语文版2019-2020学年七年级下学期语文期未考试试卷（I）卷

第 1 页 共 9 页 语文版 2019 2020 学年七年级下学期语文期未考试试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 2 分 2019 九下 中山模拟 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是 A 如果我们一直恪守过去的行为模式与习惯 不寻求改变 未来我们必将深受其苦 B 漂流道两边的怪石嶙峋 地势险要 流泉飞瀑比比皆是 C 想要做慈善的念头在他心里潜滋暗长 越来越强烈了 D 像你这种偷梁换柱 李代桃僵的做法 迟早会被明眼人识破 2 2 分 2019 中山模拟 下面语境中 用语不得体一项是 尊敬的老师 您好 收到您惠赠给我的大作 心里十分高兴 连夜拜读 如在海滩上拾到一颗珍珠 颇有收获 您嘱咐 我给您的大作写一篇书评 恨自己只有八斗之才 恐怕难以胜任 敬请原谅 A 惠赠 B 拜读 C 大作 D 八斗之才 二 文言文阅读 共 2 题 共 20 分 3 8 分 2019 肇庆模拟 阅读下面的文言文 完成下列小题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 第 2 页 共 9 页 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不 辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之美 为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 下列句子中 划线词的意义相同的一组是 A 舍鱼而取熊掌者也 便舍船 B 今为宫室之美为之 吾妻之美我者 C 故不为苟得也 苟富贵 D 万钟于我何加焉 大王加惠 2 把下面的句子翻译成现代汉语 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 3 下列对文章内容的理解与分析 不正确的一项是 A 本文在生与死 利与义 守义与失义等方面 层层深入地论证了义重于生 应当舍生取义 B 在人性方面 孟子认为人生来就具备 义 本文就是其 性善论 和民本思想的代表作 C 鱼我所欲也 一文用人们面对鱼和熊掌之间的选择来比喻人们面对生和义的时候的选择 D 本文逻辑严密 气势磅礴 充分体现了孟子的大义凛然 表现了孟子的雄辩 颇具说服力 4 12 分 2019 八上 潮安月考 课外文言文 活水源记 有泉焉其始出石罅涓涓然冬温而夏寒浸为小渠 冬夏不枯 乃溢而西南流 乃伏行沙土中 旁出为四小池 东至山麓 潴为大池 又东注于若耶之溪 又东北入于湖 其初为渠时 深不逾尺 而澄澈可鉴 俯视 则崖上 松竹花木皆在水底 故秘书卿白野公恒来游 终日坐水旁 名之曰活水源 第 3 页 共 9 页 1 下列各组句子中 划线词语意思不相同的一项是 A 东至山麓 每至晴初霜旦 B 澄澈可鉴 油光可鉴 C 则崖上松竹花木皆在水底 水皆缥碧 D 名之曰活水源 有仙则名 2 用三条 给文中画线的句子断句 有 泉 焉 其 始 出 石 罅 涓 涓 然 冬 温 而 夏 寒 浸 为 小 渠 3 作者描绘了活水源的哪些特点 三 句子默写 共 1 题 共 5 分 5 5 分 2019 九下 杭州模拟 古诗文名句填空 1 悠悠我心 诗经 2 浊酒一杯家万里 渔家傲 秋思 3 吴均 与朱元思书 中 游鱼细石 直视无碍 与柳宗元 小石潭记 中 潭中鱼可百许头 都传神地描写出了水的清澈 4 读到钱钟书在 宋诗选注 写下的 报国仇 雪国耻的心事 冲出了他的白天清醒生活的边界 还 泛滥到他的梦境里去 我们自然会想到陆游 十一月四日风雨大作 中的名句 5 无论是 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的大任担当 还是 的赤胆忠诚 家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格 成为中华优秀传统文化的宝贵财富 选用文天祥 过零丁洋 中的诗 句 四 字词书写 共 1 题 共 1 分 6 1 分 2019 九上 嘉兴月考 读下面文段 根据拼音写出相应的汉字 月光下 吟诗篇 举杯邀青莲 f n 舟思易安 三月三 天朗气清 曲水流觞 五月五 汨罗江 上 龙舟竞 d 五千年文明 源远流长 生生不息 让我们 r ng 入中华血脉 追寻文 化之根 在古风古韵中安放心灵 第 4 页 共 9 页 五 语言表达 共 1 题 共 5 分 7 5 分 2019 九下 萧山月考 来自德国的中学生 