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网络课件复习题单选题：1. 一般而言，下述各项措施中不能激发学生的内部学习动机的是（ c ）。A、创设问题情境 B、合作学习 C、物质奖励 D、反馈2. 某学生学习英语字母b时，总是发出汉语拼音的b的音，这种心理现象属于（ b ）。A、功能固着 B、反应定势 C、智力低下 D、场依存性3. 输入汉字时所使用的编码与汉字在存储和传输过程中使用的编码分别称为（ a ）。A、外码 内码 B、点阵码 内码C、内码 五笔编码 D、拼音编码 五笔字型码4. 64位计算机的含义是（ c ）。A、该计算机中有64000个内存存储区域B、该计算机支持64个CPUC、该计算机CPU通用寄存器的数据宽度为64位，能运行64位指令D、该计算机有64个寄存器，每个寄存器有64个小存储单元5. 微型计算机采用总线结构（ b ）。A、提高了CPU访问外设的速度 B、可以简化系统结构、易于系统扩展C、提高了系统成本 D、使信号线的数量增加6. 下列说法错误的是（ d ）。A、输入法可以在控制面板中进行设置B、在输入法属性对话框中，提供了添加输入法的功能C、在“我的电脑”窗口中，双击“控制面板”图标可以打开控制面板窗口D、启动“我的电脑”- “控制面板”-“记事本”可以启动记事本7. 通过插入分隔符的方式无法插入的符号是（ a ）。A、制表符 B、分页符 C、分节符 D、换行符8. 通过（ d ）方式不能够建立宏。A、导入写好的bas模块 B、录制宏C、直接在脚本编辑器中编写 D、在Word文档中编写宏代码9. MPEG是压缩全动画视频的一种标准，它包括三个部分；下列各项中，（ b ）不属于三部分之一。A、MPEG-Video B、MPEG-Radio C、MPEG-Audio D、MPEG-System10. 在计算机网络的ISO/OSI七层模型中，负责选择合适的路由，使发送的分组能够正确无误地按照地址找到目的站并交付给目的站的是（ a ）。A、网络层 B、数据链路层 C、运输层 D、物理层11. ADSL技术主要解决的问题是（ b ）。A、宽带传输 B、宽带接入C、宽带交换 D、多媒体综合网络12. 下列多媒体工具中，不属于网络课件开发工具的是（ d ）。A、FLASH B、Dreamweaver C、Frontpage D、Word13. 为实施九年制义务教育和国家教育规划编写出版教科书而使用他人作品，按照法律规定（ a ）支付报酬。A、应当 B、无需 C、可以 D、不应当14. 关于学科沟通的内容，下列说法正确的是（ a ）。A、学科沟通是指不同学科之间的沟通B、学科沟通的目的是确定学习的范围，找出问题和解决方法C、学科沟通相对比较随意，不需要严谨的过程和方法D、学科沟通需要发现问题，分析问题原因及性质，并论证解决的可行性15. 关于学习需要分析规划，下列说法错误的是（ b ）。A、要确定分析对象 B、要选择分析方法C、确定收集数据的技术和样本 D、要选择参与学习需要分析的人员16. 关于学习需要分析的方法，下列说法错误的是（ c ）。A、内部参照需要分析法比较适用于普通学校教育B、职业技术学校多采用外部参照需要分析法C、内部参照分析操作比较简单，可以保证机构内部目标的合理性D、外部参照分析操作比较难，可揭示学习者现状和社会实际要求之间的差距17. 教学系统设计的研究对象是（ a ）。A、不同层次的学与教的系统 B、促进教师教学效果的方法和过程C、教学实际问题 D、教与学的相互关系18. ID1的代表性模式是（ b ）。A、加涅模式 B、肯普模式 C、瑞格卢斯模式 D、梅瑞尔模式19. 教学设计的学科性质，可被认为是（ c ）。A、理论学科 B、基础研究C、应用性很强的桥梁性学科 D、尚未形成学科20. 国内对动作技能领域学习水平的分类包括模仿、对模仿动作的理解、动作组合协调、（ b ）和新动作的创造。A、动作适应调整 B、动作评价 C、动作表达 D、细微动作协调21. 教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（ b ）。A、条件 B、行为 C、标准 D、对象22. 奥苏贝尔将学习动机从三个方面的内驱力加以解释，不包括（ c ）。A、认知内驱力 B、自我提高内驱力C、自我实现内驱力 D、附属内驱力23. 教学媒体选择的常用方法不包括（ c ）。A、算法式 B、矩阵式C、信息加工分析法 D、流程图24. 学习环境设计要从目标、（d ）、资源、工具、策略几个方面进行。A、情境 B、方法 C、过程 D、内容25. CLE建构主义学习环境为学生的自主学习提供三种教学策略，不包括（ c ）。