浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3)(I)卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8909576 上传时间:2020-04-01 格式:DOC 页数:19 大小:682KB
返回 下载 相关 举报
浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3)(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共19页
浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3)(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共19页
浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3)(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) (共20题;共60分)1. (3分)一只蜜蜂和一辆自行车在平直公路上以同样大小的速度同向运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着自行车车轮边的某一点(如黏着的一块口香糖),那么它看到的这一点运动轨迹是( ) A . B . C . D . 2. (3分)小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。对整个探究活动的分析正确的是( ) A . 探究的问题:大气压强有多大B . 探究的假设:大气对各个方向都有压强C . 探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D . 探究的结论:大气向各个方向的压强相等3. (3分)如图所示,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图像得出的信息错误的是 ( ) A . B物体作匀速直线运动B . A物体作变速运动C . A物体的速度大于B物体的速度D . B物体运动1.5s通过的距离是3m4. (3分)如图所示为实验室常用的弹簧测力计。如图甲,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计。再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为( ) A . 乙图读数F0G,丙图读数F0+GB . 乙图读数F0+G,丙图读数F0GC . 乙图读数F0 , 丙图读数F0GD . 乙图读数F0G,丙图读数F05. (3分)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有( ) 正方反方两个物体相接触,就一定有力的作用两个物体相接触,但不一定有力的作用力的产生至少涉及到两个物体一个物体也可以产生力的作用力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因A . 1、3、5B . 2、3、6C . 2、4、6D . 2、4、56. (3分)阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是( ) 常温常压下部分物质的密度/(kgm3)金19.3103水银13.6103钢、铁7.9103纯水1.0103冰(0)0.9103植物油0.9103干松木0.5103酒精0.8103A . 不同物质的密度一定不同B . 固体的密度一定比液体的密度大C . 同种物质在不同状态下,其密度一般不同D . 体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大7. (3分)下列关于力学的说法,正确的是( ) A . 物体高速运动时不容易停下来,是因为物体速度越大,惯性越大B . 牛顿是最早推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的物理学家C . 托盘天平和弹簧秤均可以在月球上使用D . 普通人骑普通自行车的平均速度大概是600米/分钟8. (3分)如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,A、C 是小球能摆到的最高点,B 点是小球的最低点,忽略空气的阻力,下列分析正确的是( ) A . 如在 C 点所受各力全部消失,小球将保持静止,此时小球将不具有惯性B . 如在 A 点绳子突然断了,小球将竖直下落C . 小球在 B 点受到的拉力和重力是一对平衡力D . 如在 B 点绳子突然断了,小球保持匀速直线运动9. (3分)如图所示,图钉尖的面积是l07m2 , 图钉帽的面积是104m2 , 墙壁表面能承受的最大压强是4106Pa下列说法正确的是( )A . 手指必须用大于0.4N的压力,图钉尖才能进入墙壁B . 手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁C . 图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D . 图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力10. (3分)小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图象如图所示,下列判断错误的是( ) A . 两次物体所受到的摩擦力f1=f2B . 两次物体所受的拉力F1F2C . 0-t1时间内,两次拉力对物体所做的功W1W2D . 0-t1时间内,两次拉力对物体做功的功率P1P211. (3分)以下校园活动的场景中,有关说法正确的是( ) A . 引体向上人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡B . 50m测试人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用C . 排球比赛将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加D . 掷实心球若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落12. (3分)人体的密度和水的密度差不多,请估算一个中学生的体积最接近( ) A . 50米3B . 50分米3C . 50厘米3D . 50毫米313. (3分)体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹些碳酸镁粉末,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧。这样做的目的是( ) A . 两者都是为了减小摩擦B . 前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦C . 两者都是为了增大摩擦D . 前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦14. (3分)小明观察下图的漫画,总结了四个观点,错误的是( )A . 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B . 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C . 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D . 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变15. (3分)下列体育运动比赛项目中,等效于用速度作为评价标准的是( ) A . 排球B . 马拉松C . 立定跳远D . 实心球16. (3分)水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入 一个小球后,从烧杯中溢出 100g 的水,则下列 判断正确的是 ( )A . 小球所受浮力可能等于 1NB . 