科教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治12校联合阶段性测试期中试卷A卷

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第 1 页 共 12 页 科教版 2019 2020 学年七年级下学期道德与法治 12 校联合阶段性测试期中试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 本大题共 18 小题 每小题 3 分 共 54 分 共 18 题 共 54 分 1 3 分 对下边漫画 保持距离 中的校规内容 你的正确态度是 A 赞成 男女生间不可能产生真正的友谊 B 反对 男女生正常交往可以相互帮助 相互学习 共同进步 C 赞成 男女生交往要遵循校规的规定 D 反对 男女生一般都具有自我性别意识 2 3 分 调查发现 不少中学生把心里话 对自己说 或 对日记本说 不愿与同学 师长交流 以致常 常产生孤独感 对此 下列建议你不认同的是 A 积极交往 在交往中建立真挚的友情 B 专心学习 世上没有真正的朋友 C 培养热情开朗的性格 坦诚交往 D 正确认识闭锁心理的危害 敞开心扉 3 3 分 安静是一名八年级的学生 性格活泼开朗 热情大方 学习成绩名列前茅 班上一位学习成绩较 好 体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条 想和她做个 特别朋友 作为安静的同龄人 你认为对此事说法正 确的是 应立刻报告老师 让老师严厉批评这位男生 对异性的好感是正常 自然而又美丽的事 男女同学的情感 需要慎重对待 理智处理 答应这位男生的要求 无须大惊小怪 第 2 页 共 12 页 A B C D 4 3 分 文晓是个漂亮善良的女生 并且学习成绩也非常好 小聪是学校足球队的中卫 足球比赛时以自 己精湛的足球技术赢得了很多女孩子的倾心 不知道何时开始两名同学之间产生了微妙的情感 使他们感到非常 苦恼 两名同学面对这种情况正确的做法是 要慎重对待两者之间的情感 做到理智处理 要懂得反思自己的情感选择 不负青春 做出负责任的选择 主动大胆的表达自己的感情 要做到人生无憾 A B C D 5 3 分 青涩的少年时光 同学之间感情纯洁而美好 偶尔 也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询 此时的你 可以选择的回复有 我不想让小船过早地搁浅 请收回你炽热的目光 失去我你不等于失去一切 请原谅我的沉默不语 请把我连同你青春的心事 尘封在那记忆的深处 载不动的是你的款款深情 从此以后你我是路人 A B 第 3 页 共 12 页 C D 6 3 分 下列对于批判性认识正确的是 批判能调动我们的经验 批判能激发我们新的学习动机 批判能使我们取得巨大的成功 批判只需要有质疑的精神 A B C D 7 3 分 最近 妈妈发现上初一的小西总是偷偷化妆 问她时还特别不耐烦 说学校很多女同学也化妆 自己不化妆总觉得很丢人 进不了她们的圈子 对此下列说法正确的有 小西是进入青春期独立意识的体现 但是独立不能一味追求独特 小西的做法是对的为了交朋友就得投其所好 小西应该有自己的见解 不要随大流 小西应该把自己的想法与妈妈沟通 认真听一听妈妈的意见 A B C D 8 3 分 材料 小丽在日记中这样写道 我想找个好朋友诉说 可又觉得自己好像变内向了 不想和他 人交流我究竟怎么了 据此回答小题 第 4 页 共 12 页 1 小丽的这种心理现象是 青春期反抗与依赖矛盾心理的具体表现 青春期闭锁与开放矛盾心理的具体表现 女生特有的心理表现 可以为我们成长提供契机 A B C D 2 针对小丽的苦恼同学们给了不少建议 下列建议正确的是 积极参加集体活动 培养广泛的兴趣爱好 自己能解决的问题自己解决 做自己的心理医生 主动寻求他人的帮助 A B C D 9 3 分 行己有耻 是一句古语 意思是说 一个人行事 凡自己认为可耻的就不应该去做 对此 我们 应该 有知耻之心 不断提高辨别 耻 的能力 判断是非善恶 明确行为选择的理由 第 5 页 共 12 页 树立底线意识 触碰道德和法律底线的事情不做 知廉耻 懂荣辱 有所为 有所不为 A B C D 10 3 分 在里约奥运会上 中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯 重新圆了阔别 12 年的 奥运冠军梦 这 12 年的漫长拼搏体现了中国女排 顽强拼搏 自强不息的精神 对排球事业执着追求 不懈努力 坚强的意志 进取的精神 胜利不仅需要努力 还需要自信 A B C D 11 3 分 下列不属于青春期心理发展特点的有 性机能的成熟 反抗与依赖 闭锁与开放 内部器官的完善 A B C D 第 6 页 共 12 页 12 3 分 小时候的文轩非常乖巧和听话 进入青春期之后 他变得敏感和叛逆 经常和父母争吵 有时候 他也很苦恼 不知道自己为什么会变成这样 导致文轩内心矛盾的原因有 青春期的生理发育十分迅速 而心理发展速度相对滞后 青春期的身心处于一种不平衡状态 容易引发矛盾心理 父母总是喜欢找茬 父母对我们不如小时候有爱心了 A B C D 13 3 分 某小学六年级 1 班的学生 人人都能做二十个左右的拿手菜 这得益于从二年级就开始的一 项 学厨艺 家庭作业 这项家庭作业有利于学生 自立能力的培养 培养自强的生活态度 早日摆脱父母约束 