Tim 到你们学校交流学习 对艺术感兴趣的他准备参 加 2022 年第 19 届亚运会会徽征集活动 他想了解杭州的元素 以帮助他的创作 请你参考示例 从以下选项中 选择一个你最熟悉的元素 或另外推荐一个典型的杭州元素 用微信的形式把推荐语发送给他 为他提供创作灵 感 100 字左右 示例 山核桃是临安的瑰宝 其果实粒圆壳薄 果仁饱满 香脆可口 也有着极高的营养价值 因而享誉海 内外 因为它的外壳比较坚硬 我们可以用小铁锤敲核桃的壳 现在也有手剥山核桃 山核桃仁等 给吃货带来 了多种选择 A 西湖 B 阿里巴巴 C 东坡肉 D 钱塘江大桥 E 自主推荐 六 现代文阅读 共 2 题 共 25 分 8 9 分 阅读下面三篇短文 回答问题 甲 归牧 缪崇群 一个八九岁大的女孩子 拉着一个小火车头 这是我给水牛起的名字 因为它的身体比一般黄牛要庞大 在田间并不显得 等它走上了小路 对面遇见 就觉得它格外大 格外重 格外笨 真的像一个小火车头了 水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响 同火车头停下来的那个情景 可算毫无二致 那么小的小姑娘 那么美好的 脸圆圆的小姑娘 她的个子 她的模样 她的服装 和这个水牛比照起来 一个在前头 一个在后面 谁说不像拉着一个小火车头呢 那头水牛 走走歇歇 好像意犹未尽 孩子背转过来退着步子走 仿佛听它的便 很有耐性似的 虽然我晓 得这个孩子念家的心切 牛却不慌不忙地 并不随随便便就让这个小主人牵了回去 我看见这个小女孩的腕上 有一只还套着一个人造象牙的小手镯 她们先走在我的前面 不久就落在我的后边了 我再回头 她们已经落在苍茫的暮色里 她们不比那热带地方的朝廷 坐在象背的锦鞍上 华丽伞盖底下的王孙公主们更高贵些 更令人羡慕吗 第 5 页 共 9 页 注 选自 石屏随笔 云南人民出版社 2008 年版 缪崇群 1907 1948 我国现代作家 乙 患肺痨病的小女孩 希梅内斯 白石灰墙的冷清病房中央 她直挺挺地坐在孤独的椅子上 面色苍白无神 像株枯萎的香甘松 医生要她下 乡晒点三月的阳光 不过可怜的孩子身体太弱了 就快走到桥边的时候 她告诉我 你知道吗 老伯伯 我就透不过气来 她微弱 断续的童音疲倦地弱去 就像夏天的微风时而欲吹又止 我让她骑着普儿 出来透透气 一路上 削瘦垂死的脸庞笑得多开心 满是黑眼珠 白牙齿 妇人都跑到门口看我们走过 普儿放慢脚步 仿佛知道背上驮的是朵脆弱的玻璃百合 兴奋和喜悦改变了小 女孩的容貌 配上一身纯白的衣裳 看起来就像路过小镇赶往南方的天使 注 选自 小毛驴与我 团结出版社 2005 年版 林为正译 希梅内斯 1881 1958 西班牙著名诗人 普儿 小毛驴的昵称 丙 玩具 泰戈尔 孩子 你真是快活呀 一早晨坐在泥土里 耍着折下来的小树枝儿 我微笑着看你在那里耍弄那根折下来的小树枝儿 我正忙着算账 一小时一小时在那里加叠数字 也许你在看我 心想 这种好没趣的游戏 竞把你一早上的好时间浪费掉了 孩子 我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了 我寻求贵重的玩具 收集金块与银块 你呢 无论找到什么便去做你的快乐的游戏 我呢 去 P 把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东 西上 我在我的脆薄的独木船里挣扎着 要航过欲望之海 竟忘了我也是在那里做游戏了 第 6 页 共 9 页 注 选自 飞鸟集 新月集 湖南文艺出版社 2011 年版 郑振铎译 泰戈尔 1861 1941 印度文学 家 1 上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面 请用简洁的文字概括 2 慢慢走 欣赏啊 品读 甲 乙 两文中的画线句子 回答括号中的问题 她们先走在我的前面 不久就落在我的后边了 我再回头 她们已经落在苍茫的暮色里 甲 文两次写到 我 看到她们 落 在后面 有何用意 普儿放慢脚步 仿佛知道背上驮的是朵脆弱的玻璃百合 乙 文中这个句子有何表达效果 3 玩具 中画线的句子从孩子的角度描写 在文中有什么作用 4 三篇短文都运用了对比的写作手法 使文章的内涵更加丰富和深刻 请选择其中一篇 找出文中运用 对比之处 并加以分析 9 16 分 2019 九上 潮南期末 阅读下面的文章 完成下列小题 掌声 在教室门外 我听到 像往日一样 上课铃一响 教室里一下子静了下来 走进教室 就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛 但我还是平静地走上讲台 还没开口讲课 就 