《地球公转练习》word版.doc

第三节地球公转的地理意义训练1地球的公转正午太阳高度的变化基础过关读“地球公转的二分二至图”，回答12题。1图中字母C所代表的节气名称是()A春分 B秋分 C冬至 D夏至2有关我国国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述，正确的是()A地球公转到AB之间，且速度减慢B地球公转到BC之间，太阳直射点在北半球C地球公转到CD之间，且速度逐渐加快D地球公转到DA之间，太阳直射点在南半球读“地球赤道平面与公转轨道面示意图”，回答34题。3图中代表黄赤交角的是()A B C D4若黄赤交角扩大，我国北方地区开阔平地上的新建住宅楼之间的距离与同高度的原住宅楼之间的距离相比，间距将()A扩大 B缩小 C不变 D随意右图所示为“某地朝南窗户二分二至日正午阳光入射图”。据图完成56题。5当阳光如所示射入窗户时()A我国恰好是一年中气温最高的月份B北京的正午太阳高度较大C地球在公转轨道上接近远日点D地球公转的速度较快6当阳光如所示射入窗户时，若此时北京时间为10时，则该地的经度是()A150E B160EC105E D90E右图为西半球且为昼半球。据此回答78题。7北京时间是()A3：20B12：40C3：40D12：208这一天，太阳直射点的位置及移动方向可能是()A在北半球，向北移B在赤道，向北移C在南半球，向北移D在赤道，向南移能力提升下图示意地球的公转轨道，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分为四等分。完成911题。92009年7月22日，在我国长江流域观察到日全食现象，该日地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是()A甲点 B乙点 C丙点 D丁点10当地球在公转轨道上位于P点位置时()A太阳直射北半球B太阳黑子数达一年中的最大值C此日为夏至日D太阳直射点向北移动11地球在其公转轨道上运动所用时间最少的一段是()A甲乙 B乙丙 C丙丁 D丁甲12下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料，据此比较北极和南极极夜持续天数()时间日地距离角速度线速度1月初(近日点)1.471亿 km61/d30.3 km/s7月初(远日点)1.521亿 km57/d29.3 km/sA.北极极夜的持续天数多于南极B北极极夜的持续天数与南极相等C北极极夜的持续天数少于南极D北极极夜的持续天数与南极相比时多时少读“某地正午太阳高度角年变化折线图”，完成1314题。13根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地点可能位于()A北温带 B南温带C02326N之间 D02326S之间14在图中C处所表示的这一天，该地()A黑夜最短 B正午旗杆的影子最短C气温最高 D受太阳活动影响强烈15读图，完成下列问题。(1)此时太阳直射点的经纬度是_。(2)图中B点的日期和时刻是_。(3)在A、B、C、D各地中，正午太阳高度达一年中最小值的有_点。(4)A、B、C、D四地所受地转偏向力由大到小的排列顺序是_。16读下图，完成下列问题。(1)在甲图中画出晨昏线，并用阴影标出夜半球。(2)甲图是_(日期)前后的地球光照图，北半球的节气是_，对应在乙图中的位置应该是中的_。(3)此时A地的太阳高度为_。此日A地的正午太阳高度为_。(4)在图中_点附近时，地球公转的角速度和线速度较快，在图中_点附近时，地球公转的角速度和线速度较慢。(5)在点时，地轴与公转轨道间的夹角为_，此时，黄赤交角为_。案例探究17根据材料，探究下列问题。为改善农村生活条件，济南地区推行了“阳光工程”，即在农村推广使用太阳能热水器。山东一个农村中学(约36N)地理学习小组的同学对学校附近村庄的太阳能安装使用情况进行了走访调查，发现太阳能支架是固定的，长度不可调节，于是他们提出了整改方案，将支架改造成可调节的活动支架，如下图。(1)将太阳能支架由固定式改为活动式，请你思考这样做的理由是什么？ (2)一年中该地太阳能支架最短的日期是哪一天，为什么？ (3)为了充分利用太阳能，集热板与地面夹角的调节幅度是多少？答案1D2.D3.A4.A5.D6.A7.A8.B9.D10.D11.A12.C13.D14.B15(1)(2326N,110E)(2)6月22日8时(3)B、C、D(4)A、C、D、B16(1)略(2)12月22日冬至(3)06634(4)(5)6634232617(1)为了在正午时集热板获得最多的太阳热量，必须使太阳光线垂直于集热板，由于正午太阳高度不断变化，因此要调整支架高低，保证正午太阳光线垂直于集热板。(2)6月22日(夏至日)。因为6月22日该地正午太阳高度最大，因此必须调整支架为最短，才能使集热板与太阳光线垂直。(3)4652。