语文版2019-2020学年九年级上学期语文期末检测试卷B卷

第 1 页 共 11 页 语文版 2019 2020 学年九年级上学期语文期末检测试卷 B 卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共 8 题 共 28 分 1 1 分 请找出下列词语中的四个错别字 订正 聒躁 蹂躏 黯然失色 骇人听闻 因地治宜 心无旁骛 妖娆 烦躁 当知无愧 见异思迁 重震旗鼓 一拍即合 2 10 分 诗文默写 1 惟解漫天作雪飞 韩愈 晚春 2 何人不起故园情 李白 春夜洛城闻笛 3 独坐幽篁里 王维 竹里馆 4 山重水复疑无路 陆游 游山西村 5 马上相逢无纸笔 岑参 逢入京使 6 化作春泥更护花 龚自珍 己亥杂诗 7 假如生活欺骗了你 忧郁的日子里需要镇静 相信吧 普希金 假如生活欺骗 了你 8 爱国是一个永恒的文学主题 古诗词中也不乏表现这一主题的名句 请写出前后相连的两句 3 5 分 下面是社区阅读调查报告的部分内容 其中有两处语病 请找出并修改 大众阅读作为社区文明程度的标志之一 一直受到各方关注 在推行 全民间读 活动中 我们社区居 民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势 阅读的目的 不仅是长知识 增技能 而且是让人成为更加完 美的人 一个人能否成为真正的读书人 关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯 第 2 页 共 11 页 4 2 分 选出下列各句中加线成语使用恰当的一项 A 我们提倡韦编三绝的读书精神 更提倡学以致用 期待创新人才的大量涌现 B 10 月 1 日 中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望 驾机零误差飞过天安门广场 C 近年来 一些官员在自己 一亩三分地 上讲排场 比阔气 一言九鼎 独断专行 D 刚进入初中 家长们就周密安排孩子的学习和生活 他们的关心和照顾真是无所不至 5 2 分 将 句填在横线上 顺序最恰当的一项是 写文章有深造的方法 作文也如此 修改旧的文章 重写旧的题目 才能不断深造 这样不断地加工 石头凿完了 玉就完全出来了 如还是写不好 再过几个月还是写这个题目 一定有更好的语句出现 如果文章第一次做得不好 过几个月再重写这个题目 一定会有优美的语句出现 这就像加工玉石一样 今天凿去外面的一层石头 就可以看到一点玉 明天又凿去一层石头 玉看得更清 楚 A B C D 6 2 分 下列关于文学常识的说法 有错误的一项是 A 范进中举 选自清代小说家吴敬梓的 儒林外史 故事抨击了封建科举制度对读书人的迫害 同时也 反映了当时世态的炎凉 B 唐宋八大家是指韩愈 柳宗元 苏洵 苏轼 苏辙 欧阳修 王安石 曾巩 C 鲁迅先生的 朝花夕拾 文笔隽永 是中国现代散文的经典作品之一 从百草园到三味书屋 藤野先 生 故乡 都是其中的作品 D 词又称 长短句 句式长短不一 兴盛于宋代 苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物 而李清照可以说是 第 3 页 共 11 页 婉约派的代表 7 2 分 根据语境 仿照划线句子 续写两个句子 构成语意连贯的一段话 如果你是一棵大树 就洒下一片绿荫 让我们共同创造辉煌 8 4 分 西游记 中有许多脍炙人口的故事 如三打 大闹 真假 三借 二 文言诗文阅读 共 2 题 共 27 分 9 15 分 阅读下面的文言文 完成题目 李白字太白 其先隋末以罪徙西域 神龙初 遁还 客巴西 天宝初 白往见贺知章 知章见其文 叹曰 子 谪仙人也 言于玄宗 召见金銮殿 论当世事 奏颂一篇 帝赐食 亲为调羹 有诏供奉翰林 白犹与 饮徒醉于市 帝坐沉香亭 意有所感 欲得白为乐章 召入 而时白已醉 稍解 援笔成文 婉丽精切无留思 帝爱其才 数宴见 白尝侍帝 醉 使高力士脱靴 力士素贵 则耻之 遂擿其诗以激杨贵妃 帝欲官白 妃辄 沮止 白自知不为亲近所容 益骜放不自修 恳求还山 帝赐金放还 白浮游四方 尝乘舟与崔宗之自采石至金 陵 著宫锦袍坐舟中 旁若无人 节选自 新唐书 李白传 1 结合语境写出下列句中划线字的意思 神龙初 遁还 数宴见 白尝侍帝 益骜放不自修 2 用现代汉语写出下面句子的意思 帝赐食 亲为调羹 有诏供奉翰林 白犹与饮徒醉于市 力士素贵 则耻之 遂擿其诗以激杨贵妃 帝欲官白 妃辄沮止 3 读了这则短文 结合你平时的积累 说说李白是一个怎样的人 10 12 分 品读范仲淹词 完成小题 渔家傲 范仲淹 第 4 页 共 11 页 