A、建模策略 B、教练策略 C、引导策略 D、支架策略26. 关于认知工具，下列说法错误的是（ d ）。A、能帮助学习者进行信息与资源的获取、分析、处理等B、能促进学习者认知能力的发展C、能帮助学习者更好地表述问题D、一定程度限制了学习者创造性思维的发展27. 教学过程结构的设计包括步骤设计、（ b ）、结构形成等三部分。A、要素联系 B、内容分析 C、活动设计 D、资源应用28. 研究性学习的实施一般可分为进入问题情境、完成体验和（ c ）三个阶段。A、结果反馈 B、实施研究 C、表达交流 D、问题总结29. 多媒体技术可以借助超文本链的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者，这是属于多媒体技术的（ d ）特点。A、集成性 B、交互性 C、实时性 D、非线性30. 按照（ a ），媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体等。A、接收感官 B、物理特性 C、媒体特性 D、知觉特性31. 媒体是人体的延伸，由此得出计算机媒体则主要可以看成是对人类（ d ）功能的延伸。A、耳 B、四肢 C、眼 D、脑32. 算法式是通过模糊的数值计算来决定教学媒体选择的一种方法。其具体算法是：备选媒体的效益指数等于媒体的（ a ）值除以媒体的代价值。A、功能 B、花费 C、价格 D、效率33. 教学媒体分析和选择的三维模型包括技术维度、教学维度和实现维度。其中，（ d ）定义了与媒体应用过程中组织管理相关的主要特性。A、技术维度 B、教学维度 C、实现维度 D、组织管理维度34. 媒体的技术维度方面有六大特性，其中（ b ）是某种媒体在使用过程中的稳定程度。A、可获得性 B、可靠性 C、可重复使用性 D、灵活性35. （ c ）类特性是指媒体支持各类主要教学策略的特性。其中包括支持：呈现特性、交互特性、适应特性、反思特性和学习者控制等五方面的特性。A、教学模式 B、教学目标 C、教学过程 D、教学方法36. 启动一项技术最初所需的硬件费用、软件费用及其他相关设备的投入称为（ a ）。A、启动成本 B、运行成本 C、开发成本 D、人员成本37. 按照“媒体”含义，语声(包括语音库中存储的语声和语音卡实时产生的语声)、音乐和各种音响效果属于（ b ）。A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、感觉媒体 D、物理媒体38. 下面关于媒体的教学应用描述中可以实现重点、难点，片段插入辅助理解的是（b ）。A、广播电视系统远距离教学 B、课堂插播辅助教学C、示范教学 D、训练教学39. 教师用计算机存储、管理教学信息，提供教学服务，称为（ c ）。A、CBE B、CAI C、CMI D、CAT40. （ b ）是评价媒体课件的根本原则，它包括呈现内容的正确和界面设计的合理两个方面。A、目标原则 B、科学原则 C、灵活原则 D、辅助原则41. 多媒体课件作为多媒体产品的一种，它和影视、戏剧主要的区别在于它具有极强的（ b ）。A、综合性 B、交互性 C、和谐性 D、可实现性42. 多媒体课件的脚本主要包括教学内容和事件指示两个要素,下面关于事件指示的说法中不正确的是（ c ）。A、事件指示又称事件说明,包括两部分,一是总的说明,二是事件说明B、事件说明对课件制作工具、课件的用途、课件的整体格调、素材的种类数量等事项予以说明C、总的说明一般写在脚本的最前面，其位置和作用与剧本前面的舞台说明和人物表很相似D、事件说明分为两类，一类是对事件的出现或退场的说明，一类是对事件状态、位置和效果的说明43. 在一般课件脚本的四个组成部分中，通常动态地介绍制作单位或工作室的是（ d ）部分。A、总的说明 B、封面 C、主体 D、结尾44. 使用方便原则要求CAI课件的控制权应该由（ a ）掌握。A、使用者 B、制作者 C、发布者 D、教师45. 一个优秀的脚本应该能够有效地表示课件中的各种信息，这些信息不包括（ d ）。A、各种教学信息和控制信息 B、学习者应答及其判断的应答信息C、正确答案和提示信息及评价信息 D、学习者学习过程信息46. 下列图像格式中的（ b ）可以同时存储若干幅静止图像进而形成连续的动画。A、JPEG格式 B、GIF格式 C、PNG格式 D、PSD格式47. 下列关于Photoshop或Fireworks 的叙述错误的是（ a ）。