人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷C卷

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第 1 页共 9 页人教版 2019 2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷 C卷姓名班级成绩一字词书写共 1题共 4分 1 4 分阅读下面这段话根据拼音写出相应的汉字天台山文化积淀深邃厚实和合文化更是家 y 户晓一日寒山探访拾得路上见荷花绽放便采下一朵准备赠予拾得两位友人心有灵 x 拾得知寒山深居山林以野果为生身体 l i 弱便怀揣一盒素食下山迎接这样一荷一盒便谱写出世间最纯洁的友谊让所谓小人之交相形见 ch 二句子默写共 1题共 9分 2 9 分古诗文名句默写月的阴晴圆缺每每牵动敏感的心晨兴理荒秽是陶渊明隐逸避世沐月山抒我寄愁心与明月是李白牵挂朋友托月寄情共看明月应垂泪是白居易骨肉分离望月抒怀明月来相照是王维淡泊宁静守约独坐无言独上西楼月如钩是李煜心系故国对月伤怀夜夜除非好梦留人睡化作相思泪是范仲淹乡愁情浓睹月泣泪怀民亦未寝相与步于中庭盖竹柏影也是苏轼携友同游赏月怡情三文言文阅读共 2题共 29分 3 18 分阅读文言文回答问题北冥有鱼北冥有鱼其名为鲲鲲之大不知其几千里也化而为鸟其名为鹏鹏之背不知其几千里也怒而飞其翼若垂天之云是鸟也海运则将徙于南冥南冥者天池也齐谐者志怪者也谐之言日鹏之秽于南冥也水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也野马也尘埃也生物之以息相吹垫天之苍苍其正色邪其远而无所至极邪其视下也亦若是则已矣 1 解释下列句子中划线词第 2 页共 9 页怒而飞志怪者也去以六月息者也 2 作者笔下的鹏是个什么样的形象 3 抟扶摇而上者九万里的鲲鹏给了你怎样的启示 4 把文言文中画线句翻译成现代汉语怒而飞其翼若垂天之云野马也尘埃也生物之以息相吹也 4 11 分阅读文言文回答问题大道之行也大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同 1 下列句子划线词意患相同的一项是 A 选贤与能遂与外人间隔 B 讲信修睦与朋友交而不信乎 C 女有归壮士十年归 D 幼有所长舟首尾长约八分有奇 2 下列句子划线词中用法相同的一项是 A 天下为公此人一一为具言所闻 B 故人不独亲其亲其远而无所至极邪 C 货恶其弃于地也骈死于槽枥之间 D 是故谋闭而不兴既已知吾知之而问我第 3 页共 9 页 3 下列选项中对文章理解不正确的一项是 A 大道之行也选自礼记相传是西汉经学家戴圣编纂假借孔子名义表达了孔子在战乱非常多的春秋时期迫切希望有一个太平盛世出现的感情 B 本文从人人都得到社会的关爱人人都能安居乐业货尽其用人尽其力三个方面人手多角度全方面地阐述了大同社会的基本特征 C 本文采用排比对偶的手法使得文章结构整齐语势增强朗朗上口很好地描绘了大同社会的美好境界 D 大道的内涵是天下为公选贤举能讲信修睦大道即大同本文的主旨是阐明儒家理想中的大同社会 4 把文言文中画线句翻译成现代汉语故人不独亲其亲不独子其子货恶其弃于地也不必藏于己四现代文阅读共 1题共 25分 5 25 分阅读下面的文章完成后面小题我在第三棵树下等你记得中考那年学校要求上晚自习爸爸每天 9点就到学校门口来接我我到家他会给我加餐有次他问我吃什么我说要吃手擀面我去洗漱的时候他已经把一碗面条摆在我面前我接过汤碗时没想到那么热手一抖碗落地上了他有点生气我手正疼得难过气恼地喊我又不是故意的然后一下把筷子拍在桌上气呼呼地回了房间第二天我放学看见他在校门口等着我我趁着夜色混在同学中走过去虽然走进胡同时黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳可我还是想让他着急让他知道我多么重要果然我到家没多久他急匆匆跑回来我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈女儿回来没妈妈说回来一会儿了你怎么还没接着他如释重负地说人太多了没看清后来顺着门缝飘进一张字条爸爸今晚在第三棵树下等你连个道歉也没有倒像是约会我把字条扔在桌子上放学了我缩在人群中看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边正死死地盯着校门口看我一低头又走了过去快到路口的时候我回头望望他还在那儿身躯前探我想他一定是在努力辨认自己的第 4 页共 9 