2018保健室上墙十项制度(含心理行为保健)

1 一日生活安排制度 我园根据幼儿特点 做到如下 一 晨检 了解幼儿健康状况 一摸 二看 三问 四查 做到如有患病儿能早发现 早报告 早隔离 早治疗 二 进班 幼儿进班前 做好环境卫生 室内通风 检查安全及其他准备工作 三 早锻炼 户外活动 正常气候下 每天应保证幼儿 2 小时户外活动 分上下午进 行 四 大小便 培养幼儿良好的大小便习惯及生活能力 五 穿衣盥洗 培养幼儿吃东西前须洗手 洗手要用流动水 饭后须漱口 擦嘴要用 消毒毛巾 培养幼儿良好的卫生习惯及独立生活能力 六 进餐 进餐时间 20 30 分钟 餐后安静活动或散步 10 15 分钟 幼儿全部吃完才 能打扫卫生 尽量采用湿式打扫 防止尘土飞扬 保证供给充足的饮水 夏季让幼儿按需 饮水 培养幼儿良好的饮食习惯及独立进餐的能力 七 睡眠 为幼儿创造良好的睡眠环境 睡眠时间 2 2 5 小时 培养幼儿与睡眠有关 的能力和习惯 八 游戏 游戏是有简单到复杂 组织幼儿游戏首先要有安全意识 活动前要检查场 地 器械等是否安全 活动中要注意保护幼儿 避免意外事敞的发生 九 离园 做好与家长的联系工作 交代幼儿在园的情况 交还幼儿衣物等物品 儿童膳食管理制度 一 幼儿园严格执行 中华人民共和国食品安全法 必须取得卫生许可证 炊事人员 必须有健康证方可上岗 二 成立 儿童膳食管理委员会 由园长 饮事员 保健医生 教师 家长组成 执 行民主管理 三 根据膳食计划制定带量食谱 要求荤素搭配 平衡膳食 四 卫生保健人员应对食品从购买 整理 烹调 进食的全过程进行卫生指导和监督 五 儿童伙食与成人伙食严格分开 六 儿童膳食款专款专用 七 各种膳食烹调后 由专人检查质量 并做记录 同时熟食留样 48 小时 留样量不 少于 100 克 八 每天按时进餐 进餐环境应当卫生 整洁 舒适 进餐时间 20 30 分钟 餐后安 静活动或散步 10 15 分钟 体格锻炼制度 一 有计划地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动 每天做一至两次体操或活动 二 在正常天气下 要有充足的户外活动时间 每天坚持两小时以上户外活动 加强 冬季锻炼 2 三 创造条件 充分利用日光 空气 水等自然因素 有计划地进行儿童体格锻炼 四 锻炼要经常和循序渐进 运动量要适合年龄特点 对个别体弱儿要予以特殊照顾 每日午饭后散步 15 20 分钟 五 在保持室内温度的前提下坚持开窗睡眠 六 在体育活动中 教师要注意分层指导 保证每位幼儿动作发展 体质增强 并在 幼儿体育活动时 二位教师需同时参与 健康检查制度 一 入园检查 幼儿入园前必须在指定的妇幼保健院进行全面健康检查 经体检 化 验等项目检查 确无传染性疾病 且最近二个月内无传染病接触史者方可入园 对离园一 个月以上或去外地 离开本市 返回时 须重新体检方可回园 二 定期体检 每半年为幼儿检查身高 体重 视力 口腔一次 每年春季为幼儿进 行全面检查一次 并对幼儿身高 体重进行评价 体检中发现有异常情况要采取相应措施 对于一般性疾病给予及时处理 有营养不良 中度以上贫血 中度以上肥胖 佝偻病等的 幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理 发现缺点儿进行登记管理 及时给予矫治 三 晨间检查及全日观察 认真做好一摸 有否发烧 二看 咽部 皮肤和精神 三 问 饮食 睡眠 大小便情况 四查 有无携带不安全物品 发现问题及时处理 四 工作人员体格检查 工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检 经体 检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作 对患有国家法定传染病及乙肝表面抗 原阳性 滴虫性霉菌性阴道炎 化脓性皮肤病 精神病 肢体残缺者 不得从事保教工作 和炊事员工作 在工作中发现患急 慢性传染病 病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的 疾病 要及时隔离与调离 五 工作人员每年全面体检一次 发现以上疾病应离职治疗或调离 卫生消毒制度 一 建立健全室内外环境清扫制度 每天一小扫 每周一大扫 二 幼儿玩教具要保持清洁 每周清洗消毒一次 三 经常保持室内空气流通 阳光充足 备有防蚊蝇 防暑 取暖设备 活动室 寝 室每日用紫外线消毒 四 室内桌椅 楼梯 扶手 护栏 户外大型玩具定期清洗消毒 五 厕所清洁通风 每日打扫并消毒 六 幼儿两巾一杯 定期清洗消毒 七 幼儿饭前便后须用流水洗手 饭后漱口 八 保护幼儿视力 室内注意采光 九 工作人员要保持仪表整洁 饭前便后要用肥皂洗手 十 幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗 所在班级活动室 卧室必须彻底消毒 患者待隔离期满痊愈后 经医生证明方可回班 十一 