作业2“四有”好老师实证

四有 好老师实证 对四有好老师标准的理解 好老师的标准是什么 有的人会说 会讲课的老 师是好老师 有的人会说 会和学生交流的老师是好老师 还有的人会说 知识 渊博的老师是好老师 如果只一个方面讲可能是对的 但从老师的成长过程看 则不尽然 一个人如果要成长为一个好老师 必须经历一个历练的过程 有的这 个过程短暂 有的则需要一个漫长的历程 一个人要成长为一个好老师 基本的 条件是热爱教育这一行或者说有爱心 这是做一名好老师的前提 在现在社会 怎样做个好老师是我们每个教师心中所想 可从以下几点入手 一 爱岗敬业 尽职尽责 作为一名教师 必须要有良好的职业道德 具有较高的人格魅力 教育 家陶行知曾说过 德者师之魂 教师是学生崇拜和模仿的对象 教师只有以身 作则 才能有效引导学生怎样去做人和学习 学高为师 身正为范 这是对教师职 业特征的概括 也是对现代教师人格塑造的要求 做一名好老师应该有职业之 爱 干一行 爱一行 既然自己选择了教师这一职业 就要把自己的这 份职业当 成一种事业来对待 从而会产生一种对事业的执着和热爱 并且具有着一种强烈 的责任感 只有有了对事业的执着和热爱 崇高的使命感和责任心才会油然而 生 只有有了对事业的执着和热爱 才会热爱学生 在工作过程中高标准要求自己 时 刻规范自己的言行 为人师表 以身立教 乐于奉献 不计个人得失 一切服从工 作需要 自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力 尽职尽责 做一名好 教师 还要具有爱岗敬业的精神 而敬业与爱学生是分不开的 要爱学生 要让学 生喜欢你 春雨能温暖冰封的泥土 朝阳能抚慰心灵的湖水 生命的歌声能唤醒 一粒粒沉睡的种子 爱学生 就要像春风化雨般无声 让他成为莘莘学子心目中 的一种看得见 摸得着的最为催人奋进的有效情愫 让他成为人的一生中一道最 赏心悦目的亮丽景致 师爱应该是每个学生都能充分享受的权利 充分沐浴爱 的霞光 留有死角的师爱是一种不公平的师爱 不成熟的师爱 因此我特别关注 那些有 问题 的特殊孩子 我用心去体会孩子的心情 孩子的感受 所以我从 来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们 因为他们就像是一颗蒙着尘埃的 珠子 作为教师的我有责任去发现他们 重视他们 为他们擦拭 帮他们发亮 也 许他们的光是微弱的 但是我们要相信有光就会有希望 他们的接受能力差 我 们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解 让这些孩子不断地取得进步 慢慢跟 上班集体前进的脚步 二 加强学习 提升自身素质 俗话说 活到老 学到老 更何况一名小学教师 要给学生一杯水 自己必须先有一桶水 我认为要做一 名好老师 甚至要有一河的活水 这就要求我们不断学习 具备扎实的专业基础 知识和渊博的文化知识 教师的专业知识是教书育人的资本 是将学生培养成才 的必备条件 是教师必备的业务素质 只有这样才能培养出高素质的对社会有用 的人才 此外 教师更应具有渊博的知识 有学者说 教师知道的东西 要大大 超过他要教给学生的范围 要具有宽阔的科学视野 否则 他 就不能唤起和发展 学生对所学知识的兴趣 就不能满足他们的需要 渊博的知识能有益于增强教 学效果 满足学生的求知欲 也是适应现代社会科技不断发展的需要 因此 教师 要具有精深的专业知识 能在课堂上展示自己的个性 能以教书传知 育人感人 作为教师 平时应尽可能多的了解各方面的知识 以满足学生的好奇心 成为学生 的良师益友 使自己的教育思想先进 观念更新 不教条守旧 带着微笑进课堂 流利 生动 自然地讲解教学内容 启发引导学生去思考探究 努力按照学科的 课程标准要求和特点 尊重学生的个性 关注学生的兴趣 从学生实际出发 从学 生的生活入手 用自己的知识感染学生 在课堂上注重学生的自主学习 合作交流 努 力创设一种竞争向上的学习气氛 使教学过程逐渐成为师生交流 共同发展的互 动过程 三 与时俱进 勇于创新 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家 兴旺发达的不竭动力 尤其在知识经济时代 科技发展日新月异 面对经济飞 速发展的时代 面对新一轮课程改革 面对新时代的学生 做一名好老师 我认为 要与时俱进 勇于创新 不断探索新的途径方法 以学生为主体 课堂不教死书 死教书 不能像以前一样 就课本教课本 而要更新观念 做一个好教师应该具有独特的教学艺术 教学艺术直接关系到学生学习的 兴趣和效率 教师应努力实践 积极探索独特的教学方法 设计好每一堂课 尽量 兼顾每一位学生 因材施教 因人而易 创造多样化的教学方法 根据学生的特点 制 定教学计划 根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系 教学手段要做到 与时俱进 努力掌握好现代信息技术 新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念 好教师应能充分 相信学生的潜力 挖掘孩子的优点和长处 发展孩子的个性 让每个孩子追求成 功是我们追求的教育目标 一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂 使 教学成为师生生命发展的载体 焕发师生生命的活力 塑造学生完整健全的人格 在这样的课堂里 师生民主平等 知识是师生互动生成的 学生成绩的评价是全方 位的 立体的 运动的 要成为一名好教师还应不断地改革创新 不断地给自 己充电 不断地完善自己 因为学习是无止境的 只有不断地学习新知识 新理念 才 能在教学过程中不断地创新 才能跟上时代的步伐 四 好老师还应该有一个 健康的心态 当今社会是一个充满竞争的社会 这样的社会势必会给人带来许多 无形或有形的压力 学会如何释放自己 始终以一颗宽容的心去面对一切 那样 你才能有一个健康的心态 去面对你工作中的压力 去克服种种困难和问题 使许 多问题能迎刃而解 好老师应该有着开阔的胸怀 勇于接受各种批评与自我批 评 充满爱心与责任感等等 做一个好老师很不容易 对于一个年轻老师来说更 是认识肤浅 我们只有在实践中不断思考和探索 才有可能向之迈进一步 记得 有一位老教师曾经说过 每位老师都要热爱教育事业 每位老师都要热爱我们 的孩子 千万不要把孩子估计错了 估计少了 估计小了 孩子们的事没有一件是小 事 他们的事在老师心中应是大事 要事 把小孩子的事做好就是我们老师的责 任 做好了我们会感觉活的很有意义 我想这大概就是好老师的典范吧 我会 用我的实际行动 努力使自己成为一个好老师 做一名好教师应该成为我们每 位教师终生为之追求的奋斗目标 只有脚踏实地 从小事做起 从眼前做起 坚持 不懈 不断反思 不断改进 才能真正实现做一名好教师的崇高目标