理水平和执行力。（3）是否具有较强的组织、协调能力，能否处理好单位内部、部门之间、上下级之间的关系，完成工作任务。（4）工作是否有思路、有主见、有魄力、有胆识，能否开拓创新、不断打开工作的新局面。3勤（20分）（1）是否有强烈的敬业精神和高度的责任感。（2）工作能否投入时间和精力，能否勤勤恳恳、积极主动、任劳任怨。（3）能否肯钻肯学，对业务、工作精益求精。（4）能否经常出主意、想办法，不断改进工作、提高工作效率。4绩（20分）（1）是否按计划完成工作目标。（2）是否较好地完成学校部署的其他工作任务。（3）是否有较好的工作质量和工作效益。（4）是否有突出的工作实绩。5廉（20分）（1）是否能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。（2）是否能够遵守党和政府关于领导干部廉洁自律的有关规定，廉洁奉公，执行党风廉政责任制。（3）能否经受利益、权力、地位的考验，做到不徇情枉法，不以权谋私。五、考评时间及程序考评时间：每年的暑假前进行考评，主要考评过去一学年的情况。学校成立由校长和书记任组长的考评工作领导小组和工作机构，具体实施对中层干部的全面考评。干部考评分综合定性考评和定量考评，以综合定性为主。定量考评以百分制计算，干部互评10%，群众测评70%，学校领导评议20%。考评程序：被考评干部要交书面工作总结或作述职报告；考评人员根据干部本人的表现，先对被评议干部做出定性（优秀、良好、称职、基本称职、不称职）评价，再按照德、能、勤、绩、廉逐项打分评价；学校党总支对考评情况汇总统计。六、考评标准优秀：思想政治素质高，奉献精神强，自觉遵纪守法、清正廉洁，为学校办事自觉节俭；刻苦学习，治学严谨，工作有思路、能力强；密切联系群众，有事业心，工作勤勤恳恳、作风扎实；工作完成质量高，成绩突出、成效显著。综合评价优秀票在90%以上，量化在90分以上。良好：思想政治素质较高，奉献精神好，遵纪守法、清正廉洁，为学校办事较节俭；较刻苦学习，治学较好，工作能力较强；能联系群众，工作勤恳；工作完成质量较高，成绩较好、成效明显。综合评价优秀票在80%以上，量化指标在80-89分。称职：思想政治素质较高，奉献精神好，遵纪守法、清正廉洁，为学校办事较节俭；注意学习，治学较好，能完成工作任务；能联系群众，工作较认真；工作有质量意识，成绩、成效一般。综合评价优秀、良好、称职票合计在70%以上，量化指标在70-79分。基本称职：思想政治素质较好，比较敬业，能遵纪守法，能较好地遵守工作纪律和规定，为学校办事能做到廉洁；学习不够主动，治学一般，基本完成工作任务；能团结群众，工作态度一般；完成工作但质量一般，成绩、成效不好。综合评价优秀、良好、称职、基本称职票合计在70%以上。不称职：思想政治素质有较明显问题，或敬业精神差，或不遵纪守法，或不能遵守学校工作纪律和规定，或为学校办事寻求个人不正当利益；不学习、治学较差，不能完成工作任务；不能顾全大局、影响稳定和团结，工作态度较差；工作没有思路、不讲质量，群众威信低。综合评价不称职票合计在30%以上（包括30%）。七、考评结果的使用对于干部考评优秀者给予表彰、奖励，作为年度考核、评优选模、干部续聘等的重要依据。凡在本轮聘任期有二次不称职者，不得参与下一轮的干部竞聘。对考评为基本称职和不称职者，学校考评领导小组要对其进行诫勉谈话，指出存在的问题，提出具体要求；个人要写出整改打算，列出整改措施，进行认真整改，下一年考评称职者不再处理；若不改正、不进步，考评继续为基本称职和不称职者，学校按有关规定免去职务。对因道德、思想、违法违纪、违反职业道德或渎职行为，给学校造成很坏影响者，学校将依据有关规定作出处理，如：扣除岗位津贴、行政处分等。附：泰山学院附属中学中层干部民主评议表干部姓名德能勤绩廉总合评价优良中优良中优秀良好称职基本称职不称职泰山学院附属中学校长书记接待日制度1、为加强教育系统行风建设和学校民主管理，广泛听取社会及家长和教职工的意见，提高办学质量、办学效益和服务水平，学校领导班子研究决定建立校长书记接待日制度。2、校长书记接待日是开门办学的重要方式，是学校领导听取各方面的意见和建议，广纳贤言，建立学校与广大教师和群众相互沟通的渠道，也是家长了解学校、了解孩子和参与学校教育、监督学校办学行为的有效途径，必须提高对建立校长书记接待日的认识，增强校长接待日工作的自觉性。3、精心安排，仔细筹划，采取多种形式、多种方法充实接待日内容，做到个别接访和集体活动相结合。4、听取意见、建议。校长、书记要热情接待来访家长和教师，与有意见与建议者直接对话，解答提出的问题，虚心听取各方面意见和建议，增强决策的针对性。5、汇报学校工作，让来访者进一步了解学校工作，并根据学校的实际情况，提出合理化建议。6、宣传教育政策，使来访者了解有关政策规定和学校工作意图，取得理解和支持。