马克思主义哲学练习及答案整理.doc

绪论习题一、单项选择题1、 马克思主义理论从狭义上说是（ ）A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、 马克思主义理论从广义上说是（ ）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ ）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（ ）A、马克思 B、爱因斯坦 C、达尔文 D、牛顿5、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（ ）A、法国里昂工人起义B、英国工人宪章运动C、芝加哥工人起义D、德国西里西亚纺织工人起义6、马克思主义产生的经济根源是（ ）A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力与生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争7、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（ ）A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱”8、提出价值规律是“一只看不见的手”的是（ ） A、马克思 B、亚当.斯密 C、大卫.李嘉图 D、威廉.配第9、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ ） A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论10、马克思把黑格尔的辩证法称为（ ） A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心11、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ ）A德国B奥地利C中国D俄国12、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ ）A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神 D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级13、马克思主义生命力的根源在于（ ）A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性14、无产阶级的科学世界观和方法论是（ ）A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义15、马克思主义理论最根本的本质属性是（ ） A、科学性B、革命性C、实践性D、与时俱进16、马克思主义最重要的理论品质是（ ） A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进17、马克思主义最崇高的社会理想是（ ）A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权18、学习马克思主义基本原理的根本方法是（ ）A、认真学习马克思主义的著作B、一切从实际出发C、理论联系实际D、实事求是二、多项选择题1、马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ ）A、14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B、18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C、多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏D、垄断资本主义2、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ ）A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学3、作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（ ）A、巴黎公社B、1831年和1834年法国里昂工人两次起义C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、1844年德国西里西亚纺织工人起义4、马克思主义产生的直接理论渊源是（ ）A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想5、德国古典哲学的代表人物是（ ） A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、迪卡尔6资产阶级古典政治经济学的代表人物是（ ） A、亚当.斯密B、大卫.李嘉图C、马尔萨斯D、西斯蒙7、空想社会主义的最杰出的代表是（ ） A、昂利.圣西门B、沙尔.傅立叶C、罗伯特.欧文D、托马斯.莫尔8、马克思恩格斯最重要的理论贡献是（ ） A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说9、导致第一次世界大战爆发的原因有（ ）A、资本主义世界生产力与生产关系矛盾的激化 B、争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化 C、资本主义各国之间政治经济发展不平衡 D、奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡10、马克思主义科学性与革命性的统一可以概括为（ ）A、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 B、致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场 C、一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质 D、实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想11、学习马克思主义理论，必须要分清（ ）A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理 B、哪些是必须结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C、哪些是必须破除的对马克思主义的错误的、教条式的理解 D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点三、思考题1结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及其在当代的适用性。