对患传染病的幼儿所在班级与传染病患者接触过的幼儿进行检疫 检疫期间受 检疫班不收新幼儿 不参加集体活动 检疫期满无续发患儿方可解除隔离 十二 幼儿离园一个月以上返回时 需查肝功及乙肝系列 合格方可回班 工作人员 及幼儿家中发现传染病人 应及时报告医务室 采取必要措施做好各项卫生消毒登记 3 疾病预防制度 一 幼儿园卫生保健应彻底贯彻 预防为主 的卫生工作方针 在上级卫生部门 的指导下 做好集体儿童的疾病的防治的预防保健工作 二 通过健康教育普及卫生知识 培养儿童良好的卫生习惯 提供合理平衡膳食 加强体格锻炼 增强儿童体质 提高对疾病的抵抗能力 三 定期开展儿童眼 耳 口腔保健 发现视力低常 听力异常 龋齿等问题进 行登记管理 督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治 四 对贫血 营养不良 肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理 对中重度贫血和 营养不良儿童进行专案管理 督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊 五 对先心病 哮喘 癫痫等疾病儿童 及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童 进行登记 加强日常健康观察和保育护理工作 六 做好预防接种 幼儿园应密切与当地防疫部门的联系 及时了解疫情动态 七 加强传染病的防治 通过晨间检查和全日健康检查等形式 及时了解全园幼 儿发病情况 做到早预防 早发现 早隔离 早治疗 尽快消除传染源 切断传播途 径 保护易感儿童 八 重视儿童心理行为保健 开展儿童心理卫生知识的宣传教育 发现心理行为 问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗 伤害预防制度 一 各项活动应当以儿童安全为前提 建立定期全园 所 安全排查制度 落实预防 儿童伤害的各项措施 二 房屋 场地 家具 玩教具 生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定 三 建立重大自然灾害 食物中毒 踩踏 火灾 暴力等突发事件的应急预案 如果 发生重大伤害时应当立即采取有效措施 并及时向上级有关部门报告 四 加强对工作人员 儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训 定 期进行安全演练 普及安全知识 提高自我保护和自救的能力 五 保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训 做好儿童安全 工作 消除安全隐患 预防跌落 溺水 交通事故 烧 烫 伤 中毒 动物致伤等伤害 的发生 六 严格执行交接班制度 交接班时要清点幼儿人数 心理行为保健制度 一 为幼儿创设良好的生活环境 利用温馨的育人氛围 融洽的师生关系 为孩子创 设公平 民主 和谐 健康的学习生活氛围 给幼儿一种 幼儿园像我家 老师像妈妈 的感觉 二 尊重 爱护幼儿 多用表扬 肯定 鼓励的正面教育 使其自尊心得到健康的发 展 坚持正确的教育方法 严禁虐待 歧视 体罚和变相体罚 侮辱幼儿人格等损害幼儿 4 身心健康的行为 三 满足儿童独立性的要求 培养孩子大胆 积极 活泼 开朗的性格 四 教师要以身作则 言行一致 表里如一 处处严格要求自己 为幼儿树立良好的 榜样 以培养幼儿健全的人格 五 幼儿园每周进行卫生知识宣传 为幼儿更加身心健康的协调发展做贡献 教师经 常性参加理论学习 不断提高自身的知识面 健康教育制度 一 根据不同季节 疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划 并组织实施 二 健康教育的内容包括膳食营养 心理卫生 疾病预防 儿童安全以及良好行为习 惯的培养等 健康教育的形式包括举办健康教育课堂 发放健康教育资料 宣传专栏 咨 询指导 家长开放日等 三 采取多种途径开展健康教育宣传 每季度对保教人员开展 1 次健康讲座 每学期 至少举办 1 次家长讲座 每班有健康教育图书 并组织儿童开展健康教育活动 四 做好健康教育记录 定期评估相关知识知晓率 良好生活卫生习惯养成 儿童健 康状况等健康教育效果 卫生保健资料管理制度 一 建立健康档案 包括 托幼机构工作人员健康合格证 儿童入园 所 健康检查 表 儿童健康检查表或手册 儿童转园 所 健康证明 二 对卫生保健工作进行记录 内容包括 出勤 晨午检及全日健康观察 膳食管理 卫生消毒 营养性疾病 常见病 传染病 伤害和健康教育等记录 三 工作记录和健康档案应当真实 完整 字迹清晰 工作记录应当及时归档 至少 保存 3 年 四 定期对儿童出勤 健康检查 膳食营养 常见病和传染病等进行统计分析 掌握 儿童健康及营养状况 五 可应用计算机软件对儿童体格发育评价 膳食营养评估等卫生保健工作进行管理