入学教育要求教学教育.doc

西郊学校小学部一年级学前教育学前教育目标：（教育）1组织学生参观校园，了解各种设施和功能，并教育学生爱护公共设施和校园环境。2知道自己是小学生了，要做个好学生；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。2、能学会基本的上、下课规范，能安静地听老师讲课，听懂老师提出的问题。3、学会按要求摆放学习用品，学习要爱惜书本、学习用品。4 能自我介绍，主动认识同学，形成班级概念。5 了解学校里必须遵守的纪律要求，了解基本的安全保护内容。（教学）1 初步了解在学校里要学习各课程的基本内容，激发学生学习的兴趣。2 了解上课时正确的听说习惯，学会仔细听，用心记。3 学习正确的读书、写字和执笔姿势。4 学会如何做好2分钟预备铃准备工作。5 培养学生举手发言的习惯，回答问题时做到使用普通话，声音响亮、口齿清楚，仪态大方。分课时教学目标（仅供参考）第一课时：1知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。3初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。第二课时：1认识班级中的成员。（同学和任课教师）2参观校园，了解所要学习的各科课程，学会看课程表。第三课时：1知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。2懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。第四课时：1使学生了解上课的一般规程和要求。2使学生养成正确的读写姿势和习惯。第五课时：1 使学生了解下课所需要做的事项。2 使学生了解下课时要遵守纪律，注意安全。第六课时：1 队列训练，使学生知道排队次序。2 使学生了解上学、放学所需做的准备工作和要求。补充要求：1 教育时采用做游戏学本领，唱儿歌懂道理，讲故事明是非等教学手段激发学生学习的兴趣，不能以说教为主。2 教育时注重老师的示范作用，尽量让每个学生都有学习、演练的机会，老师要经常巡视，发现问题及时指出并加以纠正。补充儿歌：（仅供参考）1眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼顶要紧。2老师讲课用心听，同学回答仔细听。边听边想动脑筋，认认真真学本领。3声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。4上课铃声响，赶快进课堂。书本文具放桌上，端端正正把课上。发言先举手，回答声音亮。同学发言坐正听，认真上课我最棒。5读书的时候，把书拿起来，斜放在桌面上，成3040度角度。写字的时候：眼离桌面一尺，手离笔尖一寸，身离桌边一拳。