2017年中考地理备考计划

2017 年中考地理备考方案 王磨学区 王小龙 一 指导思想 以 地理课程标准 陇南市 2017 年初中升学考试 考试说明 为指针 结合 近年来考试方向 立足教材 面向全体学生 着眼于学生的全面发展和终身发展 研究复习方法 全面系统地提高学生的语文技能和综合素养 二 教材分析 地理学科的复习 内容广泛而复杂 涉及了 地球与地图 世界地理 中国地理 空间跨度很大 所以要想在较短时间内让学生掌握如此多的内容 最后还要考出好成绩 合理安排复习时间 科学设计复习计划 精心选择复习试题 就非常关键了 三 学生学习现状分析 1 地理基本知识的积累少或一知半解 2 理解肤浅 思维单一 缺少对地理知识的灵活应用和深刻理解的训练 3 对地图的阅读理解能力不强 还没养成运用地图分析和解决问题的能力和 习惯 4 少数学生有时学习态度较差 解题缺乏耐心 做题不够仔细 四 近些年中考地理试题命题分析 近些年我市中考试题 在试题结构 命题内容和题型 题量上基本上变化不 大 试卷分为 单项选择题 25 道共 25 分 试题内容也保持相对的稳定 注重 当今世界日益突出的人口 资源 环境问题 重视地理基础知识的积累 重视考查 学生的读图 用图的能力 尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验 运用 所学的知识分析问题 解决问题的能力 五 复习时间及内容安排 第一轮复习 2017 2 28 2017 4 14 考试题型千变万化 但万变不离其宗 任何科目的试题都离不开基本知识 地 理也不例外 因此本轮复习以书本为主 紧扣 课标 狠抓地理基本概念的记忆 和理解 特别是要注意地图的复习 要求学生把教材中重要的地图 地理图片装 进大脑 记在心中 考虑到现在中考地图所占的比例相当大 因此在复习的过程 中 不仅要抓好地理概念 地理要素 地理现象的记忆 还要将这些知识点与地 图充分结合起来 形成理解记忆 做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟 切实提高学生读图 填图和绘图的能力 第二轮复习 4 17 6 9 通过第一轮的复习 学生对地理概念记忆更清晰 地理现象理解更透彻 阅图填图的能力也得到了充分的提高 然后在此基础上进行第二轮复习 本轮复 习主要以分析 理解 综合 提高为根本目的 通过精选近年来全国各地中考地 理试题中出现的重点问题 热点问题 难点问题 训练学生运用地理知识分析地 理现象 解决实际问题的能力 复习过程中要以学生为主体 发挥老师的主导作 用 引导学生用地理概念 地理现象 地理原理对实际问题进行分析 从中发现 两者之间的内存联系 通过模拟考试对学生进行考前培训 向学生传授中考临场 作答技巧和作答注意事项 并进行迎考心理辅导 使学生尽快 六 具体做法 一 突出地理学的 地域性 和 综合性 特征 在复习中要突出地理事物的空间差异和空间联系 强调地理因素之间的相互 作用 特别是自然因素好人文因素对地理现象好地理过程的综合影响 引导学生 从不同的角度看待地理现象和问题 逐步形成对地理事物的 地域性 和 综合 性 特征的认识 二 重视地理教学信息和教学媒体的利用 地图是地理信息的重要载体 教师应重视利用地理图像 通过阅读 使用地 理图表和绘制简易图表 帮助学生掌握观察地理事物的基本方法 逐步发展对地 理图像和地理事物的理解 想象 分析等思维能力和解决问题的能力 三 综合强化复习阶段 复习目的是 通过训练 提高学生综合运用知识 分析解决问题的能力 因 此模拟训练是我们的重点 重在查漏补缺 七 具体内容 时间 课时安排 第一轮复习 专题复习 内容 时间 课时 专题一 轻松复习中国地理 2 28 3 3 2 专题二 图在中国地理复习中的作用 3 6 3 10 2 专题三 如何判断经纬度和东西半球 3 13 3 17 2 专题四 地形 气候 河流 3 20 3 24 2 专题五 生活中的工业 农业 交通 3 27 3 31 2 专题六 民族 文化 旅游与自然环境的关 系 4 4 4 7 2 专题七 人口资源环境专题 4 10 4 14 2 第二轮复习 综合强化复习 综合复习 4 17 6 9 16