河北省八年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷

第 1 页 共 8 页 河北省八年级上学期语文第一次月考试卷 I 卷 一 选择题 共 2题 共 4分 1 2 分 2019 南山模拟 下列各句中没有语病的一项是 A 要写这短短几行文字 靠的是相当长时间的观察而取得的 B 经过持续不断的环保治理 我们的山变得更青了 水变得更绿了 C 为了提高同学们的语文素养 校团委积极开展了 读经典作品 建书香校园 D 今年运动会的百米比赛 竞争异常激烈 但他还是凭借实力和经验连续蝉联冠军 2 2 分 2014 柳州 下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是 A 谈论柳州文化及其影响力 我们既要有文化自信 不妄自菲薄 又要有全国视野 不盲目乐观 B 提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程 想靠考前突击 一口吃成胖子 显然是不切和实际的 C 开展 清洁家园 活动以来 我市各乡镇 村屯根据实际 因地制宜 选择合适的垃圾处理模式 D 纷扬的白雪里 一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声 二 句子默写 共 1题 共 4分 3 4 分 2019九上 黄岩期末 古诗文名句默写 1 刑天舞干戚 陶渊明 读十三首 其十 2 病树前头万木春 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 3 长风破浪会有时 李白 行路难 其一 4 何事秋风悲画扇 纳兰性德 木兰花 拟古决绝词柬友 5 鸟影蹁跹 入诗入文 许浑 咸阳城东楼 中 鸟下绿芜秦苑夕 是借鸟抒怀 李商隐的 无题 则是托鸟传信 蝶儿忙 是秦观笔下的燕舞莺歌 树 林阴翳 则是欧阳修描绘的禽鸟相乐 第 2 页 共 8 页 三 字词书写 共 1题 共 1分 4 1 分 根据拼音写汉字 d o d xi w m i 哀 取 轩 憎 联 n n l n qi j ng 待 销声 迹 巧妙绝 集腋成 不 而走 四 语言表达 共 1题 共 6分 5 6 分 2016八上 澄迈期末 你班进行禁毒宣传活动 如果你是班长要带领全班同学进行这次综合性 学习 你计划怎样完成任务 1 请为此次活动写一个宣传标语 2 这次综合性学习活动形式有多种 你们班采用了哪些形式 请举出两种 五 课内文言文阅读 共 1题 共 11分 6 11 分 2018八上 徐闻期中 文言文阅读 与朱元思书 吴均 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经伦世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下列加下划线的词语在句子中的意思 猛浪若奔 猿则百叫无绝 第 3 页 共 8 页 窥谷忘反 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 本文是吴均写给友人的一封信 信中生动地描绘了奇特秀美的富春江风光 抒发了作者厌弃官场和寄情 山水的思想感情 B 本文文字千锤百练 生动晓畅 句式整齐而又有变化 读起来很有韵味 C 本文构思精巧 开头以 奇山异水 天下独绝 对富春江风光进行高度概括和赞叹 作为 文眼 统领 全篇 D 鸢飞戾天者 望峰息心 经伦世务者 窥谷忘反 从正面表现出了险峰幽谷的魅力 六 课外文言文阅读 共 1题 共 11分 7 11 分 2019八下 凤翔期末 阅读文言文 回答问题 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子曰 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 惠子曰 子非鱼 安知鱼之乐 庄 子曰 子非我 安知我不知鱼之乐 惠子曰 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣 庄子曰 请循其本 子曰 汝安知鱼乐 云者 既已知吾知之而问我 我知之濠上也 1 解释下列划线的词 是鱼之乐也 安知鱼之乐 子固非鱼也 请循其本 2 下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是 第 4 页 共 8 页 A 庄子与惠子游于濠梁之上 选贤与能 B 是鱼之乐也 子之不知鱼之乐 C 固不知子矣 子固非鱼也 D 安知我不知鱼之乐 安求其能干里也 3 用现代汉语翻译下列句子 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣 4 