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三年级奥数天天练及答案三年级奥数天天练及答案题型：计算问题难度：（1）给出首位是1的两位数的简便算法，据此计算10至19中任意两数的乘积，并排列成一个乘法表.（2）有一类小于200的自然数，每一个数的各位数字之和是奇数，而且都是两个两位数的乘积，例如144=1212.那么在此类自然数中，第三大的数是多少？【答案解析】解：（1）11=(10+)(1)=101+1=100+10+10+=100+(+)10+首位是1的两位数的乘积=100+两个数个位数字之和的10倍+两个数个位数字之积首位是1的两位数乘法表1010011110121121201321441313014315616914140154168182196151501651801952102251616017619220822424025617170187204221238255272289181801982162342522702883063241919020922824726628530432334236110111213141516171819（2）最大的是195=1315，其次是182=1314，再次是180=1215在此类自然数中，第三大的数是180.三年级奥数天天练及答案题型：计算问题难度：计算：（1）1357911，（2）124111，（3）11111111.【答案解析】解：（1）1357911=13579（10+1）=135790+13579=149369（2）124111=124（100+10+1）=12400+1240+124=13764（3）11111111=1111（1000+100+10+1）=1111000+111100+11110+1111=1234321三年级奥数天天练及答案题型：计算问题难度：计算：（1）4245，（2）3139，（3）4545，（4）132138.【答案解析】解：（1）4245=42（50-5）=2100-210=1890（2）3139=31（40-1）=1240-31=1209（3）4545=45（50-5）=2250-225=2025（4）132138=（100+30+2）138=13800+4140+276=18216三年级奥数天天练及答案题型：计算问题难度：在算式12345679=888888888，12345679=555555555的方框和圆圈内分别填入恰当的数后可使两个等式都成立，求所填的两个数之和.【答案解析】解：9个位是8，9个位是5，所以的个位是2，的个位是5。1200000082888888888，1300000062555555555,1300000035555555555，所以=4572+45=117答：所填的两个数之和是117.三年级奥数天天练及答案题型：计算问题难度：计算：(87+56+73+75+83+63+57+53+67+78+65+77+84+62)14.【答案解析】解：(87+56+73+75+83+63+57+53+67+78+65+77+84+62)14=（8+5+7+7+8+6+5+5+6+7+6+7+8+6）10+（7+6+3+5+3+3+7+3+7+8+5+7+4+2）14=（147-7）10+（147-28）14=（137）10+（107）14=（130+10）714=140714=107=70三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：计算：(123456+234561+345612+456123+561234+612345)7【答案解析】解：(123456+234561+345612+456123+561234+612345)7=（1100000+210000+31000+4100+510+6）+（2100000+310000+41000+5100+610+1）+（3100000+410000+51000+6100+110+2）+（4100000+510000+61000+1100+210+3）+（5100000+610000+11000+2100+310+4）+（6100000+110000+21000+3100+410+5）7=1+2+3+4+5+6100000+（2+3+4+5+6+1）10000+（3+4+5+6+1+2）1000+（4+5+6+1+2+3）100+（5+6+1+2+3+4）10+（6+1+2+3+4+5）17=（21100000+2110000+211000+21100+2110+211）7=211000007+21100007+2110007+211007+21107+2117=300000+30000+3000+300+30+3=333333三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：计算：285+2435+2120+1440+862【答案解析】解：285+2435+2120+1440+862=2275+2457+3745+27524+862=2275（1+2+3+4）+496=101410+496=1400+496=1896=0三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：计算：567142+426811-852050【答案解析】解：567142+426811-852050=567142+3142811-85201002=142（567+3811）-8520002=1423000-426000=426000-426000三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：计算：917+9117-517+4517【答案解析】解：917+9117-517+4517=917-517+9117+4517=（9-5）17+（91+45）17=417+13617=68+8=76三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：在算式（-7）16=2的各个方框内填入相同的数字后可使等式成立，求这个数字.