2如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？3对待马克思主义应有的科学态度是什么，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。单项选择题参考答案：12345678910CAAABCBBCA1112131415161718DAACADAC多项选择题参考答案：1234567891011ABCBCDBCDABCBCABABCCDABCDABCDABCD第一章 世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1.恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是（）A哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B人与周围世界的基本联系问题C思维和存在的关系问题D关于人的本质问题2.划分唯物史观和唯心史观的根据是（）A是否承认社会历史的规律性B是否承认阶级斗争C是否承认社会存在决定社会意识D是否承认社会意识的能动作用3.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）A物质和意识的关系界定的B哲学与具体科学的关系界定的C主体和客体的关系界定的D一般和个别的关系界定的4.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（） A实践性B 运动性C 物质性D客观性5“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）A物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B物质运动无限性和有限性的统一C时空的无限性和有限性的统一 D运动的绝对性和静止的相对性的统一6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（）A旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C旧唯物主义是机械唯物主义 D旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础（）A运动 B实践 C精神生产 D物质生产8.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）A思维对事物本质的概括和反映 B用来整理感性材料的思维形式C 事物内在的本质和稳定的联系 D事物联系和发展的基本环节9.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。“这首童谣包含的哲学原理是（）A事物是普遍联系的 B事物是变化的 C事物的现象是本质的表现D事物的量变引起质变10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（）A矛盾是事物发展的动力 B事物是本质和现象的统一C事物的发展是量变和质变的统一 D新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）A内因和外因的关系 B矛盾统一性和斗争性的关系 C矛盾主要方面和次要方面的关系D矛盾的普遍性和特殊性的关系12.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（） A抛弃 B事物中好的方面和坏的方面的组合C纯粹的否定D既克服又保留13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（）A方向和道路B形式和状态C结构和功能D源泉和动力14.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（）A意识是主体的自由创造 B 意识不受客体影响 C 意识受主体状况影响D意识的内容是主观的15.人工智能的出现对于马克思主义哲学意识论的意义是（）A否定了物质对意识的决定作用 B改变了人类意识活动的规律性 C肯定了人工智能可以代替意识的能动活动 D丰富了物质和意识相互关系内容16.“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是（ ） A主观唯心主义的观点B历史与逻辑相统一的观点C片面强调逻辑重要性的观点D割裂历史与逻辑统一的观点17“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ ） A归纳与演绎 B分析与综合 C抽象到具体 D实践到认识18辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（ ）A从实践到认识的过程B从认识到实践的过程C思维生成现实具体的过程D在思维中形成“多种规定的统一”的过程【单项选择题答案】1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 11.D 12.D 13.A 14.C 15.D 16B 17.A 18.D二、多项选择题1.“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是（）A意识是第一性的，物质是第二性的 B物质是第一性的，意识是第二性的C主观能动性的发挥必须尊重客观规律 D画饼不能充饥2.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只有在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明（）A时间和空间是客观的 B时间和空间是物质的存在形式C时间和空间是绝对的，又是相对的 D时间和空间离开物质，只是形式3.马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（）A实践是社会历史的客体B实践是社会历史的主体C实践构成了社会生活的现实基础D实践是社会生活的本质内容4.实践是人类的生存方式，是指（）A实践是人类生存和发展的基础 B在实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是人类特有的活动 D实践是一切生命的存在形式5.恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或者人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话包含的辩证法观点有（）A联系是客观世界的本性 B一切事物都处在相互联系之中C世界是一个相互联系的统一整体 D联系既是普遍的又是复杂多样的6.