瓮安县城关一小五上期终试卷1.doc

20102011学年度第一学期素质测试五年级 语文（一）一、我会看拼音写词语。（10分 ）zh chng lng hn chn du tio wng dn shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi x lng lng t tu ho b yu y( ) ( ) ( )二、认清字形，组成词语。(4分) 颤( ) 榨( ) 溅( ) 嫌( )滤( ) 誊( ) 诞( ) 瞻( )三、我能给多音字组词。（ 3分 ） sng( ) po( ) tio( )丧 泡 挑 sng( ) po( ) tio( )四、查字典，填空。(3分) “充”字，查音序（ ），部首是（ ）。在字典中，“充”字有四个解释，请给下面词语选择相应的解释，把序号填在括号内。a、满，足；b、装满，塞住；c、担任；d、冒充。充足（ ） 充当（ ） 充耳不闻（ ） 滥竽充数（ ）五、按要求写词语。(9分)(1)填上适当的词语。(3分) 转移( ) 浓厚的（ ） 庄严地（ ） 把握( ) 崇高的（ ） 贪婪地（ ）(2)照样子，写词语。(6分)津津有味 （ ） （ ） （ ） 小心翼翼 （ ） （ ） （ ）千篇一律 （ ） （ ） （ ）前仆后继 （ ） （ ） （ ）六、按一定顺序给词语排队。(2分) 1儿童节 元旦节 国庆节 建军节 2冲刺 起跑 领奖品 准备活动 七、选择合适的词语、关联词填空。(3分)屈辱 侮辱 （1） 解放前，外国人( )我们是东亚病夫。 （2）如今，中国人民蒙受帝国主义欺压的( )历史已经一去不复返了。既又 虽然但是不但而且 不管总（3）（ ）外面下着倾盆大雨，（ ）我的心里依然高兴。（4）小妹妹（ ）受了伤，（ ）伤势非常严重。（5）书（ ）是一位朋友，（ ）是你想去就去的故地。（6）（ ）这本书看过多少遍，你（ ）能从中发现新的东西。八、按要求改写句子。（3分)（1）太阳从东方升起。改成拟人句： 。（2）我家门前有一块很小的空地。改成夸张句： 。(3)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。缩句： 。九、修改病句。(3分)(1)任何困难都不能障碍我们前进。 (2)我们每个人都要增加节水意识。 (3)冬天的草海是一年中最美的季节。 十、按课文内容填空。(10分)（1）英国作家 在走遍天下 中写道：“一本你喜爱的书就是 ，也是一处你随时 。”（2）泊船瓜洲中诗人 一句“ ， ”充分写明了自己对家乡的思念之情。（3）许地山在 一文中描写了“我”听了“父亲”的话，明白了“人要做 ，不要做 ”。十一、我爱阅读。(20分)（一） 奇妙的植物世界地球上有许许多多奇妙的植物世界。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhn）苔(ti)。毛毡苔的每片叶子上有200多根小绒(rng)毛，这些小绒毛能分泌出一种粘(nin)性很强的液体。这种粘液含有很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就匆匆忙忙地飞来，一旦它落到叶子上，就会被牢牢地粘住。经过l2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位国外的科学家常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他竟然发现，那园中的花木长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现，这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。 此外，还有能预报地震的山芋藤(tng)、能净化水质的水葫芦、会“咬”人的漆树1从文中找出下列词语的反义词。(1分) 弱( ) 结束( )2根据文章内容填空。(3分)(1)毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体， ，然后 小虫。 (2)听过音乐的花木、稻子比没听过音乐的同样的花木、稻子长得 。3短文重点介绍了 的奇妙之处，简略地介绍了 、 、 等奇妙的功能。（4分）4写出第2自然段的段意。(2分) 5文章结尾处的省略号表示什么?(1分) (二) 的猫有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失，总是百般掩盖。它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。它却说：“我是看它太瘦，才放了它的，等它养肥了以后再捉。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易?我是要借它的尾巴来洗脸。”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊奇的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这种方法洗它们，最灵验不过了!” 后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“( )。”话还没说完，它就沉下去了。伙伴们说：“( )。”说完就走了。1把题目补充完整。(1分)2划出文中的反问句，换一个说法写下来。