九年级思想品德中考专题复习参考资料.doc

九年级思想品德中考专题复习参考资料 班级 姓名 2007.5.21一、 构建社会主义和谐社会1关于构建和谐社会的标语？答：促进和谐，人人有责；和谐社会人人共享。构建和谐社会，营造幸福家园；和谐社会，我们共同的追求；构建和谐社会，实现社会和谐；有话好好说，有事依法办；美好的和谐社会，需要全体人民共同奋斗。2构建和谐社会人人有责，作为中学生相信你在以下三个方面尽到构建和谐社会之责？（1）在家庭中-要尊敬长辈，孝敬父母，做力所能及的家务劳动，与家庭成员和睦相处（2）在学校里-要尊敬老师，团结同学，遵守学校各项规章制度，关心集体，爱护各种公物，真学习，完成自己学习任务；（3）在社会上-在社会上：做一个负责任的公民，遵纪守法，讲究社会公德，有爱心，善于帮助别人，善待自然与动物，有正义感，见义勇为，敢于和善于同违法犯罪行为做斗争。3用你所学知识为构建和谐社会出谋划策？答：（1）坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导（2）树立和落实科学发展观（3）坚持以人为本，在经济发展基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。（4）尊重人民群众的首创精神，激发全社会的创造活力（5）必须注重社会公平，妥善协调各方利益关系（6）正确处理改革、发展、稳定关系，使三者相互协调、相互促进。4我国社会存在的不和谐因素？答：人口增长过快，人口素质偏低；社会分配与贫富差距问题；司法不公；非法竞争；生态环境恶化与环境破坏；人均资源低与资源利用率不高，浪费严重；土地资源紧张，乱开发等。（或 城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；体制机制尚不完善，民主法制还不健全；一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应；一些领域的腐败现象仍然比较严重。）5公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。（1） 你身边有哪些不公平的现象，列举一二，并说明其危害。答：不公平的现象：一些贫困孩子上不起学，贫困人口就医难等。 危害：影响国家人口素质提高；降低人们对社会主义优越性的认同感；对经济社会的发展产生不利影响；影响国家和社会的长治久安等（2） 就如何实现社会的公平与正义提出自己的建议。 答：建立健全公平正义的社会制度；营造惩恶扬善的良好社会风气；加强法制建设；坚持以人为本等。6你了解到的“不和谐的音符”有哪些，写出来告诉大家。（经济、政治、文化、生态方面）答：经济方面：个别地区尚未解决温饱问题；政治方面：法律制度尚不健全；文化方面：个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育发展不平衡；生态方面：浪费资源、破坏环境的想象时有发生。7解决上题中“不和谐的音符”最根本途径是什么？答：大力发展社会生产力。8作为国家的小主人，请结合所学知识就当前我国构建社会主义和谐社会提出合理化建议。答：要科学合理地制订发展规划，以经济建设为中心，落实科学发展观，促进经济全面、协调、可持续发展；加强生态环境建设和治理工作，作到人与自然和谐相处；加强对公民的普法宣传教育工作和思想道德建设，建设诚信社会，优化投资环境；坚持以人为本，调动一切积极因素，激发公民的积极性和创造力；推进民主政治建设，鼓励公民献计献策；注重社会公平，关心下岗职工和困难群众的生活，切实维护人民群众的切身利益；落实依法治国，打击各种违法犯罪活动，维护社会稳定，确保人民安居乐业。9构建和谐社会，中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做？答：（1）要尊重父母、老师、同学和朋友，在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系（2）要学会换位思考，宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽宽容态度（3）要讲究诚信，对人守信、对事负责，培养自己的诚信意识；（4）要在社会上开展送温暖、献爱心活动，去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体（5）在班内开展互学互助活动，同学之间在合作中竞争，在竞争中合作，使班级形成团结协作的和谐氛围。总之，大家要互相尊重、互相团结、诚信友善，才能营造一个和谐的人际交往的大环境。10（1）说一说建设“和谐南充”首要任务是什么？为什么？（2）谈一谈如何建设和谐南充？（3）作为南充的小公民，你打算为建设“和谐南充”做些什么？