人教版2019-2020学年初中化学九年级上学期期中考试模拟试卷【深圳专用】C卷.doc

人教版2019-2020学年初中化学九年级上学期期中考试模拟试卷【深圳专用】C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）A . 雪糕慢慢融化B . 吃进的食物被消化C . 电灯泡通电发光D . 敞口放置的浓硫酸质量增加2. （2分）在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是 （ ）A . 用小苏打治疗胃酸过多症B . 干冰用于人工降雨C . 用食醋除去热水瓶中的水垢D . 熟石灰用于改良酸性土壤3. （2分）以下各图所表示的实验操作中错误的是（ ） A . 实验室制取氧气B . 证明分子不断运动C . 验满氧气D . 测定空气中氧气的含量4. （2分）菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指（ ） A . 铁单质B . 铁分子C . 铁原子D . 铁元素5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 干燥氧气B . 测定溶液pHC . 量取9.0mL液体D . 向试管中滴加液体6. （2分）某同学把自家厨房中一种白色粉末拿到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下：对此粉末的成分判断正确的是A . 该粉末一定是碳酸钠B . 该粉末一定是碳酸氢钠C . 该粉末一定是氯化钠D . 该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠7. （2分）下列物质中属于氧化物的是（ ）A . O2B . CH4C . ClO2D . KClO38. （2分）下列有关物质的性质、用途等说法正确的是（ ）干冰用于人工降雨；石墨可作电极；氧气可用作燃料；氢氧化钙能改良酸性土壤；KNO3属于复合肥料；生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A . B . C . D . 9. （2分）区别下列物质所用试剂或方法错误的是（ ）A . 空气与氧气带火星的木条B . 硬水与软水肥皂水C . 氮气与二氧化碳燃着的木条D . 二氧化碳与氮气石灰水10. （2分）下列气体能用向下排空气法收集的是（ ）A . H2B . O2C . CO2D . N211. （2分）在烧开水的过程中，水沸腾变成水蒸气，产生这一现象的原因是（ ） A . 水分子体积变大B . 水分子运动速率不变C . 水分子间的间隔变大D . 水分子发生分裂12. （2分）元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ）A . 该元素的原子序数为52B . 该元素属于非金属元素C . 该元素在地壳中的含量为52.00%D . 该元素的原子核外有24个电子13. （2分）关于下列符号或图示的说法正确的是（ ） 2Ne Mg CO2 A . 表示氧化镁中氧离子带两个单位的负电荷B . 由可知铬的相对原子质量为5200gC . 和中“2”所表示的含义完全相同D . 和属于同种元素14. （2分）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示，则下列说法错误的是（ ）A . 图1是锶离子结构示意图B . 锶元素处于元素周期表中第四周期C . 从图2中可以看出这种元素是金属元素D . 该元素在化合物中通常显+2价15. （2分）根据化学方程式书写原则判断，下列错误的是（ ） A . Cu+2HClCuCl2+H2B . Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaClC . 2Fe2O3+C 4Fe+3CO2D . CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O16. （2分）下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A . 催化剂不能改变生成物的质量B . 二氧化锰可作任何反应的催化剂C . 催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变D . 没有催化剂就不能进行化学反应17. （2分）下列描述与化学方程式表示一致的是（ ）A . 碳在空气中充分燃烧：CO2 COB . 铁钉浸入硫酸铜溶液中：2Fe3CuSO4=CuFe2(SO4)3C . 镁带燃烧：MgO2 MgO2D . 红磷燃烧：4P+5O2 2P2O518. （2分）下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ） A . 加热一定质量的高锰酸钾B . 用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气C . 向一定质量的大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸D . 某温度，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体19. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色C . 磷在空气中燃烧，剧烈反应，产生大量白雾D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色20. （2分）2014年以来,西非的一些国家暴发埃博拉病毒,致使几千人丧命。中药葛根是治疗埃博拉病毒的有效成分之一,葛根的主要成分是葛根素,它的化学式是C21H20O9,下列有关葛根素的说法正确的是（ ） A . 葛根素由21个碳原子、20个氢原子和9个氧原子构成的B . 葛根素中碳、氢、氧元素质量比是21209C . 葛根素的相对分子质量是416D . 葛根素中氧元素的质量分数最大二、 填空题 (共2题；共11分)21. （6分）空气中体积分数约为21%的气体是_：地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_ ；硫酸铜的构成微粒有Cu2+和_。 22. （5分）下列物质：食盐水水银冰水混合物液态氮澄清石灰水五氧化二磷洁净的空气高锰酸钾二氧化锰，用正确序号填空：属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于单质的是_；属于氧化物的是_。 三、 实验探究题 (共3题；共33分)23. （9分）某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置实验步骤如下：如图所示，连接仪器，检查装置的气密性，发现装置的气密性良好在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数根据以上信息，回答下列问题（1）集气瓶中白磷燃烧的符号表达式_（2）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_（3）若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b=_mL （4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 _ （5）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验测定的氧气含量大于理论值的是 A . 装置气密性不好B . 实验前集气瓶里预先装的水并不是a体积C . 集气瓶没有冷却到室温D . 用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240左右）24. （12分）以下是实验室制取气体时常用的装置请按要求将代号填空：根据下列装置图回答问题：（1）写出带标号的仪器名称：_；实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，选择的气体发生装置是_（填序号）；用过氧化氢制氧气选择的装置是_用装置E来收集的原因是_收集氧气的适宜时刻是_用化学式简要表示其反应_（2）通常用如图2所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是_（3）若选用C收集氧气，验满的方法是_（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_（要求答出两点即可）（5）过去实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需810分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些？_；_；_25. （12分）某班同学对酸、碱之间的反应进行如图所示实验。请回答下列问题。（1）甲同学进行如图1所示实验，实验中反应的化学方程式为_。 （2）乙同学用氢氧化钾溶液和稀硫酸进行实验，并测得实验过程中溶液pH变化如图2所示，则通过胶头滴管加入的物质是_ ，图中曲线上C点溶液中存在的阳离子是_。（写离子符号） （3）虽然上述两个反应的反应物不同，但反应的实质相同，即_。 四、 计算题 (共1题；共10分)26. （10分）“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X（1）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 _； （2）甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)； （3）比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共11分)21-1、22-1、三、 实验探究题 (共3题；共33分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、四、 计算题 (共1题；共10分)26-1、26-2、26-3、