7、对家长要尽力交流学校教育教学情况，及时了解家长对学生的期望和要求，以便家校结合有针对性地做好学生的培养教育工作。8、展现学校教育教学成果，开放展室，展示师生作品、作业、教师的论文、教育科研获奖证书，展示学校集体荣誉让来访者了解学校工作的概况。9、固定星期二下午为校长、书记接待日的时间。在没有特殊情况时，校长书记亲自负责接访，态度诚恳，接待热情，不要出现家长来访而无人接待的现象。10、认真对待来访者反映的问题，要热情、诚恳，认真记录，能解答的问题可以当场解答，对不便公开的问题，要注意给家长保密。11、及时处理来访者反映的问题，凡是政策许可、又有条件办的，一定要限时、准确地进行处理，并将结果及时反馈，达到接待日的目的。12、加强预测和检查，认真做好接待处理工作，不能推诿扯皮，更不能把矛盾上交，将可能发生的上访及时化解。13、广泛宣传，让学校所有师生和家长了解校长接待日的时间、内容及其意义。泰山学院附属中学家长委员会参事、议事制度1、为进一步加强家庭和学校的沟通协作，促进家校和谐，完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系，保障家长对学校办学行为的知情权、评议权、参与权和监督权，维护中小学生和家长的合法权益，实行家长委员会参事、议事制度。2、召开由家长委员会成员与学校相关领导、部门负责人等参加的座谈会，针对家长或学校关心的议题进行讨论沟通，征求家长委员会成员的意见与建议。3、家长委员会成员向学校提交书面意见与建议。4、学校向家长委员会书面征求有关教育教学等家长关心的事宜。5、家长委员会成员列席学校重要会议，听取学校工作安排, 积极提出教育,教学等建议,提供咨询提出意见的建议。6、家长委员可以持证（泰山学院附属中学家长委员会委员证）随时进校就教育教学、学校办学行为、收费等向学校领导老师了解情况，沟通思想，提出意见和建议，参与学校教育教学活动，对学校存在的问题进行监督。7、有计划地参与学校的重要活动,为改善办学条件,提出合理化建议,组织家长为学校提供力所能及的支持和帮助，提供教育基地,社会实践基地的课外活动基地等。 8、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。协助调解学校、教师、家长间的矛盾，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。9、协助学校召开家长会议或家长代表会议,研讨工作,交流家庭教育经验,对家长教育学生进行指导。10、学校家长委员会及常务委员会全体成员都是学校聘请的参事议事代表，学校领导班子成员、中层部门负责人、级部主任。 11、家长委员会参事议事活动一般每季度召开一次会议，特殊需要可随时召开。领导干部岗位职责汇编校长工作职责：学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，其主要职责为： 一、坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针和教育教学法规，执行国家和上级规定的教育计划和教学大纲，完成上级下达的各项任务。 二、全面规划、统一安排学校的工作，负责制定学校工作计划，搞好学校工作总结，并向上级和全体教职工报告，建立健全各项管理措施和各种规章制度。 三、主持召开学校行政会、校长办公会，协调各部门的工作。 四、抓好德育工作和校风校纪建设，加强对教职工的职业道德和法制教育。 五、负责领导和组织学校的教学工作，经常了解教师教学和学生学习情况，领导和指导学校教科研和教改工作。 六、 负责对干部、教师的聘任和学校人事工作的安排。 七、 好师资队伍建设，制定、落实教师培训、业务进修计划和措施，加强对教职工的评估考核工作。 八、 抓好后勤和校办厂的工作，加强对学校财务和校产的管理。 九、 坚持民主集中制，加强自身修养，不断改进工作方法。秉公办事、以身作则、团结同志、联系群众。深入教学第一线，亲自兼课，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。 十、 副校长协助校长做好上述各项工作，并积极认真完成所分管的工作。党总支书记工作职责：全面负责党支部的工作，主要职责为：一、主持召开党总支委员会会议，讨论和决定重要问题。二、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定总支工作计划，检查、总结党组织工作计划、决议的执行情况，按时向党员大会和上级党委报告工作，带领支部一班人抓好党建工作。三、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好同校内民主党派的关系，做好统一战线工作。