北师大版九年级(五四学制)上学期语文期中考试试卷D卷

第 1 页 共 9 页 北师大版九年级 五四学制 上学期语文期中考试试卷 D 卷 一 句子默写 共 1 题 共 5 分 1 5 分 2018 齐齐哈尔 古诗文默写 根据上下句或提示填空 1 烽火连三月 杜甫 春望 2 自缘身在最高层 王安石 登飞来峄 3 次北固山下 一诗中表现时序交替 暗示时光流逝的句子是 王湾 次北固 山下 4 南乡子 登京口北固亭有怀 中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是 辛弃 疾 南乡子 登京口北固亭有怀 5 孟子在 生于忧患 死于安乐 一文中认为 一个人经过磨难砥砺的益处是 孟子 生于忧患 死于安乐 6 我们学过的课内外古诗文中 不少句子体现了送别的主题 请写出连续的两句 二 诗歌鉴赏 共 1 题 共 3 分 2 3 分 2019 七下 德惠期末 阅读下面的诗歌 回答问题 约客 宋 赵师秀 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 1 第四句诗中的 闲 字能否改为 忙 字 为什么 2 请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境 三 课内阅读 共 1 题 共 8 分 第 2 页 共 9 页 3 8 分 2019 九下 花都模拟 阅读下面的文段 完成各题 甲 今诸生学于太学 县官日有廪稍之供 父母岁有裘葛之遗 无冻馁之患矣 坐大厦之下而诵诗书 无奔走之 劳矣 有司业 博士为之师 未有问而不告 求而不得者也 凡所宜有之书 皆集于此 不必若余之手录 假诸 人而后见也 其业有不精 德有不成者 非天质之卑 则心不若余之专耳 岂他人之过哉 东阳马生君则 在太学已二年 流辈甚称其贤 余朝京师 生以乡人子谒余 撰长书以为贽 辞甚畅达 与 之论辨 言和而色夷 自谓少时用心于学甚劳 是可谓善学者矣 其将归见其亲也 余故道为学之难以告之 谓 余勉乡人以学者 余之志也 诋我夸际遇之盛而骄乡人者 岂知予者哉 节选自宋濂 送东阳马生序 乙 亭林 先生自少至老手不释书 出门则以一骡二马 捆书自随 遇边塞亭障 呼老兵诣道边酒垆 对坐 痛饮 咨其风土 考其区域 若与平生所闻不合 发书详正 必无所疑乃已 马上无事 辄据鞍 默诵诸经注疏 遇故友若 不相识 或颠坠崖谷 亦无悔也 精勤至此 宜所诣渊涵博大 莫与抗衡与 选自 清朝艺苑 顾亭林先生勤学 注 亭林 即顾炎武 字亭林 亭障 边塞岗亭 堡垒 据鞍 跨在马鞍上 注疏 注解 注释 若 像 1 解释下面句子中划线词的意义 县官日有廪稍之供 父母岁有裘葛之遗 生以乡人子谒余 呼老兵诣道边酒垆 发书详正 2 下列句子中 划线词的意义相同的一组是 A 无奔走之劳矣 劳其筋骨 第 3 页 共 9 页 B 求而不得者也 所识穷乏者得我与 C 或颠坠崖谷 或异二者之为 D 咨其风土 咨诹善道 3 把下面句子翻译成现代汉语 与之论辨 言和而色夷 亭林先生自少至老手不释书 4 下列对文章写法和内容的理解 不正确的一项是 A 甲文叙说当今太学生的生活和学习条件非常优越 与作者昔日艰难困苦形成鲜明对比 B 甲文写学习条件优越的太学生们 如业不能精 德不能成 只能说明其学习方法不好 C 甲文是赠序 目的是为了勉励马君刻苦向学 也是向更多的年轻人进行劝勉和告诫 D 乙文中亭林先生学问博大精深 能达到无人相比的境界 是因为他勤奋 严谨 专注 四 课外阅读 共 1 题 共 5 分 4 5 分 2019 濠江模拟 阅读文言文 回答问题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不 辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之美 