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 1 下面对这首词的理解 不恰当的一项是 A 塞下秋来风景异 中的 异 字 写出了边塞秋天的景物与江南一带不同 B 千嶂里 中的 千嶂 是指很多像壁障一样并列的山峰 C 浊酒一杯家万里 形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情 D 羌管悠悠霜满地 写出了边关虽寒冷 但有羌管鸣奏 生活并不艰苦 2 发挥联想和想象 用简洁的语言描述 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 所描绘的画面和 意境 3 词中 人不寐 将军白发征夫泪 抒发了将士们怎样的情怀 三 现代文阅读 共 2 题 共 27 分 11 12 分 阅读下文 完成下列小题 规则意识的培养 近日 中国青年报社社会调查中心联合问卷网 对 2001 名受访者开展的一项调查显示 69 0 的受访者感 觉人们的规则意识比过去增强了 62 4 的受访者建议人们从生活细节入手 从小培养孩子的规则意识 61 0 的 受访者建议学校给予正确引导 从近年社会的反响来看 培养规则意识要从娃娃抓起 规则意识 是指发自内心的 以规则为自己行为准绳的意识 规则是现代社会每个公民都必备的一种意识 是社会稳定的基础 小至一个家庭 大至一个国家 概莫能外 一个社会的正常运转 离不开每个公民对各种规 则的尊重和遵守 树立良好的规则意识 是每个公民应该具备的基本素质 美国幼儿教育专家艾米 莫林如此总结 从小培 养孩子规则意识 的意义 一切按照规矩行事 一切都有章可循 极大减少了不确定性 降低了不可预料的风险 能给人们带来安全感 孟德斯鸠也曾说 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利 从小学会守规则 长大 了才能成为社会秩序的守护者 因此 从小培养规则意识 有利于孩子的健康成长 规则意识不是与生俱来的 而是需要不断涵养 在孩子的成长阶段 需要家庭和学校去着力培养孩子的规 则意识 第 5 页 共 11 页 从小培养孩子的规则意识 可以先从家庭做起 父母是孩子的第一任老师 在孩子幼儿时期 绘本是幼儿 学习和认识世界的最好方式之一 父母可以通过这些绘本引导孩子学习规则 随着孩子的渐渐长大 父母也可以 让孩子在真实场景中感受规则 日常带孩子外出时 父母可以有意识地多带孩子去需要遵守规则的地方 如图书 馆 电影院等 在这些遵守规则的环境中 逐渐培养孩子规则意识 同时 在家庭中制定规则并严格执行 如和 孩子一起制定生活常规作息制度并严格遵守 可以有助于幼儿从小建立规则意识 养成遵守规则的习惯 事实证 明 只有在一个注重规则的家庭 孩子的规则意识才能培养起来 同样 学校教育是每一位孩子成长中不可或缺的重要途径 在幼儿园 老师要教会孩子在集体生活中如何 遵守规则有序生活 如排队 分享等 到了小学和中学可以通过校规和班规 通过以规则进行约束并让孩子遵守 来培养其集体中的相处 让其懂得约束 自律和团队意识等 多次被邀请至白宫做客的美国电影 热血教师 原 型罗恩 克拉克 以其激发学生的热情和创造力而广为人知 并获得优秀 美国教师 但使其真正誉满全球的却 是给学生定下的 55 条班规 并出版著作 55 条基本班规 因此对每一位孩子的成长而言 学校中的规则意识的 培养和教导也至关重要 如果家长以身作则 学校规则约束 相信良好的规则意识就会根植于孩子的内心 2018 年 3 月 1 日 中国青年报 有删改 1 第 段画线句中加下划线词语在文中的作用是 2 下列不适合做第 段论据的一项是 A 万事离不开方法 世界离不开准则 B 打破常规的道路指向智慧之宫 C 秩序就是正确的规律和事物永久的合理性 D 纪律是达到一切雄图的阶级 3 本文的中心论点是 围绕论点 作者主要从以下几方面展开论述 4 第 段与第 段的位置能否互换 为什么 第 6 页 共 11 页 12 15 分 阅读下文 完成小题 快乐的蒲公英 朱成玉 那天阳光明媚 路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵 给我沉重的心情带来一丝安慰 在进入村 子的前 20 多公里是不通车的 只能步行 路越走越难 先前那蒲公英带来的安慰也如同杯水车 x n 失去了 功效 得知自己被分配到大后部落做小学教师后 我觉得完全有必要先去考察一下 这可是关系到我一辈子前途 的大事 于是 便有了此次的出行 总算走到村子了 眼里看到的都是低矮破旧的房子 鼻子闻到的都是火烧粪便的味道 偶尔传来几声犬吠 算是给这个死寂的世界敲敲门提个醒儿 我们还活着 