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（）A矛盾双方在相互依存中得到发展 B矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C调和矛盾双方的对立 D规定事物发展的基本趋势7.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（）A对症下药，量体裁衣B因时制宜，因地制宜C物极必反，相辅相成D欲擒故纵，声东击西8.“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这一观点的错误在于（）A它对否定的理解是孤立的，片面的。 B它对肯定的理解是孤立的，片面的。C它否认了肯定与否定之间的对立统一关系 D它否定了事物发展的曲折性9.辩证的否定是（） A事物的自我否定 B事物发展的环节 C事物联系的环节 D扬弃10.割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致（） A激变论B直线论C庸俗进化论D循环论11下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（ ）A一分为二 B和二为一 C万物莫不有对 D君子和而不同，小人同而不和12下列命题中属于提示事物本质的有（ ）A水往低处流 B日出于东而落于西 C人的本质是社会关系的总和 D意识是人脑对客观世界的反映13下列格言或成语中，体现质量互变规律的有（ ）A九层之台，起于垒土 B有无相生，前后相随 C月晕而风，础润而雨 D千里之行，始于足下14古语说：“奢靡之始，危亡之渐。”，其中包含的辩证法思想是（ ）。A现象是本持的外部表现 B特殊性中包含着普遍性 C量变是质就的必要准备 D质变是量变的必然结果15、下列现象属于量变引起质变的有（ ）A生产力的增长引起了生产关系的变革 B物体由于量的不同而区分不同的体积 C在一定温下鸡蛋孵出小鸡 D由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化16、下列命题蕴含着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是（ ）A不平不陂，无往不复 B“将欲弱之，必固强之”“将欲废之，必固兴之” C“荣枯代谢而弥见其新” D“和实生物”17、“脱离了整体的手是名义上的手”说明了（ ）A整体依赖部分 B部分依赖整体 C整体是部分之和 D脱离了整体的部分丧失了原有的性质和功能18、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点（ ）A夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论 B把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点 C既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点 D说明事物是必然性和偶然性综合作用的结果19、社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为（ ）A人是社会历史的主体 B人们自己创造自己的历史 C历史发展方向是由人的思想和行动决定的 D社会规律存在和实现于实践活动之中【多项选择题答案】1. BC 2.AB 3.CD 4.ABC 5.ABCD 6.ABD 7.AB 8.ABC 9.ABCD 10.BD 11、ABCD 12、CD 13、AD 14、CD 15、ACD 16、ABC 17、BD 18、CD 19、ABD三、辨析题（先判断，后分析）1、唯心主义否认思维和存在的同一性。（） 7、运动和发展是唯物辩证法的总特征。（）2、世界统一于存在。（） 8、矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。 ()3、运动就是物质，物质就等同于运动。（） 9、掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。（）4、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。（） 10、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。 （）5、全部社会生活在本质上是实践的。() 11、历史决定逻辑，逻辑“修正”历史。()6、同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的。（）第二章 认识世界和改造世界一、单项选择题1、马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ ）A主体与客体通过中介相互作用的过程 B道德行为和政治活动 C科学实验 D生活、行为、现实、实事等感性活动2、实践的主体是（ ） A绝对精神 B具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C人 D人的意识3、实践的客体是（ ）A绝对精神的对象化 B客观物质世界 C人的意识的创造物 D进入主体的认识和实践范围的客观事物4、实践的中介是（ ）A各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C构成事物一切要素的总和 D受命于主观，见之于客观的活动5、马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ ）A主体对客体的物质欲望和要求 B主体对客体的能动反映 C主体对客体的改造和变革的结果 D客体对于主体的有用性和效益性6、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ ）A实践是认识的来源 B技术推陈出新推动了科学的发展 C实践是认识发展的动力 D科学进步是实践的目的 7、恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明（ ）A自然界是认识发展的动力 B实践是认识发展的动力 C人的认识具有主观能动性 D人具有认识自然的能力8、科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法是把他造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（ ）A认识总是滞后于实践 B实践和认识互为先导 C实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格 D实践与认识是合一的9、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（ ）A实践是认识的来源 B实践是推动认识发展的动力 C实践是认识的目的 D间接经验毫无用处10、感性认识和理性认识的区别是（ ）A感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验11、我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（） A感觉 B知觉 C表象 D分析12、对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是（ ）A唯理论是正确的，经验论是错误的 B经验论是正确的，唯理论是错误地 C唯理论和经验论各有片面性 D唯理论和经验论都是完全错误的13、“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（ ）A形而上学的观点 B唯物辩证法的观点 C诡辩论的观点 D相对主义的观点14、真理与谬误之间的相互关系是（ ）A在任何情况下都是绝对对立的 B没有相互转化的可能性 C在一定条件下可以互相转化 D两者之间没有原则区别15、“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（）A主观唯心主义B客观唯心主义C辩证唯物主义D .机械唯物主义16、“真理作为一种主观的思想形式，是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的”这是（ ）A主观唯心主义真理论 B辩证唯物主义真理论 C客观真理论 D形而上学真理论17、“此亦一是非，彼亦一是非”的命题。其含义是（ ）A强调真理的客观性 B否认真理的客观性 C强调真理具有客观标准 D否认真理具有客观标准18、“对客观事物的反映即是真理”，这是（ ）A混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 B辩证唯物主义的真理观 C一切唯物主义的真理观 D混淆了真理的客观性与规律客观性 19、“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（ ）A强调认识对实践的作用 B强调实践对认识的检验作用 C认为认识可以脱离实践 D认为实践可以脱离认识20、承认我们知识的相对性就（ ）A必然归结为诡辩论 B必然归结为怀疑主义 C必然归结为不可知论 D可以防止认识的僵化21、“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（ ）A实践是认识的来源和动力 B实践是检验认识是否具有真理性唯一标准 C实践检验真理不需要理论指导 D认识活动与实践活动具有同样的作用和力量22、列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ ）A唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 B经验论与唯理论的对立 C唯物史观与唯心史观的对立 D可知论与不可知论的对立23、没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调( )A真理是感性的直观,不是理性的抽象 B真理的内容是客观的,形式是主观的 C同一对象真理性的认识只有一个 D真理是与人的具体利益相联系的24、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是（ ）A革命理论比革命行动更重要 B革命运动是革命理论的派生物 C革命理论对革命实践具有指导作用 D革命理论最终决定革命运动的成败25、法国科学家路易巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（ ）A人们只有发挥主观能动性才能认识事物 B人们获得感性经验至关重要 C人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题 D人们认识事物要有理性的指导26、马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（ ）A人的聪明才智无先天差别 B人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度 C人的聪明才智主要来源于后天实践 D人的聪明才智由人的社会政治地位决定27、真理和谬误的界限在于（ ）A是否符合人的利益和愿望 B是否符合马克思主义 C是否反映了客观事物的本质和规律 D是否为大多数人所接受28、真理的绝对性是指它的（ ） A具体性 B客观性 C终极性 D全面性29、真理观上的相对主义，错误在于（ ）A夸大真理的相对性，否认真理的绝对性 B夸大真理的绝对性，否认真理的相对性 C只讲真理的客观性，否认真理的相对性 D认为关于同一对象真理性认识只有一个30、实践基础上的理论创新，是（ ）A决定了社会发展趋势 B.决定着社会变革力度 C.社会发展和变革的先导 D一个国家兴旺发达的最终源泉二、多项选择题1、实践的中介系统包括（ ）A人的肢体延长、体能放大的工具系统 B人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统 C进入主体认识和实践范围的各种物质系统 D在思维中把对象的某各属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统2、主体与客体相互作用的过程包括以下环节（ ）A确定实践目的和实践方案 B通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行 D通过改造主观世界而支配客观世界的运行3、马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（ ）A世界的可知性B客观事物是认识的对象 C认识发展辩证过程 D社会实践是认识的基础4、实践在认识中的决定作用表现在（ ）A实践提出了认识的需要 B实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能 C实践是认识唯一来源 D实践是检验认识真理性唯一标准5、辩证唯物主义认为，认识是（ ）A主体对各种认识要素的建构 B主体对客体的能动的反映 C主体对客体信息的选择 D主体对客体信息的加工6、能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（ ）A是否承认客观事物和人的思想是认识对象 B是否承认检验认识真理性的标准是实践 C是否承认实践在认识中的决定作用 D是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程7、“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（ ）A理论对实践具有指导作用 B理论不能代替实践 C理论本身就物质的力量 D理论的作用可以通过实践表现出来8、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ）A没有调查就没有发言权 