北师大版八年级语文下《人民科学家的精神风采》拓展.doc

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北师大版八年级下册人民科学家的精神风采综合拓展综合拓展1、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐;下联为: 。2、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”问题:(1)老师话中的意思是什么?(2)学生话里的意思又是什么?3、读下面一段话,按要求完成题目。市场上,两个商贩竞相吆喝,招揽生意。买萝卜的吆喝道:“快来买,梨样甜!”卖梨的也吆喝道:“不买白不买,萝卜样的价!”人们听了都捧腹大笑。你听出了他们吆喝的意思吗?(1)卖梨小贩的话的意思是:(2)卖萝卜小贩的话的意思是:第一单元 科学之光人民科学家的精神风采基础助学 1yng jin chu li2 (yng)应该 ( l)勒令 应 (yng)应景 勒 (li)勒紧3婉 设 费 脱 驱 仪4jin 鉴别 qin签约 y荣誉 tng誊写 一、略 二、A三、如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵花,就装着一分春色。如果你是一片云,就化作滴滴甘霖。 四、A五、略 阅读平台 (一)1、钱学森对金钱和地位看得很淡2、说明了钱学森对科学之外的东西无所求,一心扑在科学事业上。研究科学,抛除杂念的科学精神。3、钱学森是一个对金钱看得很淡漠,对科学事业高度负责,具有爱国精神的科学家。(二)、1、老画家:看到了大自然最完美的艺术!康德:一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来。贝多芬:神游魂驰,精神超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔去。2、指崇高或神圣的理想(信念、精神品质)3、示例:仰望就是迷茫徘徊时的精神探求,它使人回到有价值的生命世界;仰望就是消沉苦闷时的心灵震撼,它使人找回生活的希望和目标。4、这里的仰望不能简单地理解为视觉角度的“仰视”,而应该理解为一种对崇高精神境界的追求,是一种心灵的崇敬和景仰。5、仰望使苏轼放弃了消极遁世的念头,转为对人世生活的热爱,并在仰望中寄托了对离人的美好祝愿。(意思对即可)综合拓展1、秋色人似画中游 2、(1)老师是把没交作业的人比作漏网之鱼,他是在问还有谁没交作业。(2)还有我没交,我明天交行吗?3、我的梨和萝卜一样便宜;我的萝卜和梨的味道一样甜。
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