高中地理《自然灾害》生物灾害教（学案） 新人教版选修4(1)

1112013版高中地理全程复习方略配套套题：课时提能演练(二十五) 2.4.3 协调人地关系的主要途径（湘教浙江）（45分钟 100分）一、选择题(每小题6分，共48分)(2012绵阳模拟)下图为某地生态农业循环模式示意图。读图回答1、2题。1.图中a、b、c分别表示( )A.居住区、种植区、乳畜养殖区B.居住区、乳畜养殖区、种植区C.种植区、居住区、乳畜养殖区D.乳畜养殖区、居住区、种植区2.下列最能体现该模式特点的是( )循环型高消耗生态化可持续A.B.C. D.(2012浙江联考)下图为某地循环经济示意图，据此完成3、4题。3.该地区的牛奶为乳制品企业的重要原料，影响此类企业布局的主导因素为( )A.原料B.劳动力C.市场D.技术4.若在该地区大力发展造纸工业，从长远角度考虑，带来影响叙述不正确的是( )A.玉米产量提高B.环境质量下降C.土地肥力下降D.制约乳制品企业发展(易错题)近年来，鄂尔多斯市鄂旗蒙西高新技术工业园区按照循环经济的发展理念构建产业链，推进产业良性循环、良性发展，实现产业循环升级。下图为蒙西高新技术工业园区部分产业链示意图，读图完成5、6题。5.蒙西高新技术工业园区在构建循环经济产业链的过程中，最可能遇到的困难是( )A.缺乏优惠的政策B.资源短缺C.较低的人口素质D.资金严重短缺6.下列关于蒙西高新技术工业园区循环经济产业链的叙述，不正确的是( )A.一定程度上降低了对资源的消耗B.减轻了环境污染C.提高了经济效益D.生产过程中不会有任何污染物被排放到环境中读某岛屿生态农业模式图，回答7、8题。 7.该发展模式所具有的特点是( )主要关注经济领域中产值和利润的增长发展经济的同时注重对环境的合理保护获得最大经济效益，促进社会财富的积累属于种养加工一体化经营的生态农业模式A.B.C.D.8.该图显示了该湖区走可持续发展道路的措施有( )将林地、草地都开垦为耕地合理开发利用环境资源废弃物综合利用培育优良品种，发展高效农业 A.B.C.D.二、非选择题(共52分)9.(探究题)读下图回答下列问题。(52分)(1)请说出图中所涉及的新能源类型及节能措施。(2)试分析用秸秆作原料进行沼气开发的地理意义。答案解析1、2.【解析】1选B，2选D。第1题，居住区的居民需要水源和沼气作能源，同时把生活污水排入生化池；乳畜养殖区需要饲料、饲草作原料，牲畜粪便又是沼气池发酵的原料；沼渣是种植区很好的肥料，生化池处理的废水及水源区的水又为作物提供水源。第2题，该模式为生态农业模式，属循环经济，是一种可持续发展的模式。【素材链接】清洁生产从本质上来说，清洁生产就是对生产过程与产品采取整体预防的环境策略，减少或者消除它们对人类及环境的可能危害，同时充分满足人类需要，使社会经济效益最大化的一种生产模式。清洁生产的具体措施包括：不断改进设计；使用清洁的能源和原料；采用先进的工艺技术与设备；改善管理；综合利用；从源头削减污染，提高资源利用效率；减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放。清洁生产是实施可持续发展的重要手段。3、4.【解析】3选A，4选A。第3题，牛奶为乳制品企业的重要原料，受奶牛饲养的制约，此类企业布局在奶牛生产地附近。第4题，若在该地区大力发展造纸工业，则秸秆等有机物不能循环利用并还田，从而影响与该产业链有关的各产业。5、6.【解析】5选C，6选D。第5题，蒙西高新技术工业园区位于内蒙古自治区的鄂尔多斯地区，长期以来，这里社会经济发展缓慢，人口的受教育水平较低，素质较低，而循环经济产业链在形成和发展过程中，需要大量的高素质人才。第6题，该产业链减轻了对环境的污染，但在生产过程中避免不了会有污染物被排放到环境中。7、8.【解析】7选D，8选D。第7题，由图中信息可知，该地属种养、加工一体化经营的生态农业模式，在发展经济的同时又保护了当地环境。第8题，该图显示了该湖区因地制宜，合理开发利用环境资源建立各种农业基地，培育了优良品种，发展高效农业。9.【解析】图示以沼气的开发与利用为切入点展示了我国农村可再生资源利用的类型，体现了“利用新能源，保护生态环境”，在农村有针对性地开发新能源，建设沼气站，风力和太阳能发电，进行节能住宅建筑、铺设燃气管网工程等，实现可再生资源综合利用。对我国农村能源建设和新农村建设具有重要意义。第(1)题，根据图示不难回答。第(2)题，从秸秆作原料的沼气开发的环节分析入手，可为发电和制氢提供能源，堆肥提供肥料，减少化肥的使用，降低生产成本，提高效益，实现可再生资源的综合利用，保护生态环境。答案：(1)沼气、风能、太阳能、氢能。 烟气供热、生态节能住宅、氢能观光车余热利用。(2)为畜牧业提供了饲料；为生活和生产提供了燃料；为种植业提供了肥料；减少了农业的投入，增加了农业的收入；有利于生态环境的良性循环，保护自然环境等。111