这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼 我在心里暗暗发誓 哪怕动用所有关系 也要远离这个苦海 我向一个小姑娘询问学校的位置 她先是楞了一下 然后放下手里的猪食桶 在袜子上抹了抹手 说过她 领我去 这是个大概有十来岁的孩子吧 扎着两个活泼的小辫子 脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑 一双大眼 睛写满了好奇她欢快的走在我的前边 热情的问我为什么来这里 我嗫嚅着说 哦 没啥事 我就想到处走走 看看 哦 不知道为什么她忽然间显得有些失望 到学校了 与其说那是学校 不如干脆说就是稍微大一点的房子和一个稍微大一点可以勉强当操场的院子 一根旗杆和一面有些破旧的国旗证明着这里的与众不同 教室里 黑板干干净净 座椅整整齐齐 窗户纤尘不染 但就是没有一个人 我问她怎么没人上课呢 没有老师啊 大概有两个月了 老师们一个个的来了又走了 大人们说 没人愿意来我们这里当老师 小姑娘 说 那这里怎么会这么干净呢 我和我那几个好友说好了的 每天都要有一个人来这里打扫卫生 我们要 把这里打扫的干干净净 这样老师来了 就不会嫌弃这里脏 就会留下来了 孩子的话 好似在我心里头猛的扎了一针 好几次 几个淘小子在黑板上乱写乱画 我们和他们吵了很久呢 最后 到底是我们赢了 现在他们也 经常来帮我们呢 他一脸骄傲地说着 正好今天轮到我了 您先坐着歇会儿 我要开始打扫卫生了 我看她拿着一块抹布 开始忙碌起来 那小小的身影 在阳光下闪着动人的光芒 第 7 页 共 11 页 从学校回来 小姑娘在路边小心翼翼地折下一朵蒲公英送给我 她说 吹蒲公英的时候 先许一个愿 然后一口气吹下去 要把蒲公英吹得一丝不剩 愿望就会实现的 我看她自己也折了一朵 然后很虔诚的闭上眼 睛 把蒲公英缓缓地送到自己的唇边 然后 呼 地一下吹散 您吹啊 快 赶紧许个愿 她催促着我 我闭上眼睛 心里默念了很久 然后真的就很认真的一口气吹过去 那蒲公英的种子漫天飞舞 像轻盈的 雪花霎时间丝丝缕缕荡漾开去 小姑娘灿烂地笑着 好像每个人许下的愿望 都可以实现一样 她微笑着问我 您许下的是什么愿望呢 我微笑地反问她 你呢 她说她得愿望是来一位好老师 她想回学校上课 她不知道我许下的愿望是什么 其实 我许下的愿望和她有关 和这里的每个孩子都有关 我的愿望是希 望这里的每个孩子都能想她一样快乐 我觉定留下来 因为我喜欢这里一大片一大片的蒲公英 荒废之地 但依 然可以很快乐 你还没告诉我你的愿望呢 小姑娘刨根问底儿 我的愿望就是 我故意卖着关子 你能实现你的愿望 小姑娘把我送得很远 一直到我坐上通往县城的客车 我向她挥手 大声的向她喊道 明天 学校见 不见不散 远处 大片大片的蒲公英正开的灿烂 1 在第 段的横线上 根据拼音写汉字 x n 杯水车 2 第 段运用 描写 在文中的作用是 3 文中第 段语言富有表现力 请简要分析 4 请简述以 快乐的蒲公英为题的好处 5 下列对 我 决定留在大后部落教书的原因分析不恰当的一项是 A 以小女孩为代表的孩子们的真诚执着感动了 我 B 以小女孩为代表的孩子们的勤劳淳朴感动了 我 第 8 页 共 11 页 C 以小女孩为代表的孩子们的乐观懂事感动了 我 D 以小女孩为代表的孩子们对学习的渴盼感动了 我 四 写作 共 1 题 共 5 分 13 5 分 阅读下面的材料 自选角度 自拟题目 除诗歌外题材不限 写一篇 600 字以上的文章 文中不 得出现真实的人名 地名 校名 枫叶刚长出来时 色彩与别的叶子并没有什么两样 也是青的 也是绿的 从春天开始生长 直到深秋 枫叶才变得像火一样红 是秋天的霜打 让枫叶慢慢变红 很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来 让枫叶红起来的是枫叶自己 秋天只是给了它红起来的机会 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 积累与运用 共 8 题 共 28 分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 3 1 4 1 5 1 6 1 第 10 页 共 11 页 7 1 8 1 二 文言诗文阅读 共 2 题 共 27 分 9 1 9 2 9 3 10 1 10 2 10 3 三 现代文阅读 共 2 题 共 27 分 11 1 11 2 11 3 第 11 页 共 11 页 11 4 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 四 写作 共 1 题 共 5 分 13 1