幼儿园建设和管理的建议.doc

关于加强幼儿园建设和管理水平的建议幼儿教育作为教育系统工程的基石，越来越受到全社会的普遍重视和关注，牵动着亿万家长的心。近年来，我市学前幼儿教育根据城市现代化建设发展的目标和实际需要，围绕建立满足社会不同层次需求的学前教育服务体系、促进学龄前儿童健康成长的发展思路，不断加强地方性法规制度建设，扩大学前教育规模，优化学前教育资源，深化幼儿教育改革与创新，积极拓展社会职能，保证了我市学前幼儿教育工作稳步健康发展。虽然我市学前教育工作总的发展趋势是好的，但随着近年来学龄前儿童数量居高不下以及教育改革的不断深入，我市幼儿园的建设和管理仍存在着总体办园水平需进一步提高、区域发展不平衡、教学科研能力不强、师资配备相对薄弱、入园难等问题。幼儿园是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，幼儿园教育将为孩子一生的成长和发展打下基础。因此，加强幼儿园建设与管理，全面提高幼儿园办园质量有着重大的意义。为此，提出以下建议：一、市有关部门应加大对幼儿园的指导、扶持、监管力度，在全市幼儿园中加强专业人员培训，更新教育理念，明确办园目标，树立服务意识，规范办园行为，特别对现有不达标的民办幼儿园进行清理整顿，建立准入机制，促进我市幼儿园总体水平逐步提高。二、为解决好入园难的问题，我市幼儿园建设应科学规划、合理布局，建立分年度分学区幼儿园发展规划，掌握各年龄段幼儿基本情况，加大投入和政策支持力度，在全市范围内加快建设一批高水准的公办和民办幼儿园，让孩子就近受到良好的教育。三、优化师资结构，鼓励教师进修，提高学历层次，建设高素质师资队伍，将幼儿园教师（含民办）纳入教师职称评审范围中。完善幼儿园教师工资、福利待遇。增加男性教师在幼教中的比例。四、加强幼教科研工作，研究幼儿各学段教学规律，坚持保教并重的原则，提高素质教育，特别要高度重视幼儿的心理健康辅导，达到幼儿全面发展的目标。五、突出幼儿园的社会公益性和普惠性。政府有关主管部门应加强对全市幼儿园收费情况的监管，杜绝乱收费现象发生，让全市各层次收入家庭都能让孩子进得了幼儿园，进得起幼儿园。