A、photoshop是ADOBE公司旗下著名的图形制作软件B、Fireworks是Macormedia公司推出的一个专门用于设计与制作网页图片的软件C、PSD格式是著名的Adobe公司的图像处理软件Photoshop的专用格式D、Macromedia公司的Fireworks软件的默认格式是PNG48. Photoshop中（ b ）菜单命令用于增大或减小现有图片周围的工作空间。A、图像大小 B、画布大小 C、像素长宽比 D、背景大小49. Photoshop中填充图层包括（ a ）三种类型。A、纯色、渐变、图案 B、纯色、渐变、快照C、颜色、图案、快照 D、单色、多色、图案50. 下列关于Photoshop图像色彩调整说法正确的是（ b ）。A、Photoshop中使用“色阶”菜单命令可以调整图像的明暗度、色调的范围和色彩平衡B、Photoshop中使用“去色”菜单命令可以对图像的色彩、亮度和对比度进行综合调整C、Photoshop中使用“反相”菜单命令可以将图像变为彩色模式下的灰色图像D、Photoshop中使用“色相/饱和度”菜单命令可以将图像颜色反转51. 下列关于Photoshop中滤镜的说法正确的是（ a ）。A、如果扫描的图像不够清晰，可用艺术效果滤镜弥补B、渲染滤镜主要用来模拟光线照明，它可以模拟不同的光源效果C、像素化滤镜用于实现向图像添加杂点或去除图像中的杂点的效果D、风格化滤镜用于对图像进行各种艺术处理，达到水彩、霓虹灯光等艺术效果52. 下列关于Photoshop通道的说法不正确的是（ d ）。A、Alpha通道最主要的用途是存储和建立选择范围B、可以创建专色通道，也可以将现有Alpha通道转换为专色通道C、RGB颜色模式图像有红、绿、蓝3个颜色通道D、CMYK模式图像的通道控制面板中有青色、洋红、黄色三个原色通道和一个CMYK复合通道53. 下列图像格式可以在WEB上使用的是（ b ）。A、EPS、GIF、MNG B、GIF、JPEG、PNGC、JPEG、MNG、SWF D、PSD、TIF、GIF54. 下列关于3ds max动画说法错误的是（ d ）。A、3ds max是一个PC平台上非常优秀的三维动画软件B、3ds max是一个以时间为基础的动画软件C、在3ds max可将场景中对象的任意参数进行动画记录D、3ds max动画的原理与传统动画相同，都需要制作每一帧的图片55. 3ds max提供了（ a ）功能，用于在建模等过程中精确地选择位置或旋转对象。A、捕捉 B、选择 C、空间捕捉 D、区域选择56. 3ds max中，（ d ）特别适用于创建具有复杂曲面外形的对象。A、三维物体建模 B、网格建模 C、复合对象建模 D、NURBS建模57. 下列关于动画的说法不正确的是（a ）。A、通常将由计算机实现的动画称为计算机动画B、计算机动画分为二维动画和三维动画两大类C、动画过程中需要人为确定物体位置和状态的主要画面称为过渡帧D、三维物体、三维物体表面的颜色、三维物体表面的材质属性、灯光都可作为动画对象58. 下列关于三维动画的说法错误的是（b ）。A、根据动画生成的方法，可以把三维动画分为路径动画和算法动画两类B、关键帧动画可以根据动画设计者的一组关键帧，自动生成中间过渡帧C、算法动画中的运动是用算法来描述的D、物体沿着一条路径运动的动画称为路径动画59. 下列关于3ds max材质和贴图的说法不正确的是（ a ）。A、材质包括颜色、光亮度、透明度、反射等特性B、贴图是通过贴图通道应用到材质上的C、二维贴图不需要贴图坐标，三位贴图必须有贴图坐标D、3ds max中有程序贴图和矢量图两种类型的贴图图像60. 下列关于各种音频格式说法不正确的是（ d ）。A、WAV是微软公司开发的一种声音文件格式，它符合 PIFFResource Interchange File Format 文件规范B、相同长度的音乐文件，用mp3格式来储存，一般只有wav文件的1/10，但音质要次于CD格式或WAV格式的声音文件C、MID文件并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，然后再告诉声卡如何再现音乐的一组指令D、WMA格式是来自于微软，音质比MP3格式差些61. 下列关于Adobe Audition和Sound Forge的说法正确的是（ D ）。A、Adobe Audition提供了先进的音频混音、编辑和效果处理功能B、Adobe Audition是Adobe公司的专业单音轨录音和音频编辑软件C、Sound Forge是一款功能强大的多轨录音和音频处理软件D、Sound Forge是非常好的音效编辑软件，但是不能处理音效转换的工作62. 使用Audition进行录音，新建一个波形文件后应设置的录音参数有（ D ）。