水对烧杯底的压强一定增大C . 小球的质量可能小于 100gD . 小球的体积一定等于 100cm317. (3分)小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的“速度时间”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力时间”图象漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是图中的( )A . B . C . D . 18. (3分)海中断崖是指海水上层密度大,下层密度小形成的密度跃层。潜艇在水下航行到海中断崖,会急剧掉向海底,发生“掉深”事故,以下分析正确的是( ) A . 潜艇遭遇“海中断崖”前后所受的浮力不变B . 向潜艇中的水柜充气可以增大潸艇受到的浮力C . 向潜艇中的水柜充气可以减小潜艇的重力D . 下沉中的潜艇浮力大于重力,就可以马上上浮19. (3分)一瓶550mL的矿泉水,下列对此瓶矿泉水的估测值与真实值最接近的是( ) A . 质量约为5千克B . 重力约为50牛C . 正立放置在水平桌面,对桌面压力约为5ND . 正立放置在水平桌面,对桌面压强约为5帕20. (3分)两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数不为零,但减少值相同。由此可以判断( ) A . 两个物体一定处在液体中相同深度B . 两个物体所受的浮力相同C . 在水中时,弹簧测力计示数是相同的D . 在空气中,弹簧测力计示数是相同的二、 填空题(本题共 7 小题,每空 2 分,共 (共7题;共36分)21. (4分)下列事例中,为了增大摩擦力的是_,为了减小摩擦力的是_。 补衣服时,把针在头发上擦一下轮胎上刻有花纹自行车车轴上要经常上油刹车时用力捏紧刹车扳手的把手上刻有花纹举重运动员举杠铃之前,在手上擦一些镁粉22. (4分)非洲草原犬鼠是一种哺乳动物,有很强的环境适应能力.下图是其洞穴的横截面示意图:洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆.这种离地面很深、洞口形状各异看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力,成为一个天然的“空调器”.请结合所学知识,回答下列问题: (1)如图1所示,洞穴中空气流动的方向是_(填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”); (2)当洞穴周围处于_状态时,此“空调器”会失去效能; (3)有些轿车的尾部安装了导流板,如图2所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是_(填字母序号); (4)如图3所示,把长为10厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴在A管的上端.往B管中吹气,可能发生的现象_(至少写出1点) 23. (6分)如图中甲所示,弹簧测力计的示数为5N。如图乙所示,小球一半浸在水中,弹簧测力计示数为2N。则小球受到的浮力为_N,剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为_N。 24. (6分)小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为 140 g、体积为 1.510-4 m3 的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为_N。松手后苹果将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最后静止时,苹果受到的浮力是_N。小明又将另一个苹果放入盛满水的溢水杯中,静止时溢出水 400mL,再使该苹果向下浸没在水中,又溢出水 18mL,此时苹果受到的浮力比漂浮时增大了_N(g 取 10N/kg)。25. (4分)水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放在两烧杯中,小球静止时如图所示,两烧杯中液面相平,则小球受到的浮力F浮甲_F浮乙 , 烧杯底部受到的液体压强p甲_p乙 , 桌面受到的压强p甲_p乙。(填“,”、“”或“”)。 (2)然后再平稳缓慢地降低溢水杯支架,使金属块完全离开水面(如图丁),可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为_牛,此时浮力的测量数值将比真实数值_(填“偏大”或“偏小”),原因是_。 四、 解答题(本题共 6 小题,第 32、34 小题各 6 分,第 (共6题;共45分)32. (6分)如图是大卡车和小轿车,它们都是交通工具,但有很多不同之处:大卡车的动力装置采用大动力柴油机,而小轿车采用的是轻便的小动力汽油机;大卡车的车轮要比小轿车多且大;大卡车的前挡风玻璃安装角度较直,而小轿车的前挡风玻璃安装角度则是稍倾斜。请你运用所学的知识解释上述不同之处的原因。 33. (9分)洒水车在晨曦中辛勤的工作,已知汽车自重 2.5t,满载时装水 10t,求:(g 取 10N/kg) (1)求汽车与水共重多少牛顿? (2)洒水车在 2min 内沿平直街道匀速行驶 600m,求洒水车的速度是多少 m/s? 34. (6分)某同学为探究力之间的关系做了如右图所示实验。将细绳吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的圆柱体容器中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。 (1)台秤示数示数的变化情况是_(填“变大”;“变小”或“不变”) (2)利用学过的科学知识分析推导:铝块下表面刚接触水面和上表面刚浸入水中相比,台秤示数的变化值为F,请写出F与水的密度及铝块的体积V之间的定量关系 35. (9分)高速公路上为避免发生汽车追尾事故,有关部门在路边竖立有距离确认牌,从确认牌开始,沿路分别竖立50米、100米、200米标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度,他用手表测出汽车从50米到200米标志牌的时间为5秒。如表是该车部分技术参数。(g取10N/kg) 整车质量(kg)4000百公里油耗(L)25载重(kg)4000车轮数量4最高车速(km/h)140(1)该车空车的重力为多少? (2)根据小明的测量,估测出汽车的平均速度为多少千米/时? (3)已知每只轮胎与地面接触的总面积为0.1m2 , 求满载的车静止在水平地面上对地面的压强。 36. (7.0分)如图甲所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示求:(1)花岗岩石浸没在水中时受到的浮力;(2)花岗岩石下落到图甲B处(h0=2m)时下表面受到水的压强;(3)花岗岩石的密度37. (8.0分)有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。求: 物体的体积;把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(本题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) (共20题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(本题共 7 小题,每空 2 分,共 (共7题;共36分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、三、 实验探究题(本题共 4 小题,每空 3 分,共 39 分) (共4题;共39分)28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、四、 解答题(本题共 6 小题,第 32、34 小题各 6 分,第 (共6题;共45分)32-1、33-1、33-2、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、37-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!