四、落实知识分子政策，调动各个方面的积极性，全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的政治核心作用和监督保证作用得到充分发挥。五、重点抓好干部、教职工和学生的思想政治工作，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况。充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。六、坚持“三会一课”制度，定期召开党员民主生活会，保证支委委员过好双重民主生活。七、认真做好行风建设、“创先争优”等工作。八、支部副书记重点协助书记做好上述各项党务工作。工会主席工作职责：一、在上级工会和学校党总支的领导下，宣传党的路线、方针、政策，宣传国家法律法规，提高会员同志的思想素质和业务素质，推进“师表工程”，组织好有关评优评先进的推选工作，发挥好工会的教育职能。二、参与学校的民主建设和民主管理，密切联系教职工群众，为教职工说话办事；要自觉服从党组织的领导，尊重学校行政职权，发挥好工会的桥梁纽带作用。三、组织和鼓励教职工会员投身教育教学改革，大力开展教育教学竞赛和合理化建议活动，提高会员参政、议政的能力，增强教职工的主人翁意识，调动会员积极性，发挥好工会的建设职能。四、关心教职工生活，维护教职工合法权益，尽心多办实事，解决实际问题；积极开展多种形式的文体活动；关心女教职工和年老体弱教职工，搞好慰问工作，发挥好工会维权职能。五、加强工会自身建设，组织工会及工会活动积极分子学习工会知识和上级工会有关文件；发扬民主作风，尊重团结工会同志，善于听取不同意见；廉洁奉公，不谋私利，顾全大局，维护团结；严格执行财务制度，管好用好工会经费，抓好工会资产管理。六、及时收集工会档案资料，做好归档、保管工作。工会副主席协助主席工作办公室主任工作职责：办公室是协助校长书记处理日常工作的办事机构，办公室主任在校长和党总支领导下做好以下工作：1处理学校日常事务，协调平衡各部门的工作。了解、督促、检查党总支和校长所作决定的执行情况。2负责文秘工作。草拟、审核学校全面性的文件，负责学校会议记录，拟写通知、布告等。努力搞好学校各类文件的收发、登记、催办、归档等工作。进一步加强学校文书档案的管理工作。3. 负责周工作安排和全校性会议事务管理。4. 负责教职工考勤情况统计和报告。5. 协助校长做好人事和离退休教职工的工作。6. 做好学校印章的保管和使用工作。7. 做好来人接待安排和信访工作。8. 当好校长的参谋和助手，做好党总支和校长交办的其他工作。9. 副主任协助主任做好办公室工作，并认真完成所分管的工作。教务处主任工作职责：教务处在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。全面贯彻党的教育方针，严格按照课程标准和教学计划组织安排教学，认真负责地做好学校的教学管理工作。1教师学习教育教学理论和有关指导性文件，根据校长提出的学期工作要点，制定切实可行的教学工作计划，并认真组织实施。2按照教学计划，全面安排教学。建立学校的正常教学秩序，编排课表和作息时间表；负责全校的排课、调课；做好教科书、教学参考书的订购发放工作。3指导教研组工作，审阅各科教学进度计划，检查督促教研计划的执行，协调教学研究活动，了解各科教学情况，检查、考核教师执行教学各项规定情况。4加强教师的培养工作。协助校长制订学校骨干教师培养计划，组织教师业务进修，安排青年教师的带教工作，组织各科教师开展评优活动和教学经验、教学论文交流活动。5与学校教科所联手，组织实践课、观摩课等公开教学教研活动，总结推广先进经验，不断提高教学质量。6负责组织领导学生考试和成绩评定工作，做好命题、阅卷评分、质量分析和总结工作。组织安排各类学科竞赛和兴趣小组的辅导工作。召开学生座谈会、家长会，听取对教学工作的意见和建议。7组织并指导毕业班的考试、升学等工作，参与学校招生工作，负责和督促做好学籍管理、统计、审核工作。8认真做好日常教学行政工作，每月做好月报工作，加强对图书馆、实验室、电教室、音乐室、美术室、体育场、文印室等的建设、使用和管理，督促管理好各类教学仪器及有关专用设备。9做好教学档案管理工作，注意收集整理各种有价值的教学资料和信息。认真做好各项专题和期终教学工作总结。10切实抓好教务处的自身建设，不断提高处室人员的理论、业务水平、工作能力等各项素质。增强法规意识，坚持各项工作的公开、公正、公平原则，强化为学校教学工作服务的各种功能。教务处副主任协助主任作好工作，并认真完成所分管的工作。教科所所长工作职责：教科所所长是学校教科所的负责人，在校长的领导下，主持教育科研工作，具体职责是：1、协助校长全面贯彻执行国家教育方针，按教育规律办学。