山东省宁阳县第二十五中学八年级历史下册《第8课伟大的历史转折》学案.doc

第8课 伟大的历史转折学案【学习目标】1掌握关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会召开、内容、意义；民主与法制建设。2通过本课学习，培养学生完整、准确地评价历史事件、历史问题的能力。【学习重难点】重点：十一届三中全会难点：关于真理问题的讨论与十一届三中召开的内在联系【学习过程】一、快乐预习（一）整体感知：根据所给的知识线索，详细阅读教材内容，作出相应的标注十 时间 一 思想上：重新确立了 的思想路线 届 内 政治上:：作出把党和国家的工作重心转移到 上来， 三 容 实行 的伟大决策 中 组织上：形成了以 为核心的党中央集体领导全 意义 （在课本上标出）民主和法制建设的加强：1、经过“文化大革命”，人们认识到 和 的重要性。2、表现：平反冤假错案：1980年，为 恢复名誉。加紧立法工作：1982年，颁布了第 部中华人民共和国宪法。 逐渐成为人们的共识，我国逐渐向 的道路迈进。（二）局部揣摩：1、阅读十一届三中全会这个框题理解它召开的背景（关于“两个凡是问题的讨论为它的召开奠定了思想基础），可组内讨论。2、请你认真阅读课文从思想、政治、组织等三方面来掌握十一届三中全会的内容。3、你怎样看待中共十一届三中全会以后平反冤假错案的工作？民主与法制的建设怎样加强？（三）我的疑惑：请将学习中未能解决的问题、有疑惑的问题、发现的新问题写下来，准备与小组同学或老师交流解决二、合作探究1、“文化大革命”结束后，为什么要开展关于真理标准问题的讨论？2、说出十一届三中全会的背景、内容、意义？3、结合“文化大革命”的史实，你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的转折吗？三、拓展提高：1、江泽民同志曾经说，一个世纪以来，站在时代的前列，中国发生了三次巨变，产生了三位伟人。你认为是那三位伟人？你知道他们各自领导的巨变是什么吗？2、举你身边的一个例子，说明人们提高法制观念的重要性，或不遵守法制的危害。四、感恩达标：3、彻底纠正“文化大革命”的错误是在（）后。A、粉碎“四人帮”后B、十一届三中全会以后C、邓小平复出后D、刘少奇恢复名誉后4、1982年，我国颁布了第几部中华人民共和国宪法（）A、第一部B、第二部C、第三部D、第四部5、下列是十一届三中全会内容的是：重新确定了解放思想、实事求是的思想路线彻底否定了“两个凡是”的错误方针把党和国家的工作重心转移到经济建设上来实行改革开放（ ）A B C D6、中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折点，一次是遵义会议，另一次是( )A.七届三中全会 B.八届三中全会 C.十一届三中全会D.十二届三中全会7、歌曲走进新时代里写到：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来”这段歌词是建国以来三代领导人的丰功伟绩的写照，请同学们仔细思考，想想领导中国人民“改革开放富起来”指的是哪一位领导人？哪次会议确立了这位领导人的核心地位？这次会议有哪些意义？产生了哪些深远的影响？8、材料一：当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化。材料二：总结了建国以来经济建设的经验教训，抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针，作出把全党工作重点转移到经济建设上，实行改革开放的决策。（1）材料一、材料二分别是中国共产党哪次会议所作出的重大决策？（2）两则材料反映出中国共产党关心的共同问题是什么？两次重大决策分别有何意义？