(1分) 3联系上下文，展开合理想象，将这只猫和它的伙伴们的对话补充完整。(2分)4这则寓言告诉我们一个什么道理?(2分) 5这个故事的结果会是怎样的呢?试着续写故事的结尾。(3分) 十二、我会写。(30分) 题目：我的老师 要求：1选择你身边的一位老师写一篇作文。 2通过具体的事例表现人物的品质，通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。 20102011学年度第一学期素质测试五年级 语文（二）一、看拼音，写词语。（10分） bi sng din w pn dun jn shn ho mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Xio hu zhn yng dn shng zhn dng ji ti ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。(6分)睑（ ） 豫（ ） 涸（ ） 抉（ ）三、给加点的字选择正确的解释，将序号填入括号内。（3分） 贵：价格高，价值大；评价高，值得珍视或重视；地位优越；以某种情况为可贵。1.花生的好处很多，有一样最可贵。 （ ）2.妈妈嫌这双凉鞋太贵了。 （ ）3.人贵有自知之明。 （ ）望：往远处看；盼望，期待；名望，也指有名望的人；问候，探视。4.我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 （ ）5.每到重阳节前夕，我们都要去探望退休的老教师。 （ ）6.放眼望去，到处都是绿色，真是心旷神怡。 （ ）四、先把以下成语补充完整，然后完成后面的填空题。(6分) 不求( )解寻根( )底 不期而( )失之( )臂 不甘示( )自( )自弃 不劳而( )自食( )力 以上四组成语的关系是反义词，你还能写出存在这样关系的两组成语吗? ( )( ) ( )( )五、请将下列招牌、广告上常见的错别字圈出来，并将正确的写在后面的括号里。 (3分) 家俱广场( ) 清沧拍卖( ) 兰球比赛( ) 供应鸡旦( ) 欢渡春节( ) 对号人坐( )六、划掉每一组中不是同类的词。(1.5分) (1)热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲 (2)锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦 (3)门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙七、选词填空。(3.5分) 感动 感谢 感激 (1)我非常( )父亲多年来对我的教育和培养。 (2)老华侨的话( )了在场的每一个听众。 发现 发生 发明 (3)在我们学校里，每天都会( )一些新鲜事。 (4)爱迪生是举世闻名的( )家。 请求 要求 乞求 (5)学校( )学生不带零食进课堂。 (6)我骑车撞了别人，连忙( )他原谅。 (7)荣誉靠自己争取，( )别人给予是没出息的表现。八、按要求写句子。(7.5分) (1)湖水很绿。 改成比喻句： (2)现在的条件这么好，我们应该好好学习。改成反问句： (3)所有的委屈和无奈都从心头静悄悄地流逝了。缩句： (4)我校请解放军叔叔经常作报告。修改病句： (5)老师对同学们说：“我下一节课到学校多媒体会议室开会，你们自习。”改成转述句： 九、填空。(5.5分) 1进来看书的人( )很多，( )像我这样常常光顾而从不买的，恐怕没有。（填关联词语 1分） 2孔夫子搬家 。打开天窗 。（填歇后语） 3书犹药也， 。 ，白首方悔读书迟。江南几度梅花发， 。 4梅花魂向我们展现了一位 、 的华侨老人，从老人对 的珍爱可以看出他对祖国的 之心。十、口语交际。（4分）学校准备举行元旦文艺演出，你参加了其中的一个节目的表演，妈妈说：“天天练节目，成绩搞不上去怎么办？我不同意你参加演出！”你应该对妈妈这样解释： 十一、我爱阅读。(20分) (一) 今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。1写出下列词语的近义词。(1分)教诲( ) 激励( )2照样子写词语(注意带点字)。(3分) 热乎乎： 冷 暖 火 谆谆教诲： 不断 有味 不舍3这段话主要是“我们”回忆一件什么事?(2分) 4听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的?请用“因为所以”的句式回答。(2分) (二) 这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。 小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。 小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数九严寒，只要你来到这个小书屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，保证让你乘兴而来，满意而归。 这个小书屋，没有宽敞豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语。这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。