初中健康教育教学计划1

初中健康教育教学计划 1 中学生正处在身心发展的重要时期 随着生理 心理的发育发展 社会阅历的扩展及思维方式的变化 特别是面对社会竞争的压力 他们在学习 生活 人 际交往 升学就业和自我意识等方面 会遇到各 种各样的心理困惑和问题 自尊心缺乏 自卑心理强 人际关系不适 情感困惑等等 这些问题都是急待解决的 加强中学生心理健康教育 是 学生健康成长的需要 也是推进素质教育的必然要求 一 指导思想 心理健康教育必须要坚持以人为本 尊重学生的人格 遵循学生 的心理发展规律 根据学生 成长过程的需要 在学校的全教育过程中 为学生提供心理方面的帮助和服务 以达到充 分发挥学生潜能 促进 形成中学生心理健康和个性主动发展的目标 让每一位学生在活动 中 了解自我 悦纳自我 调控自我 实现自我 超越自我 在教育活动 中学会认知 学会做事 学会做人 学会共处 二 教育目标 1 对全体学生开展心理健康教育 使学生不断正确认识自我 增强调控自我 承受挫折 适应 环境的能力 培养学生健全的人格和 良好的个性心理品质 2 对少数有心理困扰或心理障碍的学生 给予科学有效的心理 咨询和辅导 使他 们尽快摆脱障 碍 调节自我 提高心理健康水平 增强发展自我的能力 三 主要内容 根据 中小学心理健康教育指导纲要 的要求 帮助学生适应中 学的学习环境和学习要求 培养正确的学习观念 发展其学习能力 改善学习方法 把握升学选 择的方向 了解自己 学会克服青春期的 烦恼 逐步学会调节和控制自己的情绪 抑制自己的冲 动行为 加强 自我认识 客观地评价自己 积极与同学 老师和家长进行有效的沟 通 逐步适应 生活和社会的各种变化 培养对挫折的耐受能力 四 具体的实施计划 1 坚持心理健康教育课的正常教学 根据学校的安排 并根据 各个班的具体情况 以预防性和发展性目标为主 矫治性目标为辅 做好心理健康教育的教学 活动设计 认真上好每一节心理健康教育 课 在心理健康教育课中加大活动和游戏的份量 使心理健康教育课 真正做到以活动 体 验为中心 让学生在活动中得到情感体验 其次 要 充分利用音像等手段 把对学生的身心发展有益的内容展现给学 生 在 课堂中播放有助于身心 放松的音乐 使学生在愉快 放松的过 程中提高心理适应能力 2 心理辅导室每周一至周六的课外活动时间接待学生个别咨询 对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导 排解心理困扰 对于极个别有严重心理疾 病的学生 及时识别并转介到医学心理诊治 部门 同时 为来访学生建立详细的档案资料 并 跟踪调查 以彻底 解决学生的心理问题 3 进一步完善心理辅导室设备的添置工作 使心理健康教育更 具有规范性 科学性 以期营造一个安静 温馨 舒适的咨询环境 更好的为广大师生服务 4 加强与班主任 科任老师的联系 了解 反馈学生的心理发 展状况 帮助班主任 科任老师了 解学生思想状况 为有心理困扰的 学生提供帮助 并为班主任更好了解学生 管理学生提供反 馈 共同 为学生的发展而服务 5 通过橱窗 网站等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传 6 积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道 利用家 长会或者发放资料的形式 指导家长转变教子观念 了解和掌握心理 健康教育的方法 注重自身良好心理素质的 养成 营造家庭心理健康 教育的环境 以家长的理想 追求 品格和行 为影响孩子 塘沽一中初中健康教育教学计划 学校教育要树立 健康第一 的思想 新形势下如何针对青少年成 长的特点 加强学生的体育 卫生健康教育 培养学生强健的体魄 较强的活动能力 勇敢顽 强的毅力 艰苦奋斗和团结合作的精神 使 他们更加适应现代社会的需要 是小 学阶段的体育和健康教育迫切需 要解决的新 课题 新任 务 为向学生有计划地进 行健康教育 使学生 了解卫生保健常识 根据国家颁发的 中小学健康教育基本 要求 试行 和中学生健康教育的有关文件精神 扎实有效的开展健康教育工作 结合我校实际情况 制定本计划 一 指导思想 以教育部下发的体育卫生工作条例为指导 坚持育人为本 根据中学生生理 心理 发展特点和规律 运用健康教育的理论和方法 切实加强学校健康教育工作 提高 学生健康水平 培养学生良好的心理素质 促进他们身心全面和谐发展 为学生一 生的幸福奠定基础 二 工作目标 1 全面贯彻执行党的教育方针 对学生进行健康教育 使学生了解卫生健康的重 要意义 培养学生良好的卫生习惯 改善学校的卫生与教学条件 加强对传染病 学生常见病的预防与治疗 2 使学生了解一些卫生保健常识 培养学生的自我保健能力 3 开展学生卫生健康与咨询服务 4 增进学生身心健康 不断提高其健康水平 5 积极参加体育锻炼 增强体质 保 证学生具有旺盛的精力 愉快的心情投入学 习 6 促进青少年心理健康发展 预防心理卫生问题 7 对学生进行食品安全相关知识讲座 8 动员学生家长主动配合学校进行健康教育 三 工作重点 一 加强健康教育 1 认真上好健康教育课 做到有计划 有教师 有教材 有课 时 有教案 2 为学生提供心理 生理卫生知识教育服务 各年级开设心理健康讲座 培养青少 年提高调控情绪的能力 形成坚强的意志品质 具有预防心理障碍和保持心理健康的能力 具有和谐的人际关系 良好的合作精 神 3 重视学生心理 生理健康教育 开展青春期卫生讲座 并配 合录像 挂 图等 使 讲座内容丰富多彩 通俗易懂 4 提高预防疾病的意识和能力 通过形式多样的健康教育宣传活动 让学生了解 艾滋病的传播途径和预防措施 了解流行性感冒 病毒性肝炎 细菌性痢疾 手足 口病 流行性腮腺炎等的传播途径和 预防措施 了解性病 艾滋病等传播途径和 预防措施 积极开展青春期健康教育 开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育 5 坚持每周 大扫除 制度 着力培养学生 卫生习惯 做到常洗澡 勤换衣 勤剪 指甲 不喝生水 不随地吐痰等 确保学生健康行为形成率 90 以上 二 加大对健康知识的宣传力度 充分利用校园网 黑板报 橱窗 宣 传栏等载体普及健康生活知识 组织开展生 动活泼形式多样的健康教育活动 在 4 月 7 日世界卫生日 5 月 31 日世界无烟日 6 月 6 日全国爱眼日 9 月 20 日全国爱牙日 12 月 1 日世界爱滋病日等开展相关活动 积极开展爱 国卫生活动 努力改善校园环境卫生 为师生营造一个良好的教学环境 推进学 校的整体卫生水平 塘沽一中初中校区 2018 年 3 月