为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 解释下列划线词语在句子中的意思 第 4 页 共 9 页 故不为苟得也 使人之所恶莫甚于死者 乡为身死而不受 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 呼尔而与之 行道之人弗受 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 第 段从 鱼 与 熊掌 的选择联系到 生 与 义 的选择 自然通俗 B 孟子认为 人可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西这一点合乎人性 C 朱自清宁肯饿死也不吃美国救济粮 可以用来做本文第 段的一个事实论据 D 作者用 不食嗟来之食 和 不辩礼义而受之 两个例子 从正反两个方面论证了中心论点 五 现代文阅读 共 2 题 共 23 分 5 14 分 2019 九上 杭州月考 阅读文段 回答问题 当 敏感 成为一种时代病 网友热议 近几年 关于生存压力的话题又多起来 青少年如何在这个社会转型的时代 抗击敏感 坚持梦想 成为网 络热门话题 网友们如是说 相见也怀念 青少年压力不小 现在物质条件是好了 但是随着人口激增 城市化进程加剧 生存环境更拥 挤 生存竞争更激烈 小多 这个时代看上去每个人都有机会 但成功不是随随便便的事 我们年轻人在占有资源上处于劣势 易 受挫 会有人焦虑 躁动 迷惘 甚至迷失 我们如何是好 万向轮 很多青少年热衷刷微博 看微信 发动态 每时每刻都在 晒 自己 有些人变得太过注重自我满 足而很少关心他人需求 于是变得自私脆弱 第 5 页 共 9 页 摘自 财经网 论坛 智慧小语 最好能好过蒋方舟吗 蒋方舟从小被誉为 天才少女 7 岁写作 9 岁出书 12 岁开专栏 18 岁被清华大学 破格录取 刚毕业成为 新周刊 最年轻的副主编 但年少成名也让她开始在意外界的评价 她认识到 人总不 能活在外界的声音和眼光里面 太敏感是种病 它会毁了你的幸福 无痛不人生 关键是你是否痛得起 输得起 别人岂能为我定位 我 就是我的坐标 这是抗敏感青年的范儿 蒋方舟如是说 最差能差过吴秀波吗 在功成名就之前的 20 多年 吴秀波得过绝症 丢过铁饭碗 驻唱过酒吧 经营过餐厅 美容院 服装店 给人做经纪人 一路折腾 周遭的冷言酸讽自然少不了 但他一直相信 无路可退 便只能 一往无前 他说 其实最重要的是走路 我并不觉得直路走起来就幸福 弯路走起来就难过 每段路都有它 特定的风景 也许这是一个让人敏感的时代 当你面对人生和社会上某些极端或意外情况时 要保持年轻的进取的心态 做一个抗敏感青年 选自 意林 2014 年第 10 期 专家观点 心理治疗师林建雄博士认为 青少年压力大很正常 因为他们处于人生最关键的阶段 即将面临着各种严苛 的选择 升学 就业 换工 这种压力一般 25 岁以后会自然缓解 他给青少年提出几条建议 第一 着装整洁 衣服影响人的自我感觉方式 常沐浴 穿干净的衣服以及换个清新悦目的打扮能帮助你取得重大的进步 第二 坐在头排 在公共场合 喜欢后排源于人们缺乏自信 如果你坐在前排 你可以建立自信 第三 大声说话 有 些人从不发言因为害怕说错话出丑 其实只要努力在每个讨论中大声说出自己的想法 你就会更自信 德国施罗姆工程学院向压力过大的学生推出了一项 健步 行动 每周由健身教练带领学员到郊外练习快 走 这项活动的倡导者 心理学博士威尔利 葛林的研究表明 比一般步速走快 25 可以让你感觉更加自信 英国谢菲尔德高中每学年都会定期开展 感恩日 活动 在每月一次的 感恩日 里 每位学生都会花一些 时间列出需要感恩的所有事情 包括自己过去的成功 独有的技能 来自各方面的爱 积极的动力等 校方认为 这样会让学生 为自己拥有这么多适合自己的事物而感到震惊 