幼儿园一日生活中的保育工作

内容 幼儿园生活保育 一 心理保育与一日生活保育都重要 关注安全教育 一日生活保育 来园 室内外活动 点心 午睡 盥洗 来园 安全 窗口不要有便于幼儿攀爬的东西 热源不进班 茶桶 清洗 每天 消毒 一周一次 保育员不进厨房领热水 茶水杯架 杯口不要紧贴 留缝隙 尽量利用空间 避免幼儿间病毒互相传染 盥洗室内物品的准备 厕所毛巾 洗手液 手纸提供好 运动 站位 不是绝对固定 关注幼儿情况 幼儿集中的人数多了 及时了解情况 进 行调整 劝架 阻止可预见的危险等 毛巾不共用 一个幼儿擦完换一块 夏季换衣服好于垫毛巾 指导 提醒幼儿按需喝水 不要一拥而上 或者只知道在一处喝水 特殊儿童照顾好 体弱儿 动静结合 帮助保育 多喝水等 大病初愈 休息为主 肥胖儿 鼓励运动 面色潮红 微汗 心跳 140 160 间 运动 原则为 增加密度 不增加强度 好动的幼儿 动静交替 注意安全 出汗多的幼儿 动静交替 提醒擦汗 有鼻涕的幼儿 提醒幼儿正确的擤鼻涕 会使用纸巾擦鼻涕 冬季 小班帮助穿脱衣服 垫毛巾等 要关注 安全受伤护理 1 流鼻血 低头 嘴张 手捏鼻 2 手擦伤 压迫止血 腕关节 指动脉等 点心 队伍回班级要分批 3 分钟间隔左右 理解分批的意义 不要男女分批 保育员提前回班准备点心 物品放置位置合理 避免幼儿人流对冲 遇打翻等情况 脱制服 处理 消毒自己 穿衣 分发点心 剩余饼干妥善保存 下午点心再分发 午餐 体弱儿 进餐慢的 先吃饭 进餐时间可适当延长到超过 30 分钟 肥胖儿 进餐快的 晚些吃 在吃饭前可以先喝汤 进餐时间保持在 15 20 分钟左 右 根据幼儿情况 分组 慢的小组先吃 幼儿午餐结束时 要将饭 菜 汤 面搭 水果都咽下去漱口后 才能离开就餐 区域 午睡 光线不要太暗 关注幼儿睡姿 特殊儿童 床位外移 便于随时观察 查幼儿口中有无饭菜 手中有无玩具 厕所环境 保持干燥 有水拖干 每日消毒 午餐后 离园时 其他 每块专用清洁毛巾都要每天使用 每天消毒 操作室调配消毒水时要配搅拌棒 消毒箱内毛巾不要放得太满 要有缝隙 便于蒸气对流 起到消毒作用 提醒事项 1 茶水桶清洗 每天用流动水清洁茶桶内外壁及桶盖 在茶桶内灌入开水至桶内高度 2 3 处 盖上桶盖进行反复震荡 使开水充分接触茶桶内壁 并保持 20 分钟后 将 开水经水龙头流出 同时对龙头进行消毒 2 茶水桶消毒 每周五 用 75 的酒精将茶桶内壁 龙头及桶盖进行擦拭消毒 并用 开水冲洗干净 用 250mg L 含氯消毒液对外壁桶盖擦拭 30 分钟后清水擦拭残留 3 中高级保育员关注幼儿大小便异常 止血方法 大便糊状 消化不良 超过 3 次稀释便 肠胃炎 尿频 尿急 尿痛 泌尿系统异常 泌尿道感染 脓血便 菌痢 鲜血便 肛裂 4 全日观察 6 点 精神 活动 饮食 大小便 睡眠 体温 5 知道如何止血 教会幼儿火场逃生 安全过马路 止鼻血等方法 6 幼儿生长规律 身高 5 7cm 年 体重 2 5 3kg 年 7 营养不良诊断 随访 结案工作做好 二 传染病 传染病管理三个环节 1 控制传染源 隔离患儿 隔离班级 2 切断传播途径 不并班 不串班 不转学 不进不出 单独的进出路线 3 保护易感人群 全日观察 加强消毒 空气传播消毒 开窗通风 紫外线照射等 接触传播消毒 玩具消毒分批 不能将未干的玩具给幼儿 图书晒 4 6 小时 木质玩具天天消毒 20 分钟后擦掉 泡沫垫每天消毒水擦拭 一周拆开一次 洗洁精清洗 毛绒玩具洗净后收起 隔离期间不玩 紫外线灯管 用 75 的酒精擦拭 一月一次 专人负责 桌子餐前 20 分钟消毒 然后擦掉 床架每天擦拭消毒 20 分钟擦掉 被褥 一周一晒 两周一洗 肠道传播消毒 杯子煮沸消毒 饭碗 消毒洗净再消毒 领饭时最后领取 手足口病 手 脚 口腔出现疱疹 班级医学观察期 14 天 医学观察内容 精神状况 口腔粘膜 手足掌部有无散在疱疹 发热 返园 症状消失后一周 传播途径 肠道和接触传播 诺如病毒腹泻 发热 腹泻 呕吐 班级医学观察期 13 天 医学观察内容 注意幼儿有无呕吐 腹泻 发热 精神萎靡或食欲不正 返园 症状消失后继续隔离 72 小时可返园 传播途径 肠道和接触传播 水痘 前胸后背 头脸部出现疱疹 且出现不同疹子出现在同一部位 班级医学观察期 21 天 医学观察内容 有无发热 头面部 胸腹部有无皮疹 返园 疱疹全部结痂 痂皮干燥脱落 无新疹出现 传播途径 空气和接触传播 发病班级所有的餐具食具不进入食堂清洗消毒 分发饭菜 发病班级最后进行拿餐 2 发生呼吸道传染病后 营养室是怎样进行消毒的 发病班级的餐具最后清洗 消毒