A、录音音量、采样频率、录音声道 B、采样频率、录音声道、量化位数C、输入信号源、采样频率、量化位数 D、输入信号源、采样频率、录音声道63. 在Audition中通过（A ）可以把声音变成带有点回音的感觉柔和的声音。A、混响效果 B、降噪处理 C、音量调整 D、声音合成64. 下列关于各种视频格式说法不正确的是（ D ）。A、AVI格式允许视频和音频交错在一起同步播放B、RM格式可以实现影像数据的实时传送和实时播放C、MOV格式的一大特点是具有跨平台特性D、WMV属于影像视频文件65. 下列关于Adobe Premiere和绘声绘影的说法不正确的是（ D ）。A、Adobe premiere相对于绘声绘影在视频编辑方面更专业B、绘声绘影是一种简便的视频编辑软件C、绘声绘影更适合家庭的视频编辑D、Premiere是专业的线性视频编辑软件66. 下列关于Premiere视频采集的说法不正确的是（ D ）。A、采集高质量的视频取决于视频源的质量和视频卡等硬件的指标B、采集视频的质量绝对不会高于视频源的质量，所以应尽可能使用高质量的视频源C、模拟摄像机拍摄的模拟视频素材可以直接在计算机上进行编辑D、在使用硬盘采集时，不要将素材记录到有很多碎片的硬盘上，以免降低帧率67. 下列关于Premiere链接的说法不正确的是 （ A ）。A、可以对一个视频素材片段和一个音频素材片段进行链接B、可以对同类型的素材片段进行链接C、可以将链接素材的音频或视频部分分离D、缺省状态下，影片素材被添加到轨道后，其视频部分和音频部分是链接的68. 在Premiere中，下列关于字幕的说法不正确的是（ C ）。A、可以使用字幕编辑器制作专业级的字幕，字幕可以保存为独立的文件B、可以导入已制作好的字幕，并可以进行修改C、可使用图形或封闭路径作为区域文字的外框D、滚动字幕只有添加到项目中，才能对其运动情况进行预览69. 下列关于Premiere中音频处理的说法不正确的是（ D ）。A、Premiere可以方便地录制画外音B、Premiere拥有音频滤镜，可以用来掩饰原始音频的缺陷或者添加特殊的音效C、Premiere可以快速添加淡入淡出效果D、Premiere拥有五个音频轨道，可以方便的进行音频处理70. 下列关于视频和动画的说法不正确的是（B ）。A、视频制作需要到现场用“摄像机”进行片段的拍摄，动画则不需要B、若干幅图形快速地连续播放就构成了视频，而图像连续变化就构成了动画C、视频的真实感比动画的真实感强D、可以使用Premiere等软件编辑视频，使用Flash、3ds max等软件制作动画71. 流媒体是应用流式传媒技术在网络上传输的（ D ）文件。A、音频 B、视频 C、动画 D、多媒体72. 下列关于常见流媒体格式的叙述错误的是（ B ）。A、MTS格式主要用于创建、发布及浏览可以放缩的3D图形和开发电脑游戏B、RA格式是RealNetworks公司所开发的一种新型流式音频文件格式C、FLA动画文件格是流式动画格式，它体积小、功能强、交互能力好、支持多个层D、RM文件格式主要用来在低速率的网络上实时传输活动视频影像73. 下列流媒体处理软件中（ B ）几乎支持所有主流的个人计算平台和各种格式的静态图像文件、视频和动画格式。A、Premiere B、QuickTime C、RealNetworks D、Windows Media74. 流媒体的编解码技术主要用于转换数据格式，典型情况下是在（ A ）之间转换。A、压缩数据和非压缩数据 B、数字信号和模拟信号C、流式数据和事件数据 D、流式数据和非流式数据75. 下列关于PowerPoint的说法不正确的是（ C ）。A、演示文稿由一组幻灯片组成B、可以插入图片、音频和视频等多媒体C、简单易学，矢量动画制作功能强大D、PowerPoint中进行保存文档时，可以保存多种文件类型：演示文稿(。PPT)以及POWERPOINT放映(。PPS)等76. 下列关于PowerPoint的说法错误的是（ D ）。A、在PowerPoint中可以插入flash动画B、提供超级链接，可以连接到本文档的位置、文件/网页或电子邮件地址C、提供了大量专业化的模板及剪贴画D、同一个演示文稿只允许应用一种设计模板77. 下列关于Flash动画的特点的说法不正确的是（ A ）。A、利用Flash制作的动画是矢量的，把它放大之后会失真B、Flash动画具有交互性优势，可以很好地满足用户的需要C、Flash动画可以导出为。swf和。exe等多种文件格式D、采用流控制技术，可以边下载边播放动画，因此，Flash动画在网上被广泛传播78. 下列关于flash中逐帧动画的说法不正确的是（ D ）。