B百闻不如一见，百见不如一干 C不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚 D机遇偏爱有准备的头脑9、经验论的错误在于（ ）A否认世界是可以被认识的 B否认认识是一个过程 C否认理性认识的重要性 D否认感性认识有待于上升为理性认识10、“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（ ）A感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助 B感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识 C感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段 D感性认识和理性认识是相互依存和渗透的11、理性认识向实践飞跃的意义在于（ ）A理论接受实践的检验 B理论可以改变事物发展的总趋势 C理论可以指导实践 D理论在实践的发展中得到发展12、“按图索骥”的错误在于（ ）A理论脱离实际 B经验论 C教条主义 D唯理论13、“跟着感觉走”，在本质上是（ ）A唯心主义经验论的观点 B唯物主义反映论的观点 C唯我主义观点 D反理性主义观点14、下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有（ ）A生而知之（孔子） B不虑而知（孟子） C不行而知（老子）D不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也（荀子）15、“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（ ）A感性认识有待于上升为理性认识 B感性认识具有局限性 C事物的必然性与感性、经验性无关系 D归纳方法不是万能的16、马克思主义认为，认识的辩证过程是（ ）A从间接经验到直接经验的转化 B从抽象到具体再到抽象的上升运动 C实践认识实践的无限循环往复 D从相对真理到绝对真理的发展17、“没有抽象的真理，真理总是具体的”这一命题的含义是（ ）A真理的认识不需要抽象概括 B真理有其适用的具体范围和条件 C真理不是抽象不变的公式 D真理是具体生动的事实18、实践是检验真理的唯一标准，在于（ ）A实践具有直接现实性的品格 B实践具有普遍性特点 C实践是联系主观和客观的桥梁 D实践是主观见之于客观的活动19、十月革命胜利后列宁指出：“对俄国来说，根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了，我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是（ ）A社会主义建设不需要任何纲领 B应该在实践中不断丰富发展社会义理论 C必须由实践来检验社会主义理论 D对社会主义的认识应该由经验代替理论20、列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明（ ）A.真理和谬误没有确定的界线 B.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义 C真理和谬误在一定条件下可以转化 D沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误21、孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其己知而更进于行”。这表明（ ） A知行相互促进 B行先知后 C知行不可分割 D知行合一22、一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（ ）A认识主体存在着自身的局限性 B事物的本质的暴露是一个过程 C人的认识受社会历史条件的限制 D认识是一个不断完善的过程23、人类活动的两个基本原则是（ ） A真理原则 B价值原则 C效率原则 D公平原则24、真理原则和价值原则的区别是（ ）A真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性 B真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性 C真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性 D真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性25、下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（ ）A真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一 B遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要 C价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的 D实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理26、价值的特性是（ ） A客观性 B主体性 C社会历史性 D多维性27、价值的客观性在于（ ）A 真理的客观性决定了价值的客观性 B人的需要具有客观性 C.满足人的需要的对象具有客观性 D.满足的需要的过程和结果具有客观性28、下列说法正确的有（ ）A真理是具体的就是说真理是唯一的 B价值是抽象的就是说价值是多维的 C主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性 D真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件29真理和价值的对立统一关系表现在（ ）A实践是检验真理和价值的共同标准 B实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 D价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的30、对待马克思主义，必须（ ）A解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 B坚持实践创新和理论创新 C把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义 D把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不发展31、全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，必须（ ）A把马克思主义作为永恒真理 B坚持一切从实际出发 C在实践中坚持真理和发展真理D正确认识世界和改造世界32、认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（ ）A认识的任务归根到底在于解释世界 B认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界 C要有效地改造世界，必须正确地认识世界 D认识和改造客观世界的过程也是认识和改造成主观世界的过程三、辨析题（先判断，后分析）1、主体和客体就是主观和客观。