沪教版2019-2020学年九年级下学期化学联考化学试卷A卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学联考化学试卷A卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）空气中含量最高的物质是（ ） A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 水蒸气2. （2分）2010年10月21日，超强台风“鲇鱼”挟暴雨袭击台湾宜兰，截至24日晚间，台风“鲇鱼”共造成台湾宜兰县13人死亡、96人受伤，农林渔牧灾损初估达5800余万元新台币。大陆民众纷纷伸出援助之手，体现了两岸同胞血浓于水的深厚感情。下列有关灾害发生过程中属于化学变化的是（ ）A . 房屋倒塌B . 道路冲毁C . 车辆在水中浸泡生锈D . 泥石流掩埋村庄3. （2分）下列方法中可以降低水的硬度的是（ ） A . 吸附B . 消毒C . 煮沸D . 沉降4. （2分）下表所示的是生活中一些物质的 pH，其中呈酸性的是（ ）选项ABCD名称牙膏鸡蛋清肥皂橘子水pH897891134A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（ ）A . 比较火焰各层温度B . 检验氢气的纯度C . 验证CO2的密度比空气大D . 探究空气的组成成分6. （2分）现有金属M的碳酸盐样品（含有不溶于水也不与酸反应的杂质，且杂质中不含M元素），取该样品8.0克：投入73克10%的稀盐酸中，恰好完全反应测得反应生成的氯化物中含氯50%，则该样品中M元素的质量分数最接近的是（ ）A . 91.3%B . 88.8%C . 45.6%D . 44.4%7. （2分）下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A . 该反应是分解反应B . 分子是化学变化中最小的粒子C . 反应前后原子种类发生改变D . 该反应的化学方程式为： 8. （2分）下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中不正确的是（ ）A . 取出固体粉末 B . 装入固体粉末C . 点燃酒精灯D . 加热固体粉末9. （2分）日本福岛3.12地震后，可用二氧化氯（ClO2）来作消毒剂。用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式：2 NaClO3 4HCl 2 ClO2 Cl2 2X 2 NaCl ,请推断出X的化学式为（ ）A . HClOB . NaOHC . H2OD . HClO310. （2分）下列四个图象分别对应四个变化过程的一种趋势，其说法正确的是（ ） 表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化A . 上述图象只有2个正确B . 上述图象只有3个正确C . 上述图象全部正确D . 若将中的纵坐标改为固体总质量，该图象也能正确反映相应的变化趋势二、 填空题 (共6题；共34分)11. （3分）2017年4月25日，我国载人航天工程为发射货运飞船而研制的“长征七号”运载火箭发射成功，“长征七号”摈弃了原来运载火箭使用有毒的联氨（N2H4）和四氧化二氮作为火箭动力，采用了液氧煤油发动机的新技术回答下列问题： （1）如图是联氨和四氧化二氮反应的微观示意图，反应前后化合价一定发生改变的元素是_，写出该反应的化学方程式_ （2）十五烷（C15H32）是煤油的成分之一，现取21.2g十五烷在一定质量的氧气中燃烧，生成48.4gCO2、28.8gH2O和11.2gX物质，若要使反应后无X物质生成，则至少需要氧气的质量为_g 12. （3分）某容器内发生的化学反应可用以如图示表示，请根据图示回答问题 （1）写该反应的化学方程式_，该反应所属的基本反应类型为_； （2）该化学反应中，参加反应的 和生成物 的质量比为_13. （8分）请根据图1实验装置图回答问题： （1）写出仪器a，b的名称：a是_，b是_ （2）用B装置制取氧气的化学方程式是_，可选用的收集装置是_（填序号） （3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是_（填序号），有关的化学方程式是_ （4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有_的性质，还说明二氧化碳气体_ 14. （6分）铁、铝、铜是常见的三种金属同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？（1）【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡FeAl，FeCu几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡_（2）【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的氧化物会先与盐酸反应【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是_（3）【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象_AlFeCu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_（4）【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序金属丝的插入顺序为_金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序_15. （6分）（2016贵港二模）如图表示的是初中几种常见物质的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略），已知C为生活中不可缺少的调味品，F为大理石的主要成分，请回答以下问题：（1）写出下列物质的化学式：B_，F_（2）写出E和H反应的化学方程式_（3）写出D和I的溶液反应的实验现象_（4）写出I的一种用途_（5）AI这9种物质没有涉及到物质类别中的_（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）16. （8分）现有一种碱性调味液，是碳酸钠和氯化钠组成的溶液为了测定碱性调味液中碳酸钠和氯化钠的质量分数，设计了如下实验方案：【实验一】取三份碱性调味液各100g，分别缓慢加入到20g、40g和60g某盐酸中，测得三组实验数据见下表（气体的溶解忽略不计）：第1组第2组第3组盐酸的质量/g204060生成气体的质量/s2.24.45.5根据实验及有关数据进行分析与计算：（1）上述三组实验中，碳酸钠有剩余的是哪几组？_；（2）100g碱性调味液中碳酸钠的质量为_g；（3）100g碱性调味液与该盐酸恰好反应时，需盐酸的质量为_g，（4）【实验二】在上述第3组反应后的溶液中滴加AgNO3溶液，绘得生成沉淀的质量随滴加AgNO3溶液质量的曲线如图根据实验及有关数据计算碱性调味液中氯化钠的质量分数三、 探究题 (共1题；共7分)17. （7分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题： （1）写出有标号的仪器名称：_，_ （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净O2可选用的收集装置是_（填字母代号）， （3）实验室用B、D装置制取CO2的化学方程式为_，若将发生装置由B改为F，其优点是_ （4）SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2 ， 装置中导管按气流方向连接顺序是；图中漏斗的作用是_；烧杯中NaOH溶液的作用_ 四、 计算题 (共1题；共2分)18. （2分）科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定，称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线 10克固体混合物中铜的质量为_g所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？_（写出计算过程）第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共34分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 探究题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 计算题 (共1题；共2分)18-1、