A、逐帧动画中的每一帧都是关键帧B、逐帧动画由许多关键帧组合而成，相邻关键帧中的对象变化不大C、利用逐帧动画可以较细致地制作出任意动画效果D、逐帧动画中的每一帧可以是用户自己定义，也可以由软件自动生成79. Flash舞台上有同一个元件的两个实例，将其中一个的颜色改为#DD000，大小改为原来的50%，那么另外一个实例将会发生什么变化（ D ）。A、颜色变为#DD000，大小不变 B、颜色不变，大小变为原来的50%C、颜色变为#DD000，大小变为原来的50% D、颜色、大小都没有变化80. 下列关于Flash中导入视频的说法不正确的是（C ）。A、在Flash中，可以用嵌入视频文件的方式导入视频剪辑B、嵌入视频剪辑将成为动画的一部分C、如果导入的是QuickTime视频剪辑，必须选择链接方式导入视频D、以链接方式导入的QuickTime视频并不成为Flash文件的一部分，而是在Flash中保存一个指向QuickTime电影的链接81. 下列关于Flash ActionScript(动作脚本)的说法正确的是（A ）。A、Flash动作脚本采用面向过程的编程方式B、可以给过渡帧添加动作脚本代码C、图形实例、按钮实例和影片剪辑实例都可以添加动作脚本代码D、动作脚本语言是在动作面板上编写的，动作面板有标准模式和专家模式两种编写模式82. 下列关于Flash动画的叙述不正确的是（ C ）。A、SWF格式是Flash自身的动画格式，因此是输出和发布动画的默认格式B、HTML格式是含有动画的网页C、导出为QuickTime格式的影片后，动画失去交互性D、发布为GIF格式的电影后，就会失去原有的交互属性83. 下列关于Authorware和方正奥思的说法不正确的是（ C ）。A、Authorware和方正奥思制作的产品都能够实现常用的人机交互方式B、Authorware不能绘制图形，但可以插入外部的图像，方正奥思可以绘制简单图形C、Authorware和方正奥思开发的产品都可以完全脱离开发环境独立运行D、Authorware和方正奥思都具有很强的多媒体集成功能，能够支持多种格式的媒体文件84. 下列关于Authorware的叙述不正确的是（B ）。A、Authorware是Macromedia公司生产的著名的多媒体课件开发工具B、Authorware可直接调用多种格式的文本、图片、声音、视频等文件C、可以将任何一种语言创建的程序或其它多媒体产品导入AuthorwareD、Authorware不能绘制图形，但可以插入外部的图像85. 列关于Authorware中库的说法不正确的是（B ）。A、库保存图标自身的内容及属性B、库包含图标之间的相互联系C、同一个库可以为不同的程序文件提供使用素材D、用户可以在库中添加图标，也可以进行移动、删除或更新86. 下列关于Authorware动画效果的叙述不正确的是（ B ）。A、Authorware提供的“移动”图标，可以非常轻松地进行简单的动画设计B、Authorware不支持如GIF动画和FLASH动画的其他格式的动画C、“等待”图标用于暂停多媒体作品的运行D、“擦除”图标可以将文本、图形、声音、数字电影和视频对象从“展示”窗口中擦除掉87. Authorware提供的专门用于交互功能实现的交互图标可以认为（B ）的功能组合。A、显示图标、决策图标、计算图标、群组图标B、显示图标、决策图标、等待图标、计算图标C、显示图标、决策图标、擦除图标、群组图标D、显示图标、决策图标、擦除图标、等待图标88. Authorware中，我们要利用决策图标来制作一个“中彩票号码”小游戏，那么最好选择（B ）。A、顺序分支路径 B、随机分支路径C、随机未用分支路径 D、计算分支路径89. 在Authorware中发布多媒体文件时，下列Xtras文件中不是必需的是（ D ）。A、Gifimp。X32 B、Mix32。x32 C、Mixview。x32 D、Viewsvc。x3290. 下列关于方正奥思的叙述不正确的是（ D ）。A、具有直观、简便、友好的用户界面B、提供丰富多彩的图文过渡方式和动态特技效果C、具有强大的集成和交互能力D、可以水平编排或竖直编排文本对象，但不能旋转91. 下列关于方正奥思的基本媒体对象的叙述不正确的是（ B ）。A、组对象是一种由基本对象组成以实现预定义的同步关系的对象B、按钮对象由奥思内部创建，分为下推按钮、复选按钮和单选按钮三类C、画板对象是一个交互对象，在运行状态下提供动画图形的能力D、矢量对象由奥思内部创建，通过矢量工具箱可以创建直线、折线、曲线、随手画线、矩形、圆角矩形、椭圆和矢量文字等多种图形92. 下列关于方正奥思的页的叙述错误的是（ B ）。