（）2、“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”，二者都是对客观真理的否定。（）3、凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的、真实的反映。（）4、“人的思维是至上的，又是非至上的。”（）5、认识是一个不断反复和无限发展的过程。（）四、思考题1、分析互联网的发展对人们的思想观念发生了哪些影响？当代大学生面对互联网的发展应当树立什么样的价值观？2、简述不同哲学派别对认识的不同观点。3、为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准？单项选择答案12345678910ABDADABC AC11121314151617181920BCBCABDABD21222324252627282930BACCDCCBAC多项选择题答案12345678910ABABCBDABCDABCDCDABDABCCDBCD11121314151617181920ACDACDACDABCABDCDBCABCDBCBC21222324252627282930ABCDABCDABBCDABCDABCDBCDCDABCDABC3132BCDBCD第三章 人类社会及其发展规律一、单项选择题1、人类社会历史发展的决定力量是（ ） A生产方式 B地理条件 C社会意识 D人口因素2、社会意识相对独立性的最突出表现是它（ ）A同社会存在发展的不同步性B具有历史的继承性C对社会存在具有能动的反作用D.同社会经济的发展具有不平衡性3、在生产关系中起决定作用的是（ ）A生产资料所有制 B产品的分配和交换 C在生产中人与人的关系 D管理者和生产者的不同地位4、“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了（ ）A生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B科学技术是第一生产力C社会形态的更替有其一定的顺序性 D生产力状况决定生产关系的性质5、十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（ ）A经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约6、一定社会形态的经济基础是（ ）A生产力 B该社会的各种生产关系 C政治制度和法律制度 D与一定时期生产力发展阶段相适应的生产关系的总和7、上层建筑是指（ ） A社会的经济制度 B科学技术 C社会生产关系D建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施8、社会形态是（ ）A生产力和生产关系的统一 B同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体C社会存在和社会意识的统一 D物质世界和精神世界的统一9、人类社会发展的两大基本规律是（ ）A生产方式内部的矛盾规律 B生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C社会存在和社会意识的矛盾规律 D物质生产和精神生产的矛盾规律10、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（ ）A生产力的发展 B生产关系的变革 C社会形态的更替 D科技的进步11、社会革命根源于（ ）A人口太多 B少数英雄人物组织暴动 C先进思想和革命理论的传播 D社会基本矛盾的尖锐化12、社会主义改革的根本目的在于（ ）A改变社会主义制度B完善社会主义制度C解放和发展生产力D实现社会公平13、“蒸汽、电力自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是（ ）A科技革命是对统治阶级的极大威胁 B科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C滥用科技革命的成果会对人类造成“危险” D科技革命导致社会政治革命14、人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（ ）A唯心主义的观点 B折中主义的观点 C历史唯物主义的观点 D历史循环论的观点15、理解人类社会发展的钥匙是（ ）A阶级斗争史 B思想发展史 C劳动发展史 D文化发展史16、阶级实质上是一个（ ） A思想范畴 B经济范畴 C政治范畴 D文化范畴17、英雄史观的理论出发点是主张（ ）A人是社会历史的主体 B人的意识对社会存在具有能动的作用C社会意识决定社会存在 D.社会运动受偶然性支配18、人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（ ）A占人口大多数 B是社会生产力的体现者 C具有先进思想 D掌握历史发展规律19、制约人民群众创造历史的决定性条件是（ ）A经济条件 B法律制度 C传统观念 D文化水平20、历史上杰出人物的产生（ ）A纯粹偶然的B纯粹必然的C偶然与必然的统一D有的是偶然有的是必然答案：1A 2C 3A 4D 5C 6D 7D 8B 9B 10C 11D 12C 13D 14C 15C 16B 17C 18B 19A 20C二、多项选择题1、社会存在包括（ ）A社会生活的各种物质条件B社会生活的物质生产活动C经济关系D全部社会关系2、社会意识的相对独立性表现为（ ）A它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B它与社会经济水平之间发上的不平衡性C它的发展往往具有历史继承性 D各种社会意识形式之间的相互作用和影响3、18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明（ ）A社会意识的发展不依赖社会经济 B社会意识并不决定社会存在C社会意识具有相对独立性 D社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的4、马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（ ）A生产力的发展是促使社会形态更替的最终原恩 B一种新的生关系的产生需要客观的物质条件的成熟C无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的 