【答案解析】-7=11-7=（11-7）=4，因为416=2，所以4=32，=8答：=8.三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：（1）计算：5（711）（1115）（1521），（2）计算：（11109321）（22242527）.【答案解析】解：（1）5（711）（1115）（1521）=511715112115=511111515217=5217=5377=53=15（2）（11109321）（22242527）=（11109321）22242527）=(11222)(10525)(9627)(8324)74=122174=428=112三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：如果n=2357111317125。那么n的各位数字的和是多少？【答案解析】解：2357111317125=(71113)(317)(25125)=1001511250=1001（501250+11250）=1001（125002+1250）=1001（62500+1250）=（1000+1）63750=63750000+63750=638137506+3+8+1+3+7+5+0=33答：n的各位数字的和是33.三年级奥数天天练及答案题型：乘法与除法难度：算式33362512525516842的结果中末尾有多少个零？【答案解析】解析：找出算式中含有5的是：625125255=（5555）（555）（55）5，共10个5；找出算式中含有2的是：16842=（2222）（222）（22）2，共10个2。每一组52=10，产生1个0，所以共有10个0。答案：结果中末尾有10个零。三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：若干个同样的盒子排成一排，小明把五十多个同样的棋子分装在盒中，其中只有一个盒子没有装棋子，然后他外出了。小光从每个有棋子的盒子里各拿一个棋子放在空盒内，再把盒子重新排了一下。小明回来仔细查看了一番，没有发现有人动过这些盒子和棋子。问共有多少个盒子？【答案解析】答案：原来有个空的，说明现在也有个空的；现在空的说明原来这盒有1个，当然现在也必须有个盒子有1个；现在盒中有1个，说明原来是2个，当然现在也必须有个盒子有2个；考虑50多，所以有0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55共11个盒子。三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：把123，124，125三个数分别写在图10-2所示的A，B，C三个小圆圈中，然后按下面的规则修改这三个数。第一步，把B中的数改成A中的数与B中的数之和；第二步，把C中的数改成B中（已改过）的数与C中的数之和；第三步，把A中的数改成C中（已改过）的数与A中的数之和；再回到第一步，循环做下去。如果在某一步做完之后，A，B，C中的数都变成了奇数，则停止运算。为了尽可能多运算几步，那么124应填在哪个圆圈中？【答案解析】答案：试验发现，应填入A。三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：有大、中、小3个瓶子，最多分别可发装入水1000克、700克和300克。现在大瓶中装满水，希望通过水在3个瓶子间的流动动使得中瓶和小瓶上标出装100克水的刻度线，问最少要倒几次水？【答案解析】答案：6次三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：今有101枚硬币，其中有100枚同样的真币和1枚伪币，伪币与真币和重量不同。现需弄清楚伪币究竟比真币轻，还是比真币重，但只有一架没有砝码的天平。那么怎样利用这架天平称两次，来达到目的？【答案解析】答案：分成50、50、1三堆：第一次称两个50，如果平了，第二次从这100个任意拿1个（当然是真的）与第三堆的1个称，自然会出结果；第一次称两个50不平是正常的，第二次我们把其中的一堆（或重的或轻的都行）分成25、25、称第二次：1、把轻的分成25、25，如果平了，说明那堆重的有假，当然假的是超重；如果不平，说明这50个轻的有假，假的是轻了；2、把重的分成25、25，道理同上。所以两次可以发现轻重，但是找不出哪个是假的。三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子里，使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍，中盒子里的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。问应当如何放置？【答案解析】答案：把小盒子放进中盒子里,大盒子另外放.小盒里放4个,中盒里放4个,大盒里放8个.三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：如图，这是用24根火柴摆成的两个正方形，请你只移动其中的4根火柴，使它变成两个完全相同的正方形。【答案解析】答案：三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：小明的左衣袋和右衣袋中分别装有6枚和8枚硬币，并且两衣袋中硬币的总钱数相等。