2017年教师师德师风学习心得体会

师德师风培训学习心得体会 师德 即教师的职业道德 师风 即教师的行为作风 师 德师风对一个教师特别的重要 而在举国上下 大力提高民族 科学文化素质的今天 对于从事教育工作的我来说 提高师德 师风 做一个好的教育工作者显得十分重要 而好的教师一定 要爱岗敬业 在强烈的职业感 责任感和事业心上狠下功夫 富有成果 通过参加了高台县教育体育局举办的师德师风培训 学习以后 我认为教师的道德素质比教师的文化素质更为重要 教师的道德是教师的灵魂 师德是教师人格特征的直接体现 常言道 教师作为人类灵魂的工程师 不仅要教好书 还要 育好人 各方面都要为人师表 在培训学习时闫桂珍老师说 高尚的师德良好的师风是做好教育教学工作的根本保证 与 学生的各方面发展有非常密切的关系 因此作为人民教师 我 应该以立足本职 以身作则 脚踏实地搞好自己的教育教学工 作 时刻严格要求自己 努力做好各项工作 让自己成为一名 让学生信服 让家长放心的好老师 下面是我在培训学习后的 一些心得体会 一 爱岗敬业 献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐 平凡中见伟大 只有爱岗敬业 教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务 才能自觉 不 断地完善自我 才能在教育活动中有所收获 作为教师 要热 爱教育事业 要对教育事业尽心尽力 我们选择了教育事业 就要对自己的选择无怨无悔 不计名利 积极进取 努力创新 尽心尽责地完成每一项教学任务 不求最好 但求更好 只有 这样学生才能受到老师的影响而努力学习 不断进取 教师不 仅仅是在奉献 在燃烧 而且同样是在汲取 在更新 在升华 教师要付出艰辛的劳动 但是苦中有乐 乐在其中 教师最大 的乐趣就是照亮了别人 充实了自己 正是这种成就感 幸福 感 激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身 在本 职岗位上 我始终遵循教育规律 坚持教学原则 本着教书育 人 管理育人 服务育人的宗旨做好自己的教育教学工作 我 为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标 并努力去为之不懈追 求 在教育教学管理上我注重强调 以学生的发展为本 的原 则 我坚信 以爱才能唤起爱 二 热爱学生 教书育人是师德的核心 热爱学生 了解学生 循循善诱 诲人不倦 不歧视学生 建立民主平等 亲密的师生关系 做学生的良师益友 教师对 学生的爱 是师德的核心 教师对学生的爱 是一种只讲付出 不记回报 无私的 广泛的且没有血缘关系的爱 这种爱是神 圣的 是教师教育学生的感情基础 学生一旦体会到这种感情 就会 亲其师 从而 信其道 也正是在这个过程中 教育实 现了其根本的功能 爱学生 怎么爱才是真正的爱 我认为对学生要多鼓励 少批评 用欣赏的眼光看待每一个孩子 其实 在老师的眼里 不应有教不好的孩子 爱学生就要对学生一视同仁 不能用简 单粗暴的做法对待学生或歧视学生 应当相信每一个学生都能 成功 平等对待每一个学生 发现他们的闪光点 让每一个学 生都能品尝到成功的喜悦 三 沟通师生情感 创设一个轻松的语言环境 在课堂上 教师要引导学生学习知识 并让学生通过练习 达到灵活应用的巩固效果时 教师的确有必要创设一个轻松而 又愉快的课堂氛围 为了使我们的课堂变得丰富多彩 生动活 泼 教师在学生当中应该树立亲切的教师形象 重视培养 激 发学生的兴趣 发挥学生的主体作用 加强学生与教师之间的 情感交流 为了使教与学双方都能产生情感方面的共鸣 授课 教师的言行举止必须做到和蔼可亲 平易近人 动之以情 晓 之以理 让学生觉得老师就是他们的朋友 师生之间的关系是 平等协作的而不是主辅关系 从而使学生主动接近你 这样学 生会自觉地喜欢听你所讲的课 很大程度 多数学生是因为喜 欢你这样的老师才认真地学习这一门课程 并非是为了这一学 科去学 只有师生情感达到了相互喜欢 相互尊重 相互信赖 的程度 才有可能消除学生学习过程中紧张 恐惧等心理 因 此创设一种轻松和谐的氛围 让学生树立信心 更好地发挥学 习的主动性 是基础教育之路上必须迈出的第一步 四 以身作则 为人师表是师德的人格力量 在教育中 一切师德要求都基于教师的人格 因为师德的 魅力主要从人格特征中显示出来 教师是教人怎样做人的人 首先自己要知道怎样做人 教师的言行对学生的思想 行为和 品质具有潜移默化的影响 教师的一言一行 学生均喜欢模仿 这将给学生成长带来一生的影响 因此 教师一定要时时刻刻 为学生做出好的榜样 凡要求学生要做到的 自己首先做到 坚持严于律己 教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云 一棵 树摇动另一棵树 一个心灵感动另一个心灵 教师工作有强烈 的典范性 为人师表是教师的美德 教师以身作则 才能起到 人格感召的作用 培养出言行一致的人 古人对教师的职责概括为 传道 授业 解惑 这其实只 指出了教师 教书育人 的职责中教书的一面 而 为人师表 则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求 因此教师 要优化自身形象 从树立 以德立教 率先垂范 严于律己 无私奉献 的教师形象入手 把外树形象与内强素质结合起来 以良好的师风师德感召和熏陶学生 提高教育人的可信性 教 师在行为 气质 素养甚至仪表上都应提高文明程度 特别要 培养对学生的爱心 教师还要转变教育观念 树立以学生为主 体的服务意识 创造出尊重 信任 宽容 友爱的新型的师生 关系 总之 师德师风教育活动是改善教育发展环境 转变教育 系统工作作风的内在要求 也是促进教育事业健康发展的有力 保证 诚信立教 首先要做到淡泊名利 敬业爱生 在为人处 事上少一点名利之心 在教书育人方面多一点博爱之心 创新 施教 要做到以人为本 因材施教 同时要不断加强学习 与 时俱进 学习先进的教学理念和方法 更新教育观念 掌握先 进的教学技术和手段 2017 年 10 月 20 日