更会有动力朝成功迈一步 摘自 中国心理咨询网 第 6 页 共 9 页 1 根据材料 说说青少年感觉生活压力大 变得 敏感 的原因有哪些 2 下列说法符合文意的一项是 A 网友热议 中三位网友提供的信息反映出目前青少年的心理比较敏感 很大程度上是时代因素造成的 青少年的心理总体情况是不够健康的 B 吴秀波说的 我并不觉得直路走起来就幸福 弯路走起来就难过 与梁启超所说的 苦乐不在客观的事 全在主观的心 都强调了心态的重要 C 专家观点 中心理治疗师林建雄博士认为青少年压力大很正常 是每一代人都会经历的 过了这个年 龄段自然会缓解 不需要调节 D 心理学博士威尔利 葛林倡导通过 健步 行动克服焦虑与痛苦 他的研究表明 比一般步速走快 25 可 以让人感觉到你更加自信 3 请从下列 AB 两项中选一项来做 智慧小语 材料的标题并说说理由 A 好不过蒋方舟 差不过吴秀波 B 做一个抗敏感青年 4 好友蓝欣感觉初三压力大而产生焦虑 你很想帮她走出低谷 当看到 南图 开展 感恩生命 拥抱 阳光 的心理辅导讲座的公告 还安排有专家与听众互动环节时 你打算邀她一起去 请结合 专家观点 的相 关知识设计一段邀请语 6 9 分 2019 温岭模拟 阅读下面文字 根据语境完成后面的题目 你已经使我永生 这样做是你的欢乐 这脆薄的杯儿 你不断地把它倒空 又不断地以新生命来充满 这小小的苇笛 你携带着它 y 山越谷 从笛管里吹出永新的音乐 在你双手的不朽的安抚下 我的小小的心 在无边快乐之中 发出不可言说的词调 你的无穷的 c 予只倾入我小小的手里 时代过去了 你还在倾注 而我的手里还有余量待充满 选自泰戈尔 吉檀迦利 1 划线字 薄 在文中的正确读音是 A b 第 7 页 共 9 页 B b o 2 填入括号中最恰当的一项是 A 消融 B 销溶 3 根据拼音写出相应的汉字 y 山越谷 c 予 六 综合性学习 共 1 题 共 15 分 7 15 分 2019 七上 北仑期末 综合性活动 在举国上下 全民阅读 书香中国 的活动中 北仑区黄河中学七 5 班积极开展了 尚阅读 扬正气 的 学习活动 请你参加并完成下列任务 1 活动一 为了更好地了解同学们的阅读情况 学习组找到了以下一则资料 你从表格中读到了什么信息 用简洁的语言写出你的发现 黄河中学学生阅读情况调查表 调查内容和年份 2015 年 2016 年 2017 年 不喜欢阅读 38 27 13 阅读纸质书籍 24 28 30 喜欢阅读 用手机 电脑阅读 38 45 57 2 活动二 学校准备举行读书报告会 会场上要悬挂一副对联 上联已经拟好 请你补写出下联 上联 学习成就人生路 下联 3 活动三 活动结束后 大家纷纷发表自己的感想 玲玲同学的感想中有两处语病 请你帮她修改一下 把修改后的正确的句子写在横线上 为贯彻 全民阅读 书香中国 的活动计划 我校开展了轰轰烈烈的阅读活动 通过本次活动 使我对 第 8 页 共 9 页 阅读有了更深刻的理解 阅读不仅可以提高人的修养 而且能够增长人的知识 我希望这样的活动能持之以 恒地开展下去 修改第 句 修改第 句 七 作文 共 1 题 共 5 分 8 5 分 2019 威海 题目 二十年后的遇见 要求 自选角度 自定文体 诗歌除外 不少于 600 字 文中不得出现真实的姓名 校名 地名 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 句子默写 共 1 题 共 5 分 1 答案 略 二 诗歌鉴赏 共 1 题 共 3 分 2 答案 略 三 课内阅读 共 1 题 共 8 分 3 答案 略 四 课外阅读 共 1 题 共 5 分 4 答案 略 五 现代文阅读 共 2 题 共 23 分 5 答案 略 6 答案 略 六 综合性学习 共 1 题 共 15 分 7 答案 略 七 作文 共 1 题 共 5 分 8 答案 略