班主任经验交流座谈会优秀班主任发言稿

班主任经验交流会发言稿 尊敬的各位领导 各位老师 大家好 今天我们在学校领导 政教处的组织下开这个班主任总结交流会 首先感谢学校领导给我锻炼的机会 能在这与各位班主任做交流 相互学习借鉴 感到非常荣幸 在此 我仅对我的班主任管理工作 向大家做一个汇报 谈一点心得体会 与大家交流共勉 希望各位 领导 班主任多提宝贵意见 首先谈谈我们自己对班主任工作的认识 我担任班主任工作仅 仅两年 我的观点是 要么不做 要做就做好 我的体会 班主任 是学校教育教学工作的最基层组织者 班主任做好我们的本职工作 让我们的学生认可我们 让我们的家长认可我们 为我们学校的发 展尽一份自己的力量 1 是跟班要勤 作为班主任勤是基础 时间的付出是保证 勤 体现在 勤 下班 勤观察 勤思考 勤 谈话 勤交流 勤记录 勤鼓励 总之 要勤到班级中去 到学生中去 只有这样 才能真正了解班 级的基本情况 掌握学生思想动态 能及时地了解学生的动态 及 早发现学生存在的问题 对班级工作就会心中有数 这既是班主任 工作的需要 也是建立良好师生关系的基础 班主任要把班级作为 自己的一个家 常回家看看 常与 家人 谈谈 勤与科任教师交流 勤督促 狠抓纪律 勤记录 总结班主任工作的得与失 努力提高 班级管理水平 在跟班过程中 有发现学生的 亮点 要勤鼓励 勤表扬 这样 不但可以增进师生间的友谊 而且还可以使学生的优点得以充分表 现 比如 我们班有个学生梁俊鹏 智力很好 基础也不错 但是 喜欢上网 自习课 上课说话 但我我发现他有个优点 早读 上 课 晚自习很少迟到 我在班里及时对他进行了表扬 经常和他谈 话 QQ 和他聊天 周记给予鼓励 还让他担任 107 宿舍长 专门 早上 中午叫同学起床 同时安排和我们班最好的一个男生黄泽源 同桌 座位每次都是第二大组 第三大组第一行 我发现这名学生 上课时不再说话注意听讲了 成绩进步了 我想 老师的鼓励和表扬 犹如黑夜的一盏明灯 寒冬的一缕阳光 将给学生带来无穷的力量 引导他们积极向上 2 治班要严 人们常说 严是爱 松是害 班也应该有班规 在治理班级过 程中 要有严明的班级纪律 让学生知道该干什么和不该干什么 不以规矩无以成方圆 对班级的常规管理 只有严明的纪律才能 约束学生的思想 行为 才能使班级稳定 但有了严明的班纪 并 不是百事无忧 因为学生毕竟年龄小 自控力差 有时难免会控制 不住自己而违纪 对于违纪的同学不能听之任之 一定要严肃地进 行批评教育 直至改正为止 否则条约 规范 守则 制度都将成 为一纸空文 甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定 当然还要 注意要严而有度 不能挫伤学生的自信心和自尊心 在严格的班级 管理中 还要培养一批得力的班干部 让班干部轮流值勤管理纪律 卫生 同时让学生们监督班干部 这样管理班级的效率越来越高 另外 作为班主任还要严格要求自己 凡是要求学生做到的 自己要首先做到 这样班主任工作才有说服力 班主任的一言一行 一举一动无疑是学生的一面镜子 是学生模仿的样板 因此 班主 任时刻都要注意自己的言行举止 要以师德规范来约束自己 为人 师表 只有这样 才能在学生中树起威信 才能更好地约束学生 从而更好地管理班级 3 对学生要爱 爱是教师教书育人的动力基础 作为班主任应该有更广泛的爱 无私的爱 真诚的爱 要把自己的爱撒向每一位学生 要用火热的 爱去熔化冰冻而消沉的心灵 用爱心的温暖去医治心灵的创伤 使 每个学生都在爱的阳光下健康成长 一个没有爱心的班主任 就不 会有充满爱的集体 一个没有爱的集体就是一潭死水 学生在师爱 的沐浴下会轻松快乐地学习 生活 即使他们违反了纪律 老师严 厉批评时 也要动之以情晓之以理 更要让他明白 老师是关心你 爱护你的 是为你着想才严格要求 这样 在 严师 面前他就不 会产生逆反心理或分歧情绪 而理解了老师的苦心 也教会了孩子 们如何爱别人 4 做好其他的工作 班主任除了教书育人 管理班级 还要做好各种协调沟通工作 1 做好任课教师与学生的沟通 一个班级的老师就是一个团 队 班主任有责任协调他们和学生的关系 有责任协助他们抓好学 生的课堂学习效率 协助他们督促学生的作业及测试情况 更重要 的是了解本班级学科学习存在的问题 及时传达沟通 及时提供班 级学生的状态 及进步学生 后进学生的名单等 共建班级发展前 景 2 做好学校与家庭的沟通 对孩子的学习以及成长问题 及 时与家长沟通 例如学生的手机问题 学生拿手机回学校到教室 宿舍里听 MP3 玩游戏 上网聊天 拍照 通过短信平台跟家长讲 清楚道理 配合学校管理 借电话给学生打 周一到周五帮学生保 管手机 3 指导学生的学习方法 安排好学习时间 比如语文和英语 学习方法是点滴积累 逐步提高 数学和物理 要用草稿纸堆积出 成绩 生物 有理解有死记 政史地要多记忆 再比如 语文英语 的背诵方法 理科改错方法 自习课不同层次同学的时间管理 总 要有个可操作的有效的具体的方法 总归是实践出真知 必须要想 办法让学生动手动脑 提高各科学习成绩 总之 班主任工作 可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中 班主任 工作既有规律可循 又没有固定的模式 跟班要勤 治班要严 对 学生要爱 做好后勤是我个人对班主任工作的一点心得 有不足之 处请指正 谢谢