A、每一个前景必须对应一个镜框，而背景不是每个前景必有的B、在显示页时，前景部分叠在背景部分之上，镜框叠在前景部分之上C、一个背景或镜框可以被多个前景使用D、背景通常是放一些图片，镜框上通常会放一些不希望被其他对象盖住，又是在多个页中执行同样动作的对象93. 方正奥思中，“素材库”负责管理奥思提供的多种素材，但不包含（B ）。A、按钮库 B、影片剪辑库 C、卷滚条库 D、矢量库94. 方正奥思数据库有单用户和多用户两种模式，下列关于它们的说法错误的是（ D ）。A、单用户模式用于对外发行的多媒体产品，该类型的产品所使用的数据库可以在打包时放入奥思的文件包中，受外部环境的影响较少B、多用户模式用于内部发行，一般是企事业单位内部的数据库应用，这种产品不可以压盘对外发售C、多用户模式中的多用户指的是：如果计算机连接到网络上，则可以与其他用户同时对同一个数据库进行工作D、不管是在单用户模式下还是在多用户模式下，数据库文件。adb均需要指定密码95. 下列不属于奥思产品的发布方式的是（ C ）。A、打包成光盘发布的形式 B、打包成网络发布的形式C、输出为MPEG格式的文件 AVI格式 D、输出为HTML96. 下列关于Dreamweaver和Frontpage的描述错误的是（C ）。A、Dreamweaver和Frontpage都是可视化的网页制作工具B、Dreamweaver和Frontpage都可以用于网站管理C、Frontpage使用时间轴可以创建如飘动小广告的动画D、Dreamweaver引进了层的概念，通过层可以在任何地方添加所需要的多媒体素材97. 下列关于网站结构的叙述不正确的是（ C ）。A、网站结构有两两层意思：一是物理结构，二是逻辑结构B、物理结构指的是网站真实的目录及文件所存储的位置所决定的结构C、物理结构分为树型结构和星型结构D、逻辑结构指网页内部链接所形成的逻辑的或链接的网络图98. 下列关于使用Dreamweaver进行站点管理的说法不正确的是（ D ）。A、Dreamweaver可以使用“站点定义向导”来新建站点及设置站点信息B、Dreamweaver在设置本地站点信息和远程站点信息后就可以进行本地站点与远程站点间文件的上传与下载了C、Dreamweaver可以对本地站点进行多方面的管理，如打开、编辑、删除和复制D、通过Dreamweaver的站点地图可以查看站点中文件的链接关系，但不能修改链接关系99. 下列关于网站发布方式的说法不正确的是（ C）。A、可以利用dreamweaver发布 B、可以利用FrontPage发布C、可以利用FlashGet发布 D、可以利用CuteFTP发布100. 下列关于Dreamweaver中框架的说法不正确的是（B ）。A、框架的作用就是把浏览器窗口划分为若干区域，每个区域分别显示不同网页B、使用框架会使网页的下载速度变慢C、每个框架的内容可以相对独立于其它框架，不受其他框架内容改变和事件的影响D、所有的浏览器都支持框架结构101. Dreamweaver中，下列关于将声音添加到网页的叙述不正确的是（ D ）。A、可以将声音文件链接到页面也可以直接嵌入到页面中B、一般使用嵌入声音作为网页的背景音乐，而不能使用链接声音作为背景音乐C、采用嵌入的方式添加声音，则访问该站点的用户只有安装了相应的插件才能播放声音D、如果想在网页中更多地控制声音的播放，应该选择链接的方式添加声音102. Dreamweaver中为选定的文本建立空链接，应在属性面板的“链接”文本框中输入（ A ）。A、# B、* C、& D、空格103. 下列关于Dreamweaver中行为的叙述不正确的是（ D ）。A、利用“转到URL”行为可以在当前浏览器窗口或者指定的框架窗口载入指定的页面B、“检查浏览器”行为可以检查浏览器的版本，以便跳转到不同的页面C、“交换图像”行为可以通过更改img标签的src属性将一个图像和另一个图像进行交换D、“弹出信息”行为将打开一个新浏览器窗口显示指定的消息104. 马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（D ）。A、归属与爱的需要 B、自尊需要C、审美需要 D、自我实现105. 选择解决问题的操作方式时，人们最常用的策略是（ A ）。A、算法式 B、类比思维式C、爬山式 D、手段式目的分析106. 一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（A ）。A、效度 B、信度 C、区分度 D、难度107. 连接Internet之前，需要对计算机添加一些网络组件，此时应启动“控制面板”中的（ C ）。