发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板 为了把学生的注意力吸引到我的讲课中 我立即以平静的语调导入新课 同学们 今天 我们上 我一边说一边转身准备往黑板上板书 班上的女学生王娜娜边站边喊道 老师 你看黑板上 我一下子惊呆了 原来黑板有一行清楚的粉笔字 高老师是个 后边有一个不太清晰的 坏 字 这是我教学十年来从未出现过的情况 过去每次上语文课时 黑板总是擦得干干净净 这几个字 显然是我 有什么得罪学生的地方 他们是在公开向我挑战 我仔细一看 这字体像是我昨天批评过的李晓写的 第 7 页 共 9 页 我心里的火一下子蹿得老高 感到头皮都 啪啪 炸响 但是瞬间我就控制住了自己 并决定改变教学内容 我面带笑容说道 同学们 今天 我们上说话课 题目有些同学已经知道 并替我写在黑板上 谢谢这位 同学 尽管我的话里透着真诚 很多同学还是一脸的不安 我用粉笔把不太清晰的 坏 字重描了一下 并添上了 老师吗 许多同学这才发出了善意的笑声 课堂气氛已转入正常 我立即一口气说了下去 我 就是你们的高老师 是个坏老师吗 今天 我愿意把一个真实的我向同学们 介绍一下 接着我详细地介绍我的生活和工作的情况 也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点 由于是说自己 我说得非常流畅 一句多余的话也没有 口才比平常显得更好 我说完了 教室里一片沉静 我感到 同学们被我的真诚感动了 果然 一阵热烈的掌声响了起来 全班同学都在热烈地鼓掌 连李晓眼中也 有点晶莹 他的手也拍得非常起劲 主课是从来不兴鼓掌的 这在我的教学生涯中是第一次 我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了 我潇洒地将 高老师 三个字底下画上了一道横线 擦掉了 高老师 三个字 将题目改成 是个 吗 要求道 请各位同学考虑一下 完善题目 并以这个题目说一段话 李晓第一个举起了手 我让他站了起来 他说 我的题目是 李晓是那个写 高老师是坏 这几个字的学生吗 我心中一惊 学生的眼光是多么犀利啊 尽管我自认为表现得很潇洒 但还是被学生一眼看穿了 李晓讲得也非常流畅 否定了黑板上的字是他写的 尽管我心中不相信他的话 但对他的说话艺术还是赞许 的 学生们又鼓起掌来 这掌声似乎比给我的更热烈 掌声一落 女学生王娜娜举起了手 她说 我说话的题目是 王娜娜是个坏学生吗 王娜娜承认那行字 是她写的 主要是想看一下老师是否有雅量 到底有多大的雅量 她说她不是个坏学生 高老师也不是个坏老师 今天 她感到老师的形象更加高大了 第 8 页 共 9 页 我非常惊喜 为她的大胆活泼而高兴 更为她的说话水平而高兴 全班同学的掌声又一次热烈地响了起来 此事过去又快十年了 如今 李晓已成为一个著名作家 王娜娜在法国留学 已获得博士学位 正在读博士 后 这个班的学生见到我或者来信时 说最佩服的是我处理这节课的方式 这节课是他们印象最深刻的一堂语文 课 其实 近十年来 这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边 1 请用简要的语言概括这篇小说的主要内容 2 体会文中画线句 我一下子惊呆了 和 我心中一惊 说说两个 惊 字表现的人物心理有何不同 3 仔细揣摩本文第 25 段王娜娜发言的文字 体会它对推动小说的情节发展起到什么作用 4 本文的标题若改为 一堂难忘的语文课 好不好 请简述理由 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 10 5 分 2017 九下 杭州月考 作文 以 带着微笑出发 为题目写一篇文章 要求 除诗歌外文体不限 不少于 600 字 文中不得出现真实的地名 校名和人名 八 名著阅读 共 1 题 共 11 分 11 11 分 2019 七上 温岭期末 孙悟空在取经途中有几次回花果山 回花果山的原因分别是什么 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 答案 略 2 答案 略 二 文言文阅读 共 2 题 共 20 分 3 答案 略 4 答案 略 三 句子默写 共 1 题 共 5 分 5 答案 略 四 字词书写 共 1 题 共 1 分 6 答案 略 五 语言表达 共 1 题 共 5 分 7 答案 略 六 现代文阅读 共 2 题 共 25 分 8 答案 略 9 答案 略 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 10 答案 略 八 名著阅读 共 1 题 共 11 分 11 答案 略