当任意从左边衣袋取出两个硬币与右边衣袋的任意两个硬币交换时，左边衣袋的钱总数要么比原来的钱数多2分，要么比原来的钱数少2分，那么两个衣袋中共有多少分钱？【答案解析】答案：2*6=5+7*1共:2*6*2=24分=2角4分.三年级奥数天天练及答案题型：智巧趣题难度：售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里，使得只要顾客所买的乒乓个数小于30，他总可以恰好把其中的一盒或几盒卖出，而不必拆盒。问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球？三年级奥数天天练及答案1、难度：赵、田、钱、李、吴五位老师，赵老师比田老师大4岁，钱老师比赵老师大3岁，李老师比赵老师小3岁，吴老师比钱老师小2岁.这五位老师的年龄加在一起是122岁.问：五位老师各多少岁？2、难度：哥哥6年前的岁数等于弟弟8年后的岁数.哥哥5年后与弟弟3年前的年龄和是38岁.求兄弟二人今年各几岁？【答案解析】1、【答案】提示：解题时先确定以赵老师年龄为标准量.赵老师年龄的五倍：122+4-3+3-1=125（岁）赵老师年龄：1255=25（岁）田老师年龄：25-4=21（岁）钱老师年龄：25+3=28（岁）李老师年龄：25-3=22（岁）吴老师年龄：25+1=26（岁）答：赵、田、钱、李、吴这五位老师的年龄分别是：25岁、21岁、28岁、22岁、26岁。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：用对角线把正八边形剖分成三角形，要求这些三角形的顶点是正八边形的顶点，那么共有多少种不同的方法？在这里，如果两种剖分方法可以通过恰当的旋转、反射，或者旋转加反射而互相得到，那么就认为是同一种。2、难度：兄弟俩今年的年龄和是30岁，当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半，哥哥今年几岁？【答案解析】1、【答案】2、【答案】提示：根据条件“当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半”，说明兄弟二人的年龄和30岁正好相当5个年龄差.其中哥哥今年年龄相当3个年龄差.所以3053=18（岁）就是今年哥哥的年龄。答：哥哥今年18岁。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：甲、乙两人打乒乓球，谁先胜两局谁赢；如果没有人连胜两局，则谁先胜三局谁赢，打到决出输赢为止。那么一共有多少种可能的情况？2、难度：用7张长2分米、宽1分米的长方形不干胶，贴在一张长7分米、宽2分米的木板，将其盖住，共有多少种不同的拼贴方式？在这里，如果两种方案可以通过旋转而互相得到，那么就认为是同一种。【答案解析】1、【答案】2、【答案】三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：一个两位数乘以5，所得的积的结果是一个三位数，且这个三位数的个位与百位数字的和恰好等于十位上的数字。问一共有多少个这样的数？2、难度：3件运动衣上的号码分别是1，2，3，甲、乙、丙3人各穿一件。现在25个小球，首先发给甲1个球，乙2个球，丙3个球。规定3人从余下的球中各取球一次，其中穿1号衣的人取他手中球数的1倍，穿2号衣的人取他手中球数的3倍，穿3号衣的人取他手中球数的4倍，取走之后还剩下两个球。那么，甲穿的运动衣的号码是多少？【答案解析】1、【答案】解：设两位数是AB，三位数是CDE，则AB*5CDE。CDE能被5整除，个位为0或5。若E=0，由于E+CD，所以CD；又因为CDE/5的商为两位数，所以百位小于5。当C=1，2，3，4时，D=1，2，3，4，CDE110，220，330，440。若E=5，当C=1，2，3，4时，D=6，7，8，9，CDE165，275，385，495。答：一共有8个这样的数。2、【答案】3人自己取走的球数是25-（1+2+3）19-2=17（个），17=3*4+2*1+1*3，所以，穿2号球衣的人取走手中球数1的3倍，这是甲。答：甲穿的运动衣的号码是2。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：甲、乙、丙、丁4名同学排成一行。从左到右数，如果甲不排在第一个位置上，乙不排在第二个位置上，丙不排在第三个位置上，丁不排在第四个位置上，那么不同的排法共有多少种？2、难度：abcd代表一个四位数，其中a，b，c，d均为1，2，3，4中的某个数字，但彼此不同，例如2134。请写出所有满足关系ab，bc，cd的四位数abcd来。【答案解析】1、【答案】解：如图答：不同的排法共有9种。此主题相关图片如下：2、【答案】解：若a最小：1324，1423；若c最小：2314，2413，3412答：有5个：1324，1423，2314，2413，3412。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：有25本书，分成6份。如果每份至少一本，且每份的本数都不相同，有多少种分法？2、难度：小明用70元钱买了甲、乙、丙、丁4种书，共10册。已知甲、乙、丙、丁这4种书每本价格分别为3元、5元、7元、11元，而且每种书至少买了一本。那么，共有多少种不同的购买方法？【答案解析】1、【答案】解：1+2+3+4+5+10，1+2+3+4+6+9，1+2+3+4+7+8，1+2+3+5+6+8，1+2+4+5+6+7答：有5种分法。2、【答案】解：4种书每种1本，共3+5+7+11=26（元），70-26=44，44元买6本书113+51+32，112+72+51+31，112+71+53，111+74+51答：共有4种不同的购买方法。