A、添加/删除程序 B、添加新硬件 C、网络 D、系统108. 在文档有多级结构的时候，可以通过（ D ）的方式自动保证各级标题之间的一致性和连续性。A、使用项目符号 B、手动添加的标题编号C、不使用标题编号 D、多级项目符号109. 在编辑长文档的时候，要实现对某些图表的引用，最好的方法是（C ）。A、将被引用部分拷贝到引用位置，并用括号将其括起来B、将被引用部分编号，在引用位置写上相应编号C、给被引用部分添加题注，然后通过插入交叉引用的方式在引用位置插入相应编号D、在引用位置标明：见XX页110. 下列各项中使用宏无法做到的是（ D ）。A、设置复杂的段落格式 B、查询指定的内容并加以修改C、从某个网站获取数据并加以保存 D、调整某个磁盘分区的大小111. 在下列功能中，对OSI(开放系统互连)模型的数据链路层描述最好的是（ A ）。A、保证数据正确的顺序、无错和完整 B、处理信号通过介质的传输C、提供用户与网络的接口 D、控制报文通过网络的路由选择112. 在双绞线组网的方式中，（A ）是以太网的中心连接设备。A、集线器 B、收发器 C、中继器 D、网卡113. 关于防火墙的功能，以下（D ）描述是错误的。A、防火墙可以检查进出内部网的通信量B、防火墙可以使用应用网关技术在应用层上建立协议过滤和转发功能C、防火墙可以使用过滤技术在网络层对数据包进行选择D、防火墙可以阻止来自内部的威胁和攻击114. 超文本的结构是（ D ）。A、顺序的树形 B、非线形的网状 C、线性的层次 D、随机的链式115. 软件著作权从（ D ）起产生。A、软件研究开发之日 B、软件销售发行之日C、软件正式发表之日 D、软件开发完成之日116. 关于内部学习需要分析法，下列说法错误的是（ D ）。A、重点在于构建完备的指标体系B、学习者现状资料的收集一般采用专家访谈、问卷等方法C、收集数据的重点是关于学习者目前状态的信息D、无法保证机构内部目标的合理性117. 下列各项理论不是教学设计的理论基础的是（ C ）。A、教学理论 B、学习理论 C、媒体理论 D、传播理论118. 教学设计原理的理论依据除了教学理论和学习理论，还包括（ C ）。A、设计理论 B、媒介理论 C、传播理论 D、教学系统论119. 教学设计的四个要素包括学习者、目标、策略和（ A ）。A、评价 B、需要 C、内容 D、方法120. 教学目标也称学习目标或（ A ）。A、教学目的 B、课程目标 C、行为目标 D、知识目标121. 布卢姆的认知学习领域目标分为识记、理解、运用、分析、（ B ）和评价六个层次。A、比较 B、综合 C、创新 D、分解122. 关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列说法错误的是（ B ）。A、布卢姆以学生的外显行为作为教学目标分类的基点B、布卢姆分类基于传播理论和建构主义理论C、加涅的分类注重创新型人才的培养D、加涅的学习结果分类了每类结果的学习过程、条件及其相互之间的层次关系123. 课堂教学中的教学目标的设计注意的几个问题是整体性、灵活性、（ B ）和可操作性。A、明确性 B、层次性 C、具体性 D、可测性124. 在微观层次的教学设计中，教学内容的选择一般从如下所述中的（ D ）层次开始。A、课程 B、单元 C、节次 D、知识点125. 关于教学策略设计，下列说法错误的是（ D ）。A、从教学目标出发 B、符合教学内容C、考虑教学对象特点 D、尽量使用高效媒体126. 由创设情境、自主活动、总结转化三个步骤组成的教学策略是（ C ）。A、启发式教学策略 B、抛锚式教学策略C、情境陶冶教学策略 D、掌握学习教学策略127. 关于多媒体教学设计中，设计协作学习应遵循的原则，下列说法错误的是（ C ）。A、教师提出的问题应具有可争论性 B、要建立起协商群体C、事先确定分组策略 D、学习过程不可控，讲究学习效率128. 授受教学模式、程序教学模式、问题解决教学模式、探究发现教学模式是从（宏观 ）对教学模式进行的分类。A、宏观 B、微观 C、中观 D、方法129. （ C ）不是学习环境的特征。A、情境性 B、建构性 C、可控性 D、动态性130. 在WBLED模型中，根据不同的内容区分预定教学目标和学习者学习目标的过程被称作（ C ）。A、定义学习领域 B、定义学习者特征C、定义学习内容 D、定义教学单位131. 建构主义学习理论认为，学习环境必须具备的基本要素是（ D ）。A、情境创设、自主学习、信息资源提供B、情境创设、协商会话、独立探索C、情境创设、独立探索、信息资源提供 D、情境创设、协商会话、信息资源提供132. 