1联系上下文说明带点词各表示什么。(3分)(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。( )(2)它分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。（ ）(3)它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。( ) 2用“”画出文中的比喻句，并说明把什么比做什么。(2分) 3给短文加上适当的题目。 （1分）4作者是按什么顺序观察小书屋的?(2分) 5小书屋为什么能给人们带来春天般的温暖?(3分) 6这篇文章主要描写了(在正确答案的后面打“”)：(1分) (1)赞扬小书屋里的读者刻苦好学。 ( ) (2)赞扬小书屋里热情的主人。 ( ) (3)介绍小书屋里的书刊杂志的销售情况。 ( )十二、我会写。(30分)题目：想起那件事，我就要求：1把题目补充完整，可以填“高兴”、“悔恨”等词。 2要写出自己的真情实感。 3有中心，条理清楚，内容具体。20102011学年度第一学期素质测试五年级 语文（三）一、我会看拼音写词语。（8分）g l lng hn jio ji jn shn（ ） （ ） （ ） （ ）lng lng t tu u dun s lin（ ） （ ）二、正确选读音，我能选得准。（正确的画“”）（4分）舵手(tu du) 誊写(tng y)腼腆(din tin) 信赖(ni li)三、辩字组词我能行。（6分）谦 桃 哺 嫌 眺 捕 四、手拉手，找朋友。（8分）灌溉 衣物 严厉地 考验清洗 风景 严肃的 要求点缀 村庄 严格的 态度环绕 田园 严峻的 批评五、我能把下面的句子补充完整。（5分）1、宝剑锋从磨砺出， 。2、 ，万水千山只等闲。3、洛阳城里见秋风， 。4、 ， 明月何时照我还？5、世上无难事， 。六、我知道下列句子所用的修辞手法较，并能把它填在括号里。（4分）1、急忙打开书，一页，两页，我象一匹饿狼，贪婪地读着。（ ）2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）3、一阵凉风吹过，树爷爷抖了一下满身的树叶，差上噗儿咳嗽起来。（ ）4、多读书，读好书，这难道不是我们每个人都应去做的吗？（ ）七、我帮句子排排队。（6分）（ ）笛福感到这是个很好的写作素材，就进行了创作。（ ）一位航海家发现了他，把他带回了英国。（ ）1719年英国人杂志刊载了一则新闻，有位苏格兰水手与船长发生冲突，被抛弃在荒岛上。（ ）经过不懈的努力，写成了具有世界影响的小说鲁滨逊源流记。（ ）这个水手在荒岛上孤独地生活了四年多，变成了一个忘记人类语言的野人。（ ）鲁滨逊漂流记是“欧洲小说之父”丹尼尔笛福看到报刊上的一则新闻后受到启发创作出来的。八、我会按照要求加标点、改句子。（句子的意思与括号中的要求相符）（6分）1、王青孟晓参加演出了（别人说）： 2、王青孟晓参加演出了（陈述王、孟二人都参加演出了）： 3、王青孟晓参加演出了（王青喊孟晓参加演出了）： 4、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。缩句： 九、读句子，并用下列加点的关联词语写句子。（6分）1、鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，所以许多人管它叫鲸鱼。 2、尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。 3、它们可以带着女儿住在里面，既舒适又安全。 十、修改病句。（6分）1、指南针是我国古代四大发明。 2、桂花雨的作者是琦君写的。 3、通过读书，使同学们增长了知识，开阔了视野。 十一、阅读下面的短文，完成后面的练习。（11分） 一只灰蜘蛛沿找着细细的蛛丝往下爬。突然，她一不小心掉进一只大玻璃鱼缸里，漂浮在洁净的水面上。几条漂亮的金鱼发现了她。（ ）甩着尾巴围上来：“蜘蛛大姐，你来参加我们的水中舞会吧！”“我不会跳舞，只会结网！”灰蜘蛛说。“结网干什么？”一条黑黑的金鱼瞪着眼睛，（ ）问。“捉蚊子呀！”蚊子真坏，天天吸主人的血，它们要是撞到我的网上，我就把它们吃掉。“你真了不起！”金鱼们向灰蜘蛛投来敬佩的目光，“我们可什么事也不干，一天到晚游来游去地玩着，主人还天天喂食给我们吃。”“对不起！我很忙！我要走了”灰蜘蛛使劲儿划动着脚，向鱼缸边游去。这时，主人发现了蜘蛛，（ ）嚷道：“该死的灰蜘蛛怎么来捣乱，把鱼水都弄脏了，去去去！”灰蜘蛛被主人赶出了金鱼缸。她虽然感到很委屈，可还是一声不响地回到网上，继续默默地给主人捉蚊子。 1、写出下列词语的反义 词。（2分）洁净（ ） 漂亮（ ）2、将“气呼呼地”、“热情地”、“好奇地”分别填到文中括号内。（3分）3、用“”在文中画出描写灰蜘蛛被主人赶出鱼缸后的心理和动作的句子。如果是你，你会怎样想？怎样做呢？（4分） 4、请根据你的理解，给短文加一个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分）十二、作文。（30分）书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮，书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言故事。要求：中心突出、内容具体、要有真情实感。题目自拟，字数不少于400字。