2011四级听力短文复合式听写.ppt

大学英语四级听力专题 Nov 2011 短文部分 大学英语四级听力测试的第二部分主要是由3篇短文组成 每个短文后附有3 4题 虽然短文的内容涉及面广 但测试重点具有一定的规律 可概括为 l 掌握短文的主题或中心思想 2 综合记忆短文中的事实和理由 3 通过所给信息判断人物的身份及相互间的关系 4 记住事情发生的时间和地点 5 依据字面意思 推断出隐含信息 6 领会说话人对所谈内容的观点和态度 7 根据所给的数字 准确地进行计算等 应试时注意的问题 l 预览选项 2 抓主题句 要特别注意听清开头和结尾的一两句话 因为开头句与结尾句常常是主题句 还有一种情况是首尾两部分的几句话相结合 共同作为文章的主题 只要了解这些结构安排 文章的主题句就容易抓住 短文中的详情细节 论据等就容易理解 3 记录事实 在听音过程中 要有目的地去抓听 记录与题目有关的事实 例如时间 地点 人物等 4 抓住信息词 一些连接短文各个句子 表明上下逻辑关系的词 对短文内容如何发展 起到信号指示作用 对理解短文非常重要 抓住这些信号 对于下文会讲什么内容 能解答什么问题就会心中有数 对短文逻辑关系更清楚 这些词大致有 and also inaddition forexample but however inspiteof onthecontrary because since asaresult first second last before after then accordingly等 5 学会推断 根据明示信息和录音的字里行间进行综合推断 这类题目比明示信息题目难得多 6 听清问题 若是听不清所问的问题 就会答非所问 前面的全部工作就会功亏一篑 所以 听清短文后的问题是解题的关键 短文的内容方方面面 主要包括故事 人物传记 风土人情 地理概况 政治 体育 文化教育以及社会问题等一般知识性文章 还有一些专业性较强的科普性文章 答好这部分题就要了解短文一般提出什么样问题 短文听力的提问方式有最常见的有以下6种类型 1 中心思想题 主旨大意题 这类问题主要是测试文章的主题思想 提问方式有 Whatisthemainidea subject topicofthepassage Whatisthebesttitleforthispassage Whatisthepassagemainlyabout Whatisthespeakertalkingabout Whatdoesthepassagetellus Whatdidthespeakerdiscuss Whatistheviewpointofthespeaker 等等 2 事实细节题 所考察的细节包括具体时间 地点 主要人物或事件 各种数字等 问题一般由who when what where why which how等疑问词引导 这类题要求我们听到文中出现时间 数字时一定要特别敏感 及时做好笔记 另外 文中一旦出现以因果连词 如because so dueto等 和转折连词 如but however though等 引导的句子也要格外留心 这些地方往往就是考点 3 对错判断题 这类题常用以下提问方式 Whichofthefollowingistrue nottrue accordingtothepassage Whichofthefollowingisnotmentioned 等等 听到这类题时 一定要听清提问 对于有没有not一词要弄清楚 一般情况下 not一词会重读 4 推理推测题 这类题需要对文中的信息进行分析推断 才能作出正确的选择 提问方式有 Whatcanbeinferredfromthepassage Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem Whatisthespeakermostconcernedabout Howdoesthewriterfeelabout Whatdoesthepassageprobablyimply Whatcanwelearnfromthepassage Whatcanbeconcludedfromthepassage Whatdoesthestoryimply 等等 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断 而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断 5 词语释义题 这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或猜测生词 猜测词义也需要一定的技巧 可以通过1 上下文间意义的联系 2 同义关系 反义关系 3 词的定义 4 对词的解释和举例 5 构词法知识猜测词义 常见提问方式有下列几种 1 Accordingtotheauthor theword means 2 Whichofthefollowingisnearestinmeaningto 3 Theterm inparagraph canbebestreplacedby 4 What sthemeaningof inline ofparagraph 5 Asusedintheline theword refersto 6 Theword isclosestinmeaningto 6 作者或人物的观点和态度 常见提问方式What sthespeaker sviewpoint What sthespeaker sadvice Whatisthepassageabout Whatisthetoneofthepassage 复合式听写 一 复合式听写的基本特点二 