根据学校的整体规划，负责制定和组织落实学年、学期的学校教科研工作计划并组织教学检查，定期分析总结。2、积极开展教学科研工作，推进素质教育和课堂教学改革；建立健全教育科研网络，组织教师学习教育理论，提供各地教育科研情况和教改信息，开展校本教科研活动。3、负责校内各层次课题的选题、论证、立项申报、实施、中期检查，结题验收以及评审奖励等工作；指导各课题组开展课题研究工作。4、负责学校教科研论文的评比、收集及教师教科研成果的鉴定。5、深入教研组，深入教师，加强调研，注重发现和培植教育科研典型，落实教育科研为教育决策服务和为教育实践服务的指导思想，形成科研兴教的机制和风气。6、每年举办一次教育教学经验、论文交流会，汇编优秀论文集。7、负责学校教育科研和教改档案管理工作。副所长协助所长做好工作，并认真完成所分管的工作。政教处主任工作职责：政教处主任是政教处的负责人，在校长直接领导下，领导团结全处人员协助校长全面贯彻教育方针，负责学校教育方面的组织管理工作，其主要职责是：1、 协助校长贯彻执行教育方针，按教育规律办学，做好学生的德育工作。2、 协助校长选配年级组长、班主任，审批年级组、班主任工作计划，并经常检查、帮助年级组长、班主任开展工作。3、对学生进行以爱国主义教育为主要内容的思想政治教育和以中学生守则、中学生日常行为规范为主要内容的品质纪律教育。4、定期召开学生家长会和家长委员会会议，办好家长学校，搞好学校、家庭、社会三结合教育的协调工作。5、组织班主任做好学生的操行评定和评选“三好学生”、“优秀学生干部”工作，做好对后进生的教育转化工作，提出批评和处分犯错误学生的意见，经行政会议或上级教育行政部门批准后公布执行。做好评定学生助学金的工作。6、加强对学生宿舍的管理工作。7、协调共青团、学生会、少先队工作，抓好学生干部的培训。副主任协助主任做好德育处工作，并认真完成所分管的工作。总务主任工作职责：总务主任在校长领导下，遵照教育方针和“勤俭办一切事业”的方针，协助校长具体管理学校的后勤服务工作，为教育服务，为师生的生活服务，领导和组织总务处全体工作人员做好以下工作：一、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购师生用的办公、教学用品，购买仪器、体育、医疗用品。二、管理校产。负责学校基本建设任务的实施，负责校舍、桌凳等校产的登记、管理、添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。三、管理财产。与教务处、政教处、工会、团委等有关部门密切协作，严格执行财务和物品管理制度，做好学生学杂费的收缴工作，按程序和计划购置物品，使用经费，定期审核公布帐目，做到帐、卡、物相符。四、搞好师生的生活福利，管理食堂、宿舍及其他公共福利事业。开展勤工俭学活动，做好师生参加劳动的组织安排和后勤保障工作。五、规划、实施管理学校的绿化、清洁卫生工作。六、配合人保部门做好学校的安全保卫工作。七、负责本部门职工的政治学习和思想工作，并做好考核和管理工作。八、建立和健全各项规章制度，与有关部门密切协作对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育，做好财物管理，处理好有关事宜，实行损坏公物赔偿制度。九、熟悉中学生守则、中学德育大纲、中学生日常行为规范等内容，做到管理育人、服务育人，积极支持和帮助学校、年级和班级组织的各项活动。十、总务处副主任协助主任搞好上述工作，并认真完成所分管的工作。团委书记工作职责：1、传达贯彻上级团委和学校党总支的指示精神，结合本校实际，创造性地制订学期工作计划，并提出具体实施措施。2、 及时了解和掌握团员学生的思想、学习、工作情况，积极配合其它处室，做好经常性的思想政治工作，注重工作的实效性。3、 加强团干部的队伍建设，做好团干部的选配、培养和使用工作，充分发挥团干部的骨干作用。4、 工作到支部，服务到支部，积极指导团支部开展富有成效的工作，增强支部自身工作的能力。5、 抓好团委会的日常工作，加强团委委员的自身建设，带领团委一班人大胆工作，开拓进取。6、 健全团的各项规章制度，做好建档工作，做到科学管理团组织。7、 根据现代青少年的特点，有针对性地组织开展丰富多彩的团日活动，富教于乐，于趣之中。8、 加强对少先队、学生会工作的指导，充分发挥少先队、学生会的作用。9、 加强教工团支部建设，做好教工团员的思想政治工作，主动关心他们的工作、学习和生活情况。10、 加强和兄弟学校团组织的横向联系。附则：本制度由泰山学院附属中学党总支制定并负责解释。相关专题：相关信息:没有相关信息泰山学院附属中学 制作： 技术支持：电教中心 页面执行时间：93.750毫秒 鲁ICP备09021649号