养成良好的劳动习惯 A B C D 14 3 分 小兰从小喜欢弹钢琴 即使酷暑寒冬 她也坚持练习 在优美的琴声中 她享受到了音乐的美妙 和生活的美好 小兰的故事告诉我们 我们通过情感来体验生命 体验生活 同时 情感让我们的内心世界更加丰富 生活中美好的事物让我们身心愉悦 逐渐丰富我们对生活 对人生的美好感受 生活中美好的情感表达着我们的愿望 促进我们的精神发展 第 7 页 共 12 页 我们只能通过音乐来体味美好情感 A B C D 15 3 分 CCTV 文化情感类节目 朗读者 每期邀请五到六位嘉宾分别分享自己的人生故事并朗读能表达 自己情感的文字 朗读者 唤醒了我们读书的意识 激发了回归书本的欲望 下列对此认识正确的是 用真挚情感和美好文字抚慰人心 激活了普通老百姓通过读书提高修养的文化诉求 文字的背后是情感的承载 我们可以通过阅读来获得美好情感 传递美好情感 传递生命正能量 A B C D 16 3 分 对图漫画理解正确的是 挫败感会带来不舒服 不愉快的负面感受 挫折也是我们人生经历的一部分 要善于面对挫折 挫败感无法消除 只能任其影响自己 某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义 第 8 页 共 12 页 A B C D 17 3 分 对生活中负面情感体验认识错误的是 A 负面情感体验并不美好 一定是件坏事 B 某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义 C 要学会承受一些负面感受 善于将负面情感转变为成长的助力 D 体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 是我们的生命变得更加饱满丰盈 18 3 分 在我国传统的健康和教育理念中 都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍 因为人们见到太多的情感伤害事件 有的甚至远比肉体伤害更为残忍 但是 根据情感智力的观点 适度的负面 情感和经历对孩子是有益的 这说明 负面情感往往会带来不舒服 不愉快的负面感受 负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏 事 体验负面感受未必是件坏事 适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义 学会承受一些负 面感受 也可以让我们不断成长 A B C D 二 辨析题 12 分 仅作判断不说明理由者不得分 共 1 题 共 12 分 19 12 分 背景材料 2018 年 10 月 28 日 重庆市万州区一辆大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰 撞后 坠入江中 十多名驾乘人员死亡 10 月 30 日坠江原因公布 车内一位女乘客因错过站与司机激烈争执互殴 第 9 页 共 12 页 致车辆失控 从道德和法律的角度 请你对女乘客及司机的行为进行评析 三 分析说明题 16 分 其中综合评价 1 分 要求紧扣题意 联系实际 共 1 题 共 16 分 20 16 0 分 材料一七年级的学生小张 小王聚在教室的角落里 相互诉说着自己的烦恼 小张说 我 的生活简直像地狱 我满脸的青春痘像雨后的春笋 真是烦死人了 小王说 每次照镜子的时候 我都几 乎认不出自己 因为我矮矮的 胖胖的 同学们都说我像个 气球 材料二一个七年级的女生在一篇作文中写道 终于上中学了 一切对我而言都是崭新的 看着周围的同 学一个个有说有笑的样子 我真想成为她们中的一员 可我太敏感 太内向了 我不知道怎样与她们交流 她们 会不会觉得我太奇怪了 我真讨厌自己 1 我们应如何悦纳生理变化 2 请你为材料二中的这名女生推荐几种克服烦恼的方法 四 综合探究题 18 分 其中综合评价 1 分 要求紧密结合材料 联系 共 1 题 共 18 分 21 18 分 阅读材料 运用所学知识 回答以下问题 材料一 考试成绩揭晓后 小明有好几门功课都不及格 他感到非常耻辱 为了保全面子 小明偷偷地将成绩 都改成了满意的分数 再拿给自己的父母看 材料二 小亮得知小明的做法后 以好朋友的身份劝说小明向父母和老师主动认错 还将自己应对考前紧张和 考前复习的 独门秘笈 都无私地教给了小明 小明被小亮的责任感 信任感和关怀打动 也迅速改正错误 渐 渐收获了真正满意的成绩 1 有同学说 只要我们有知耻之心 就能做到行己有耻 请结合材料一 谈谈你对此观点的看法 2 阅读材料二后 你觉得可以如何传递情感正能量 第 10 页 共 12 页 参考答案 一 单项选择题 本大题共 18 小题 每小题 3 分 共 54 分 共 18 题 共 54 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 11 页 共 12 页 16 1 17 1 18 1 二 辨析题 12 分 仅作判断不说明理由者不得分 共 1 题 共 12 分 19 1 三 分析说明题 16 分 其中综合评价 1 分 要求紧扣题意 联系实际 共 1 题 共 16 分 20 1 20 2 四 综合探究题 18 分 其中综合评价 1 分 要求紧密结合材料 联系 共 1 题 共 18 分 21 1 21 2 第 12 页 共 12 页
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