答：（1）大力发展社会生产力，加快南充经济社会发展；理由：发展是硬道理，解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。只有发展经济，才能解决目前的主要矛盾，满足人民群众日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，才能为和谐社会建设打下坚实的物质基础，提供物质保障。（2）全面贯彻科学发展观，大力发展生产力，走共同富裕的道路；深化改革，扩大开放，把南充建设成经济社会发展强市；实施依法治市，大力推进民主制度建设；追求社会公平正义，维护社会稳定；加强精神文明建设，弘扬民族精神和时代精神，建设和谐文化；坚持科教兴市，提高自主创新能力；保护资源、环境，提高人口素质，使人与自然协调发展。（3）树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，掌握建设和谐南充的本领；从自身做起，为创建和谐班集体、和谐校园、和谐家庭做贡献；从小事做起，遵纪守法、文明团结、节约资源、保护环境，等11国家和则强，社会和则安，自然和则美，家庭和则兴，生命和则康。（1）请你结合当地所在乡镇实际，为营造和谐村镇文化环境奉献两个金点子。答：建立图书室、阅览室、报刊栏等，大力宣传科学文化知识；（或破除迷信，开展各种移风易俗的活动）（2）请你设计出你心目中的和谐校园。答：诚信友爱、充满活力、安定有序、环境优美等12我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。某校九年级（1）班决定以“构建和谐社会”为主题，制作一个宣传网页。现在前期策划准备已完成，请你参与制作，完成以下三个版面内容。（1）请描述“和谐社会”的前景 （2）请你为构建和谐社会提几个“金点子。“（3）为构建和谐社会添光彩，我们青少年应该注意培养哪方面的素质？答：（1）经济更加发展，民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实（或民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会） （2）构建和谐社会，必须坚持以人为本，必须切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，必须坚持社会主义市场经济的改革方向，必须加强社会主义民主政治建设，必须把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政 （3）要树立责任意识和终身学习的观念，要发扬艰苦奋斗精神，要具有团队精神和开放意识等。二、民族精神1 请你写出两句体现中华民族精神的格言？答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；天行健，君子当自强不息，地势坤，君子当厚德载物；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。天下兴旺，匹夫有责；为中华之崛起而读书。等2 发展红色旅游的意义是什么？答：发展红色旅游是巩固党的执政地位的政治工程，是弘扬伟大民族精神，加强青少年思想道德建设的文化工程；也是推动老区经济社会协调发展，提高人民群众生活水平的民心工程。3、.你所在班级为纪念长征胜利77周年，开展以“弘扬长征精神，做跨世纪新人”为主题的班会活动。如果你是班长，你准备从哪几个方面组织活动？答：（1）活动目的：通过此次主题班会，使同学们更加了解长征胜利的悲壮历史，懂得什么是长征精神，从而教育学生弘扬长征精神，努力学习，树立正确人生观和世界观，提高思想道德素质，做跨世纪的新人。（2）活动时间、地点：2012年12月中旬，教室；（3）参加人员：音乐老师，老红军老战士，学校领导和全班同学。（4）活动准备：请音乐老师提供有关长征的歌曲。如红军不怕远征难十送红军等；搜集长征的历史资料、感人故事；聘请老红军、老战士讲述长征故事；学生代表发言谈感受；请学校领导总结发言。（5）活动程序：主持人宣布“弘扬长征精神，做跨世纪新人”主题班会开始 播放长征歌曲，展示搜集到的长征图片和感人事迹 请老红军讲述经理 学生代表感言 请学校领导总结发言 在雄壮的国歌声中结束。5请列举新中国成立后所形成的民族精神有哪些？以开拓创新为核心的时代精神又包括什么？答：（1）大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等（2）竞争意识、效率意识、科学精神、开拓创新精神等。6体现社会主义荣辱观的古人思想？答：在中华民族五千年的历史长河中，一代又一代仁人志士总是把个人的荣辱融入民族利益，实现民族振兴之中，前赴后继，舍生取义。譬如岳飞“精忠报国”；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”