根据学习文件夹内容的不同，可将其细分成产品文件夹、（ C ）和进步文件夹三种类型。A、设计文件夹 B、成果文件夹 C、过程文件夹 D、证据文件夹133. 媒体是信息的（ A ）和传递信息的工具。A、载体 B、实体 C、中介 D、工具134. 在网络课件中，声音可以用多种形式来传播。可以片段地模拟大自然、社会生活，高度抽象和集中地反映某种事实和人类情感的声音，是属于声音的（ B ）表达方式。A、讲解 B、音乐C、音效 D、比较综合，难以确定135. “媒体是人体的延伸”是加拿大著名学者（ A ）的媒体观。A、麦克卢汉 B、斯坦尼斯 C、李晟文 D、佛里德曼136. （ B ）媒体主要是呈现事实、创设情景、表现事物的结构特征，侧重于感知。A、观察类 B、启发类 C、表述类 D、训练类137. 在教学过程中，用来传输信息的手段或工具称为（ C ）。A、教具 B、教学方法 C、教学媒体 D、教学手段138. 教学媒体选择的基本原则不包括（ B ）。A、目标控制原则 B、媒体最新原则 C、对象适应原则 D、内容符合原则139. 媒体的技术维度方面有六大特性，其中（ A ）是指学习者是否可以获得所选择的媒体，这是选择媒体时要首先考虑的因素。A、可获得性 B、可靠性 C、可重复使用性 D、灵活性140. 为了深入揭示与媒体选择相关的教与学的因素，教学维度又可进一步被划分为（ A ）类特性、教学过程类特性和教学方法类特性三类特性。A、教学目标 B、教学手段 C、教学内容 D、教学对象141. 实现维度的（B ）指：某种技术多快可以应用到课程或教学上，也就是技术最终投入教学使用需要多长周期。A、成本 B、速度 C、维护更新 D、教学组织142. 按照“媒体”含义，文字、图形、静止图像(图片、照片)、动画和活动影像属于（ A ）。A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、感觉媒体 D、物理媒体143. 下面关于视听媒体的教学应用描述中可以实现实况转播，双向实时转播的是（ A ）。A、广播电视系统远距离教学 B、课堂插播辅助教学C、示范教学 D、训练教学144. 教师以计算机作为教学媒体，学生与计算机交互进行学习，称为（B ）。A、CBE B、CAI C、CMI D、CAT145. 计算机辅助教学的英文缩写为（B ）。A、CBE B、CAI C、CMI D、CAT146. 不管是常规幻灯技术的再现，还是网络多媒体技术的运用，一个优秀的媒体课件设计者都应该思考一下：这个课件的设计是为了达到什么目的。这就是媒体课件设计的（ A ）原则。A、目标 B、科学 C、灵活 D、辅助147. 媒体课件使用的一般原则就是把计算机网络技术和多媒体技术的载体（ C ），作为一般常规教学媒体使用。A、媒体课件 B、教学软件 C、教学课件 D、教学媒体148. 从传播学的角度看，交互是传者与受者双方的（ A ）交流。A、信息 B、隐性 C、显性 D、情感149. 从传播学的角度来看，交互是传者与受者双方的信息交流。所以教学交互的本质是教学信息在（ B ）二者之间的双向流动。A、教与学 B、师与生 C、学生与学生 D、学生与环境150. 教育交互区别于一般性交互的关键特征是（ A ）。A、教学交互具有明确的目的性B、多数教学交互行为具有一定的外部可观察性C、教学交互的主体性D、教学交互的内在性151. 从（ A ）来分，教学交互可以分为三大类：“人人”交互、“人机”交互和“人机人”交互。A、参与交互的对象 B、交互发生的时间C、交互发生的地点 D、交互追求的目标152. 下面关于学习过程的教学交互模型的描述中错误的是（ A ）。A、这一学习过程模型适合于所有的学习现象B、学习者在学习过程中，围绕学习目标发生一系列的学习行为C、教师创建支持学习行为的环境，包括管理学习者群体、进行辅导、设置测试、传递课程资源D、这一学习过程模型只适合于远程学习现象153. 操作交互是指在学习过程中，（A ）的交互。A、学生与媒体界面 B、学生与教学要素之间C、学生新旧概念之间 D、学生与教师之间154. 信息交互是指在学习过程中，（ B ）的交互。A、学生与媒体界面 B、学生与教学要素之间C、学生新旧概念之间 D、学生与教师之间155. 概念交互是指在学习过程中，（ C ）的交互。A、学生与媒体界面 B、学生与教学要素之间C、学生概念与新概念之间 D、学生概念与教师概念之间156. 教学交互层次塔明确的呈现了学习过程的交互模型中三个层面的交互的关系，其中（ D ）是信息交互的基础。A、显性交互 B、概念交互 C、隐性交互 D、操作交互157. 脚本在课件开发中占有重要的地位，它要依据课件设计的（ B ）编写。A、内容