页女儿人流在减少他依然一动不动地往前看终于学生都走完了只剩几个老师稀稀拉拉地走出来爸爸赶上前去跟他们说着什么然后又迅速地往这边跑来他在昏暗的路灯下追上了我喘着粗气隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰他跟在我身后一边走一边说你一个女孩子自己走夜路出了事儿可怎么办我自顾自地走心里却不以为然再大一点我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离看人家父女拉着手走在路上其乐融融无话不谈我与他却从没有过直到上高中我和爸爸都拧着我要学文科他要我学理科我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩毕业了果然如爸爸所言我的专业遇冷妈妈打电话让我回家说爸爸给我联系好了工作他为了我的工作甚至坐了两夜火车爸爸的爱伤害了我的自尊可我找不到拒绝的理由因为他挑落我内心的遮羞布让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱好在他有妈妈陪伴我可以堂而皇之继续躲藏有一天妈妈给我打电话说爸爸一天没回来我急忙到他常去的地方找给亲戚打电话从我哆嗦的语音颤抖的双腿我终于明白我多么害怕失去他一夜未睡第二天要报警时他回来了我问他去了哪里他却有些懵懂想了想说迷路了在公共汽车站待了一晚带他去医院检查医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应他变得时而明白时而糊涂面对他的病我觉得自己的倔强和自尊一文不值其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙也没有不可逾越的鸿沟只是一缕风在彼此的爱中无足轻重的风我难过但也感到幸运相对那些失去后痛哭流涕的人毕竟我还有机会挽回就像一幅画从那第三棵树开始涂回去涂上更缤纷的颜色文陈柏清有删改 1 阅读全文品析下面的语句分析句子他如释重负地说中划线词语的表达效果从其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙也没有不可逾越的鸿沟只是一缕风在彼此的爱中无足轻重的风一句中你读懂了什么 2 请用简洁的语言概括文章的内容 3 第段中画线语句主要运用了什么描写方法有何作用第 5 页共 9 页 4 揣摩最后一句结合全文从内容和结构上分析其在全文中的作用 5 阅读本文之后你获得了怎样的人生感悟在你成长的历程里你是否也有类似的经历请联系实际谈谈你所理解的父母亲人的爱五中国名著共 1题共 4分 6 4 分名著阅读 1 以下是对名著内容的相关点评请你根据这些点评选择对应的书本科学与幻想之旅小说和地理的结合人生追求的二重奏美好的爱情和自由的追求独立的反抗和忍耐的自省 A 格列佛游记 B 简爱 C 海底两万里 D 钢铁是怎样炼成的 E 朝花夕拾 2 阅读以下水浒传的选段回答问题 A气极了牛二却又拳打脚踢 A 便对众人叫道大家都看见的我没办法才在这里卖刀这流氓不讲道理要抢我的刀还打我牛二说打死你又怎么样说着又是一拳打得 A 火从心上起怒向胆边生只见寒光一闪流氓牛二倒在刀下刀刃上果然滴血不沾文中 A是发生在东京城杀死牛二之前的故事是填序号 A 落草二龙山 B 失陷花石纲 c 大名府索超比武 D 失陷生辰纲六语言表达共 1题共 15分 7 15 分综合性学习我市某中学正在开展科技活动周活动意在培养学生们的动手能力和创新能力请你参与到这次活动中来 1 请你根据下面的二则材料分别探究主要信息材料一在新课程改革以及课堂教学生活教育模式积极推进的背景下为进一步以活动为载体促进第 6 页共 9 页学生创新思维发展动手能力提高以及教学与生活相结合举办的为期一周的科技周活动取得圆满成功材料二 12 月 12日至 13日信息中心为全校学生开展了科技讲座并对本次科技周活动项目进行了详细的解读 12 月 15日全天组织了初一年级住读生代表参观了重庆科技馆 12 月 21日邀请重庆科技馆科技大篷车进校园 12 月 17 20日进行了包括纸桥承重金点子创意限制小制作电脑绘画电脑动画微电影制作网页制作等竞赛活动 12 月 22日为周末留校的学生播放科技电影本次活动周活动生动有趣内容丰富许多创意独特制作精美思想独创的作品受到了观展领导和师生的一致好评 2 学校要编一期以科技活动为主题的校报请你拟出 3个与主题相关的报刊栏目 3 为了加强科技活动的宣传拟为同学们编写一段三字经以便大家传诵请你续写要求念着顺口读着有味爱科学勤动手求创新不畏难七命题作文共 1题共 5分 8 5 分阅读下面的材料根据要求作文我们喜欢旅行到一个未知的远方经历一段未知却充满期待的旅程欣赏风光美景饱览名胜古迹品尝天下美食这期间我们增长了知识开阔了眼界提升了品位人生其实也是一段旅程我们走向的也是一个未知却渇望了解的世界于是我们在古今山水画册里跋涉在世界文学长廊中穿行在经典音乐海洋里畅游每一次旅行都给我们一段全新的风景一种全新的体验一份全新的感动请以我喜欢这样的旅行为题写一篇文章要求文体不限诗歌除外不少于 600字不得抄袭不得套作文中不得出现真实的人名校名地名第 7 页共 9 页参考答案一字词书写共 1题共 4分 1 1 二句子默写共 1题共 9分 2 1 三文言文阅读共 2题共 29分 3 1 3 2 第 8 页共 9 页 3 3 3 4 4 1 4 2 4 3 4 4 四现代文阅读共 1题共 25分 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 五中国名著共 1题共 4分第 9 页共 9 页 6 1 6 2 六语言表达共 1题共 15分 7 1 7 2 7 3 七命题作文共 1题共 5分 8 1

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