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：有3个工厂共订300份吉林日报，每个工厂最少订99份，最多101份。问一共有多少种不同的订法？2、难度：在所有的四位数中，各个数位上的数字之和等于34的数有多少个？【答案解析】1、【答案】解：3个工厂各不相同，3数之和是300份，要考虑顺序。99+100+101，99+101+100，100+99+101，100+100+100，100+101+99，101+99+100，101+100+99答：一共有7种不同的订法。2、【答案】4个数字之和是34，只有9+9+9+7=34，9+9+8+8=34，不同的数字放在不同位是组成的四位数不同，考虑顺序。9997，9979，9799，7999；9988，9898，9889，8998，8989，8899答：有10个。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：从1至8这8个自然数中，每次取出两个不同的数相加，要使它们的和大于10，共有多少种不同的取法？2、难度：现在1分、2分和5分的硬币各4枚，用其中的一些硬币支付2角3分钱，一共有多少种不同的支付方法？【答案解析】1、【答案】解：两数之和大于10，不考虑顺序。8+7，8+6，8+5，8+4，8+37+6，7+5，7+46+5答：共有9种不同的取法。2、【答案】解：2角3分=23分54+21+11=23，54+13=23，53+24=23，53+23+12=23，53+22+14=23答：一共有5种不同的支付方法。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度：计算78+768382+778079852、难度：如图9-10，有8张卡片，上面分别写着自然数1至8。从中取出3张，要使这3张卡片上的数字之和为9。问有多少种不同的取法？【答案解析】1、【答案】640解析：此题涉及到找“基准数”法，即几个比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数为“基准数”。2、【答案】三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度：巧算下面各题100102030100-10-20-30100-30102、难度：计算32546-12554【答案解析】1、【答案】解：式=100（10+20+30）=10060=160式=100-（1020+30）100-60=40式=100-（30-10）=100-20=802、【答案】解：原式=325-12546+54（325-125）+（4654）=200+100300解析：每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46，-125，+54.而325前面虽然没有符号，应看作是+325。三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度：巧算下面各题506-397323-189467997987-178-222-3902、难度：100（102030）100-（1020+3O）100-（30-10）【答案解析】1、【答案】解：式=5006-400+3（把多减的3再加上）=109式=323-200+11（把多减的11再加上）=123+11134式=4671000-3（把多加的3再减去）1464式=987-（178222）-390987-400-400+10=197解析：利用“补数”把接近整十、整百、整千的数先变整，再运算（注意把多加的数再减去，把多减的数再加上）。2、【答案】解：式=100102030=160式=100-10-20-30=40式=100-301080解析：去括号和添括号的法则，在只有加减运算的算式里，如果括号前面是“”号，则不论去掉括号或添上括号，括号里面的运算符号都不变；如果括号前面是“-”号，则不论去掉括号或添上括号，括号里面的运算符号都要改变，“+”变“-”，“-”变“+”。三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度：巧算下面各题300-73-271000-90-80-20-102、难度：4723-（723189）2356-159-256【答案解析】1、【答案】解：式=300-（7327）300-100=200式=1000-（90802010）1000-200800解析：把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去。2、【答案】解：式=4723-723-1894000-189=3811式=2356-256-1592100-159=1941解析：先减去那些与被减数有相同尾数的减数。三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度：巧算下面各题36+87+6499+1361011361972639282、难度：1888735489969898203【答案解析】1、【答案】解：式=（3664）87=10087=187式=（99101）136=200+136=336式=（1361639）（97228）=2000+1000=30002、【答案】解：式=（188+12）+（873-12）（熟练之后，此步可略）200+861=1061式=（548-4）（9964）=544+1000=1544式=（9898102）（203-102）=10000+101=10101三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度：按照图7-14中给出的各数字的奇偶性补全这个除法算式。