庄子坚持认为 出游从容 的鱼儿很快乐 表现了他怎样的心境 5 你是如何看待这场辩论中的庄子与惠子的 七 现代文阅读 共 2题 共 28分 8 12 分 2019七上 嵊州开学考 阅读下面短文 完成练习 四月的维也纳 开头几天 四月的维也纳真令我失望 此时的春天似乎只是绿色连看绿色 大片大片的草地上 没有五月那 无所不在的明媚的小花 没有花的绿地是寂寞的 我对驾着车一同外出的留学生小吕说 四月的维也纳可真乏 味 绿色到处泛滥 见不到花几 下次再来非躲开四月不可 小吕听了 就把车子停住 叫我下车 把我领到路边一片非常开阔的草地上 然后让我蹲下来拨开草好好看 看 我用手拨开草一看 大吃一惊 原来青草下边藏了满满一层花儿 白的 黄的 紫的 纯 洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 它们比青草只矮几厘米 躲在草下边 好像只要 一努劲儿 就会齐刷刷地全冒出来 得要多少天才能冒出来 我问 也许过几天 也许就在明天 小吕笑道 四月的维也纳可说不准 一 天换一个样儿 可是 当夜冷风冷雨 接连几天时下时停 太阳一直没露面儿 我很快就要离开这里去意大利了 便对小吕 说 这次看不到草地上那些花儿了 真有点遗憾呢 我想它们刚冒出来时肯定很壮观 小吕驾着车没说话 大概也有些怏怏然吧 外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘 可车子开出去十几分 第 5 页 共 8 页 钟 小吕忽然对我说 你看窗外 隔过雨窗 看不清外边 但窗外的颜色明显地变了 白色 黄色 紫色 在 窗上流动 小吕停了车 手伸过来 一推我这边的车门 未等我弄明白是怎么回事 便说 去看吧 你的花 迎着细密的 凉凉的飘在我脸上的雨点 我看到的竟是一片花的原野 这正是前几天那些千千万万朵花儿藏 身的草地 此刻一下子全冒出来 顿时改天换地 整个世界铺满全新的色彩 虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙 细雨融在一起 低头却能清晰看到每一朵小花 在雨中都像英雄那样傲然挺立 明亮夺目 神气十足 我惊奇地 想 它们为什么不是在温暖阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起 小小的花 有如此气魄 四月的维 也纳 叫我明白了生命的意味是什么 是 勇气 这两个普通又非凡的字眼 又一次叫我突然感到心头一震 这一震 便使眼前的景象定格成为四月春天独有的壮丽的图画 并终于使我找到了 1 在第二自然段的横线处加上标点符号 2 在文中括号里填上带有 然 字的词语 3 第三自然段中的 冒 字换成 长 字合适吗 说说原因 4 作者由一朵朵小花悟出的哲理 5 你是怎么理解 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起 这句话的 9 16 分 2018七下 龙湖期中 阅读下文 回答问题 惟有少年心 整理书柜时 在角落里发现一旧课本 我有点好奇地想看看 伸手一拿竟感觉有点阻力 于是稍微用力把它 从书柜壁上揭了下来 只听 刺啦 一阵响 捧在手中 我慢慢地抚摩着它的苍老 天青色的封面泛灰得很厉害 边角都磨成了弧型 突得盖不住下面的 书页 封底已经没有了 两根锈光了的书钉还在坚持 几道灰白的褶痕上 模糊的 昝圣骞 三个字告诉我 这 是我十岁读初中二年级时用过的语文课本 我一直认为自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣 因为父母急盼着我成才 五岁就进了妈妈担任校长的小 学里 那时的农村小学还是五年制 十岁小学毕业已经不慢了 但妈妈还是嫌慢 于是又跳过了四年级 最后以 小学的年龄上了初中 正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的 而我的童年却一直延伸到初中 看着十岁时读过的课本 翻开它吧 我对自己说 去找一找童年的踪迹 长期被挤压在柜壁上 书页间已没有了空气 很实在 也变得难以翻动 我尽量温柔地慢慢捻开相邻的两张 缓缓掀起 再轻轻放下 无声无息 全然没有翻动新书时 哗哗 的响 我不敢用力 却又很想唤醒一篇篇记忆 第 6 页 共 8 页 深处的文章 唤醒熟睡已久九年前的心 一页页翻下去 仿佛是走进一片宁静的大海 波澜不惊 九年 竟让一 本书也厚重了 成熟了 穿过了 白杨礼赞 望见了 背影 看到了 杨修之死 他们都被我打上了儿时的烙印 空白处密 密麻麻都是字 有的甚至就压在课本上 小小的年纪学那样的经典 只知道把老师讲的内容赶紧写下来 我还记 得 当时是很在意有没有把老师的讲解完整记下来 所以也不管盖没盖上课文 只是急速地写 我那时大概属于 好读书 不求甚解 