人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时同步练习题A卷

第 1 页 共 8 页 人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时同步练习题 A卷 姓名 班级 成绩 一 人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时 享受学习同 共 25题 共 73分 1 1 分 学习对我们每个人来说都是 交织的 2 4 分 阅读以下材料 回答问题 我通过阅读知道了恐龙是怎么灭绝的 海伦通过不断学习 一残疾人之身实现了常人难以达到的人生目标 小丽解出数学难题后 非常开心 有些偏远山区八九岁的孩子 多么渴望读书 却只能背着草筐牵着山羊 3 1 分 2016七上 雅安期末 社会是另一个重要的 学校 和 课堂 生活是另一种重要的 课程 和 教材 是另一种重要的学习方式 4 4 分 2017七上 稷山期末 请把小明同学整理的部分知识点填写完整 作为学生 中学阶段 是我们的重要任务 小晴说 野外旅行不能辨别方向时 可以通过观察树木看方向 朝南的一侧枝叶茂盛 色泽鲜艳 树皮光 滑 向北的一侧则相反 从知识学习的角度讲 这是知识的 层次 在中国家庭文化中 是重要的精神内涵 挫折对于有的人是绊脚石 而对于有的人则是垫脚石 其主要原因在于人们挫折的 的不同 第 2 页 共 8 页 5 2 分 我们明白 享有学习的 和 这是多么令人快乐 6 2 分 在学习过程中 我们要积极开展自主学习 学习 探究学习 养成良好的学习习惯 提 高 7 3 分 当我们从学习中逐渐 的时候 当我们的 在学习中获得满足的时候 当我们通过 学习发现 的时候 学习的快乐就洋溢在我们的心中 8 4分 留心周围的世界 我们会发现生活中还有更多有趣的 和 需要我们不断地 和 9 2 分 初中三年的学习将是我们终身学习的 把握好初中的学习生活 将使我们 10 4分 在享受学习的过程中 我们从 走向 从 到 不断的提升我 们的精神境界 11 2 分 2017九上 北京开学考 读下表 为缓解学习压力 下列所给建议不恰当的是 某校学生学习压力来源调查统计表 调查项目 作业多 考试成绩 升学压力 自我期望 其他 所占比重 31 59 54 56 2 A 明确学习意义 树立正确的考试观念 B 虽然学习很艰苦 但是压力也可以缓解 C 增强实力 实事求是地调整自我期望 D 自觉加压 增强学习兴趣和学习动力 12 2 分 2018 巴彦淖尔 初三下学期 学生的学习压力 升学压力陡然上升 为缓解压力 下列方法 可取的是 组织毕业班学生开展拔河比赛 组织毕业班学生文艺汇演 组织 释放压力 主题班会 通宵玩电子游戏以缓解压力 第 3 页 共 8 页 A B C D 13 2分 进入初三后 迎接我们的将是中考 面临着激烈的竞争 许多学生都感叹学习压力很大 认为 如果没有压力该多轻松呀 下列对于学习压力的说法正确的是 A 学习压力会影响已有水平的正常发挥 B 要理智面对学习压力 变压力为动力 C 压力越大 学习的动力就越大 D 学习压力会影响学生的身心健康 14 2 分 学习是苦乐交织的 享受学习的过程是 了解世界奥妙的过程 发现自己潜能的过程 不断提高精神境界的过程 实现新的自我超越的过程 A B C D 15 2分 小霞每遇考试就过度紧张 心慌气短 记忆空白 大脑不听使唤 下列有助于小霞克服考试焦 虑的有 采取自我暗示 自我激励的方法来调节控制自己的情绪 考试时可以分散一些注意力 做到漫不经心 做好充分准备 胸有成竹地参加考试 要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准 第 4 页 共 8 页 A B C D 16 2分 面对即将到来的一模考试 有的同学自我要求过高 彻夜难眠 也有的同学对自己缺乏要求 从来 不急不躁 对此 下列认识正确的是 A 树立正确的考试观念 B 合理地调整自我期望 C 陷入过度的考试焦虑 D 对学习压力认识不科学 17 2 分 适度的学习压力 A 可以激发我们的干劲和潜能 B 会影响我们的学习效率 C 影响已有水平的发挥 D 对我们没有任何影响 18 2 分 面对学习压力 我们需耍掌握有效方法 理智地从容应对 下列方法可取的是 A 调整学习目标 抱无所谓态度 B 过度加压 增强动力 C 明确学习意义 培养学习兴趣 D 放纵自己 轻松自在 19 2 分 2017九上 东台月考 小王微博上写到 快临近中考了 我心里越来越烦躁 吃饭没胃口 晚上总是失眠 真担心自己考不上好的高中 以下是网友开导他的话 其中不正确的是 A 增强自信心 正确对待学习压力 第 5 页 共 8 页 B 寻求老师帮助 避免考试焦虑 C 学会调控情绪 做情绪的主人 D 采用深呼吸方法 学会调节自己 20 2 分 2016七上 徐州期末 某课题小组通过对 100名学生的调查 发现考试成绩与本人考试焦虑 之间是有内在联系的 并得出如图的曲线图 该图说明 A 考试焦虑越弱 考试成绩越理想 B 考试焦虑越强 考试成绩越理想 C 考试焦虑适中 有利于提高考试成绩 D 考试成绩是检验学习成果的唯一标准 21 2 分 2016九上 相城期末 学习压力有利于保持学习兴奋状态 提高学习效率 22 2 分 2016七上 常熟期末 大多数同学在临考前都有考试焦虑 这是正常现象 可以增强学习的 积极性 23 2 分 初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略 24 5 分 2017九下 南京月考 共享单车在使用过程中出现的人为损坏 使用不当而引发纠纷等问题 越来越引人关注 某校九年级 2 班将利用周末开展 社区内共享单车使用问题研究 的公民法制教育实践活动 同学们纷纷 报名参加 妈妈不同意面临中考的小明参加 小明最后选择了放弃报名 活动中 同学们相互帮助 一方面注意 自身安全 一方面运用手机等多种形式了解现状 克服种种困难 最终完成相关研究任务 注 共享单车是指企 业在校园 地铁站点 公交站点 居民区 商业区等提供自行车共享服务 请运用所学知识 谈谈你对上述材料的认识 第 6 页 共 8 页 25 15 分 综合探究题 14 分 其中综合评价 1分 要求紧密结合材料 联系生活实际 综合运用所学 知识 探究问题 阅读材料 进入初中 学习的科目增多了 难度加大了 老师讲课的方法也变了 学校 家长对同学们的要 求也高了 有的同学不适应这种变化 于是逐渐变得厌学 甚至旷课 逃学 经常违反校纪校规 为了引导同学 深刻反思自己的行动 端正学习态度 激发学习热情 班主任决定在班上召开一次座谈会 1 请你为这次活动设计一个主题 2 请你对那些厌学甚至逃课的同学的行为进行评析 3 请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时 享受学习同 共 25题 共 73分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 8 页 共 8 页 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略