D社会形态总是具体的、历史的5、生产关系的客观性是指（ ）A人们不能自由选择生关系 B人们不随便创造或消灭某生产关系C生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分 D生产关系是社会上层建筑的物质基础6、科学技术也是生产力，因为（ ）A它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高 B它属于上层建筑C它可以提高劳动生产率 D它可以提高管理效率7、在生产力和生产关系的相互关系中（ ）A生产力决定生产关系 B生产关系决定生力C生产关系决定生力，生产关系也决定生产力 D适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展8、经济基础对上层建筑的决定作用，主要表现在（ ）A经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展 B经济基础决定上层建筑的性质C上层建筑对经济基础具有反作用 D上层建筑决定经济基础的性质9、上层建筑对经济基础的能动作用在于（ ）A它为自己的经济基础服务 B它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展C它要排除自己经济基础的对立物 D它决定自己所服务的经济基础的性质10、马克思主义的社会形态理论指出（ ）A社会形态是具体的、历史的 B社会形态是有机的统一整体C社会形态是永恒的不变的 D社会形态是超社会的、超历史的11、马克思对阶级斗争学说的新贡献是（ ）A发现阶级和阶级斗争的存在 B指出阶级斗争的长期性C论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系 D说明阶级斗争必然导致无产阶级专政12、“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢？”这种观点错误在于（ ）A抹煞社会规律实现的特点 B否认革命在社会质变中的作用C否认历史观上的决定论原则 D否定科学是推动历史前进的革命力量13、“科学技术是一把双刃剑”这一观点表明（ ）A全球性问题是科学技术的直接结果 B科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题C科学技术造福于人类是主要的，但科学技术使用不当会危害人类D科学技术是当代人的“非人化”的根源14“历史不过是追求着自己目的的人的活动而也”，这一观点表明（ ）A 人们自己创造自己的历史 B.历史不是神创造的 C.历史是人们任意创造的 D.历史是人的思想发展史15、“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，英雄人物的意志可以改变历史发展的方向，这种观点是（ ）A否认历史必然性的唯意志论 B否认历史偶然性的机械论C唯心主义非决定论在历史观上的表现 D夸大个人作用的唯心史观16、“时势造英雄”和“英雄造时势”（ ）A是两种根本对立的观点 B这两种观点是互相补充的C前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义 D前者是科学历史观，后者是唯心史观17、历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（ ）A历史发展无规律可循 B历史发展是无法认识的C历史发展的因素是复杂的 D社会中的每个人都是“合力”的一部分18、正确评价历史人物的方法是（ ）A古为今用方针B历史分析方法C彻底批判的革命精神D阶级分析方法答案：1ABC 2ABCD 3CD 4ABCD 5ABCD 6ACD 7AD 8AB 9ABC 10AB 11CD 12AB 13BC 14AB 15ACD 16ACD 17CD 18BD三、辨析题：1、“一切历史都是思想史。”（）2、“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴。（）3、劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。 （）4、科学技术的发展可以解决一切社会问题。（）5、社会意识属于思想上层建筑。（）6、经济基础是社会发展的最终决定力量。（）7、群众和英雄共同创造历史。（）8、上层建筑对经济基础的反作用，可能是积极的、进步的，也可能是消极的衰退的。（）四、思考题1、运用社会存在与社会意识的辩证关系原理说明为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩，差异很大甚至相互对立呢？搞清楚这些道理，对于提高自己思想道德修养有什么意义？2、简述社会形态更替的一般规律及特殊形式。3、简述社会发展的两大基本规律和社会发展的动力。4、怎样理解两种历史观在历史创造者问题上的根本分歧？第四章 资本主义的形成及其本质一、单项选择题1、当生产某种商品的社会劳动生产率提高时，在单位时间里（ ）。A生产的使用价值量增加，单个商品的价值量上升 B生产的使用价值量增加，单个商品的价值量下降C生产的使用价值量减少，单个商品的价值量不变 D生产的使用价值量不变，单个商品的价值量不变2、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（ ）。A同类商品的生产者之间的竞争中实现的 B不同商品的生产者之间的竞争中实现的C商品生产者和消费者之间的竞争中实现的 D商品生产者和销售者之间的竞争中实现的3、资本主义生产方式的绝对规律是（ ）。 A剩余价值规律 B价值规律 C平均利润规律 D竞争规律4、在揭示资本主义工资的本质问题上，首先要区分（）。A必要劳动和剩余劳动 B劳动和劳动力 C具体劳动和抽象劳动 D私人劳动和社会劳动5、劳动力商品的使用价值的特点是（ ）。 A能够转移自身价值 B能够创造比自身价值更大的价值 C随使用价值消失，价值也消失 D只是生产商品的使用价值6、资本主义的生产过程是（ ）。A劳动过程和价值增殖过程的统一 B劳动过程和价值形成过程的统一 C价值形成过程和价值增殖过程的统一 D价值转移过程和价值形成过程的统一7、在资本主义价值增殖过程中（ ）。 A具体劳动创造出新价值，抽象劳动转移生产资料价值 B抽象劳动创造出新的使用价值，具体劳动创造新的价值 C具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值 D具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值8、正确反映资本家对工人剥削程度的是（ ）。A剩余价值量的多少 B工人工资的多少 C剩余价值率的高低 D利润率的高低9、促使资本家竞相改进技术的直接动因是 （ ）。 A降低劳动力的价值 B追逐超额剩余价值 C获取绝对剩余价值 D获取相对剩余价值10、资本主义工资，本质上是资本家支付给工人的（ ）。 A剩余劳动的报酬 B劳动