的那类学生吧 对课文大多是囫囵吞枣 只是在用一片片 一行行稚嫩而工整的文字 向 老师 向父母 也向自己证明 我看过了 我学过了 其实到了现在对这些课文仍然愚钝得很 何况那时年幼呢 人的一生应当这样度过 当回首往事的时候 他不会因为虚度年华而悔恨 也不因为碌碌无为而羞愧 临 死的时候 他能够说 我把一生都献给了世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争 那时哪里懂得这些文字 含义的深邃 老师说好 就用打着圆圈的线画了出来 当堂背得滚瓜烂熟却也不认为有多好 当众朗读 是那时语文课上的一大快事 务求读得抑扬顿挫 神采飞扬 不破句不倒句 以博得同学的羡慕 老师的赞许 童年就是这样一个痛快的年纪 展示自己不会被说成 出风头 投入感情也没有人认为是 做作 我的朗读一向很好 又少年不知 羞 滋味 所以在一群很 老成 的同学中 我很容易争取到读书的机会 但 有多少次 眉飞色舞 的朗读 我已经不记得了 我印象颇深的倒是两位老师的朗读 Ade 我的蟋蟀们 Ade 我的覆盆子们和木莲们 这是一位吴姓老师的朗读 语调里淡淡的忧伤和略 带忧郁的眼神 我直到现在还记忆犹新 岂有这样放屁的事 打死人命就白白地走了 再拿不来的 疾言厉色 煞有介事 我记住了这位姓潘的 语文老师 也记住了贾雨村的虚伪 手里这册旧课本与案头的书相比 最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了 小时候对红颜色的字十分敬 畏 全然不似现在 随手 朱批 那个时候总认为红笔代表了正确 代表了辈分 代表了学问 是老师 父母 才能用的 记得在学生中间还有这样的说法 学生用红笔是对老师的不敬 不能用红笔写人名 敬畏之余 更多 是羡慕 期盼自己快点长大 这样就可以自由自在地用红笔了 现在大了 这个愿望彻底实现了 所看之书 随 手的圈画批注都是红笔 内容也都是自家之言了 相比规规矩矩 老成持重的蓝 黑色 红色自然醒目得许多 纸上醒目换种颜色就行 人生的醒目就没有这么容易了 忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹 想我以前哪里是个能在板凳上安安稳稳一坐四十分钟的孩子 果然找到了 一看忍不住笑出声来 那是画在页脚的一幅简笔画 简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和 歪歪扭扭的线组成 我会心地向后翻去 果然连续十几页都有 一页页单独看 是看不出个所以然的 连续翻过 第 7 页 共 8 页 去 人物就都活了 内容是两个武林高手过招 有持流星锤的 有舞狼牙棒的 还有在远处发气功的 翻着 看 着 耳边犹闻打斗声 在课本的方寸之地 在四十分钟里 忙里偷闲 上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏 也算是老师眼皮底下 最快活的童年了 童年依依 昔我往矣 童心邈邈 今我来思 想起宋人章良能的 小重山 旧游无处不堪寻 无寻处 惟有少年心 旧课本中的情景仍历历可寻 但年少时的那种情怀却无从寻觅了 略有删改 1 阅读原文 段 分别用四字短语依次概括作者找到的童年踪迹 2 一页页翻下去 仿佛是走进一片宁静的大海 波澜不惊 九年 竟让一本书也厚重了 成熟了 你 如何理解这两句话 3 赏析下面句子中的划线词 我尽量温柔的慢慢捻开相邻的两张 缓缓掀起 再轻轻放下 无声无息 全然没有翻动新书时 哗哗 的 响 但有多少次 眉色飞舞 的朗读 我已经不记得了 4 文章结尾一段在文中有何作用 最后一句说 旧课本中的情景仍历历可寻 但年少时的那种情怀却无 从寻觅了 我到底失去了什么 结合全文内容回答 八 作文 共 1题 共 5分 10 5 分 阅读下面的文字 按要求作文 习技艺 修品行 读万卷书 行万里路 每个人都会经历不同方式的 充电 习近平总书记就曾引用 蓄 电池理论 说 人的一生只充一次电的时代已经过去 只有进行不间断的 持续的充电 才能不间断地 持续地 释放能量 以上文字给你什么联想或感悟 请以 充电 为题 写一篇记叙文或议论文 要求 自定立意 符合文体 不要套作 不得抄袭 不少于 600字 文中如需出现真实的人名 地名 校名 等 请用 代替 第 8 页 共 8 页 参考答案 一 选择题 共 2题 共 4分 1 答案 略 2 答案 略 二 句子默写 共 1题 共 4分 3 答案 略 三 字词书写 共 1题 共 1分 4 答案 略 四 语言表达 共 1题 共 6分 5 答案 略 五 课内文言文阅读 共 1题 共 11分 6 答案 略 六 课外文言文阅读 共 1题 共 11分 7 答案 略 七 现代文阅读 共 2题 共 28分 8 答案 略 9 答案 略 八 作文 共 1题 共 5分 10 答案 略