复合式听写的应对技巧三 复合式听写的答题步骤四 复合式听写的时间安排 复合式听写 一篇大约250个单词的短文 留出10个空 7个单词 3个句子 要求学生听后填写 题材 主要涉及英美国家的社会 教育 文化 体育 科学技术 风俗人情 历史地理等方面的内容 体裁 包括议论 叙述 说明 故事和报告等类型 一 复合式听写的基本特点 1 共10个空 占10 的分数比例 新题型中分值为10 710 71分 2 前7空为单个单词填写 必须写下听到的准确形式 即听到什么写什么 得分 每空0 5个点 共3 5个点 3 后三空为句子填写 请注意 此时 你既可以听到什么写下什么 也可以按照自己的话将要点写下来 后三空的分数设置为 2个点 2个点和2 5个点 三句中最长的一句是2 5个点的句子 二 复合式听写答题步骤 1 听写前 通过卷面文字捕捉信息 找出线索 了解大意2 听写中 精听速记提示 速记单词时可以使用缩略语 也可先记录前几个字母后面再补充 句子第一遍听时重在理解意思 并有选择地记笔记 应以记实词为主 重点记下句中的中心词 第二遍写下句子的主干部分 第三遍 添枝加叶 补充完整 3 听写后 检查 主要检查八个方面 1 名词单复数 所有格2 动词的过去时 现在分词 过去分词和第三人称单数等时态语态3 形容词 副词的比较级 最高级变化4 代词 弱读如them that 主要检查八个方面 5 大小写 句首单词大写 专有名词大写 人名首字母大写6 同音异形词 too two to read red week weak flu flew7 近音词 四个前元音 weekend weekday hire hair one when8 后三个句子的语法检查 主谓一致结构完整 三 复合式听写的应对技巧 复合式听写 材料多为说明文Exposition 这一体裁的文章具有主题突出 条理分明 层次清楚 语言简洁 逻辑性强的特点 文章的开头或段首多半有主题句 topicsentence 之后的段 句进一步具体扩展 说明或论证主题句 考生应利用一切机会 如考前空隙或播放考试指令时间 浏览试卷该项下文字部分 尤其是主题句 根据主题句预测文章发展线索和大意 1 关于前7空 前7空的单词的出题标准很简单 即能够听懂 但是很容易写错 如 2008年6月四级中的ingredients individuals 如2008年12月六级考试中的percentage combination convenient 破解之道 破解之道 那些你能够听懂 但总写错的单词 请把它们单独记录在一个本子上 随时增加 随时复习 解决一个是一个 另外 前七空的单词也会涉及单复数 时态 语态等多种变化 此类变化完全属于语法技巧 和听力基本脱钩 所以 建议考生一定在填写单词时或听完之后注意单词前方的词汇和语句信息 这样就能够避免低级错误出现 2 关于后3空 建议 按照自己的话把要点写下来进行填写 做到由长到短 由难到易 就像当你在填写句子时听到immediately这个词你会写成atonce 听到journey会写成trip一样 听到acquire会写成get gain一样 08年6月四级 句子的转变也是一个道理 即在保持句子主要含义的情况下 长句子变短 难句子变易 如何由长变短 由难变易呢 方式一 名词转代即 将听到的复杂名词尽量向代词过渡以此节省拼写时间 减少拼写错误 例如 Michael 直接变成he 而Alexander则可以为she 若听到MichaelandAlexander 则变成they 复杂一些的 Iusedtostudyinthatuniversity 可以变成 Istudiedthere Becausealloftheequipmentsweretoobigforthethenfive yearoldstudent 按照此方式 句子瞬间简化成 Becausetheequipmentswerebigforhim 方式二 修饰从无即 将句子中不影响句意的状语等修饰成分尽量删减 例如 thetrainissomewhatbehindschedule可以改为 Thetrainislate somewhat就是明显不影响句意的修饰成分 如 2008年6月四级 Managementandemployeeswillbemakingdecisionsinsuchareasasproductdevelopment qualitycontrolandcustomersatisfaction 这里的suchareasas也是可以省略的 方式三 句式转换即 尽量将英文喜欢使用句子形式转化为中文常见的句式 例如97年6月的第10句 thebabywaitedtoarriveuntilwegottothehospital 综合全文的意思 此句的含义是 直到我们到医院 孩子才生下来 而按照国人的英语习惯 这句话明显可以写成 thebabywasbornwhenwearrived 这样 对于until句式的不熟悉感就能够瞬间转化了 另外 英文十分喜欢使用被动句式 这和中文恰恰相反 所以 被动句转为主动句 也会给考生带来一些便利 四 复合式听写时间安排 1 第一遍 单词部分尽量写出首字母一个或两个 以减少第二遍的负担 句子部分 尽量确定主语和谓语 2 第二遍 单词部分填写完整 句子部分 用自己的语言结构出主要含义 3 第三遍 检查单词部分 完善句子部分 听力部分备战策略 听力对话和篇章 心理状态是基础 中间间隔是保障 提前预测是关键 发卷即可看选项 尤其关注短对话 场景特征需牢记 后者说话显重要 长对话题听发展 起承转合是关键 篇章听力难度高 只听大意可通过 抓住选项关键词 全神贯注做笔记 复合听写考什么 速记能力和拼写 平时需要常练习 所有技巧靠基础