此主题相关图片如下：2、难度：一个四位数被一个一位数除得图7-15中的式，而被另一个一位数除得图7-15中的式，求这个四位数。此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】由下往上，显然两个“奇”都是1，被除数末两位是66；6乘一个一位偶数得到两位数的两个数码全是偶数，有两种可能：4*6=24或8*6=48，所以，这个除法算式有两种可能：2466/6=411或4866/6=811。2、【答案】由第一个算式可知，被除数千位为1；由于除数不可能是1，至少是2，又由于两个商的百位不可能都是1，那么，如果第二个算式的除数大于第一个除数，即至少是3，且百位均不为1，有五种可能：3*4=12、3*5=15、3*6=18、4*4=16、5*2=10；如果第二个除数是3，那么第一个除数就只能是2，由第一个算式可知显然不行，因为被除数前两位最小是10，而商最大为4。所以，两个除数只能是3、4，3、5或4、5；如果是3、4，由第二个除数是4，被除数的前两位可以确定是16，且比较两个算式，由后一个可知后两位也只能是16，但对第一个不符，所以，3、4也不可能；如果是3、5，由第二个除数是5，被除数的前两位可以确定是10，百位只能是3，个位不能满足；剩下4、5时，同样分析可知不符合；再看，如果第二个算式的除数小于第一个除数，且百位均不为1，因为第一个除数最大为4，所以只有4、3，4、2和3、2三种可能；4、3显然不符；同样可以分析4、2也不符；只有是3、2时，分析可得到1014满足要求。如果有一个商的百位是1，显然只能是第一个算式才可能，那么，被除数前两位只能是10，且除数只能是9；结合第二个算式，第二个除数只能是2或5，如为2，百位只能是1，不符；如为5，当百位是3时，可以同时满足两个算式，这时被除数为1035；所以，这个四位数有可能是1014、1035三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度：补全图7-12所示的除法算式。此主题相关图片如下：2、难度：补全图7-13所示的残缺除法算式，问其中的被除数应是多少？此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】由商的百位8着手，除数乘8得两位数，除数只有三种可能：10、11、12，但再看前面除数与商的千位相乘是三位数，那就剩下一种12，且商的千位为9；于是得到除数为12，商为9807，那么，被除数为9807*12=117864，这样整个算式也就出来了。2、【答案】由余数98马上可以知道除数为99，这样就可以一步一步由下往上推：98+99=197，被除数末位是7；19+99=118，被除数十位是8；11+99=110，被除数前三位是110；那么，被除数为11087。三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度：图7-10中的竖式由1，2，3，4，5，6，7，8中的7个数码组成，请将空缺的数码填上，使得竖式成立。此主题相关图片如下：2、难度：在图7-11所示除法竖式的每个方框中，填入适当的数字，使算式成立。那么算式中的被除数是多少？此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】乘数不可能是1，则被乘数百位必定是1；两数相乘，个位得2的有：3*4=12、4*8=32、6*7=42；分别试算，得到：158*4=632。2、【答案】分析273，除数个位和商的十位有两种可能：1*3=3或7*9=63，如果是后一种，那么只39*7=273，但39*2=78是两位数，不符；所以只能是91*3=273，即除数是91，商是32；那么，完整的算式为2919/91=32.7。三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度：图7-8是一个残缺的乘法算式，补全后这个算式的乘积应是多少？此主题相关图片如下：2、难度：图7-9是一个残缺的乘法算式，补全后这个算式的乘积应是多少？此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】2、【答案】三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度：图7-6是一个残缺的乘法算式，补全后它的乘积是多少？此主题相关图片如下：2、难度：在图7-7所示的算式中只知道3个位置上的数字是4，那么补全后它的乘积是多少？此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】由乘积个位得5，那么被乘数的个位也必定是5；由乘数的十位乘被乘数时十位为0，可知乘数的十位是4或8；由积的千位为5，推得被乘数百位为3，并由此推出乘数十位为4；所以，算式为325*47=15275，即乘积是15275。2、【答案】三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度：图7-4是一个残缺的乘法竖式，那么乘积是多少？此主题相关图片如下：2、难度：图7-5是一个残缺的乘法算式，只知道其中一个位置上数字为8，那么这个算式的乘积是多少？此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】由乘积的最高位不难看出积应该是10?2，且在它上面的乘积应该是9？；因为加2后有进位，所以，个位只有8、9两种可能；又第一个乘积的十位为2，个位也是2，说明被乘数为22，乘数个位为1；或者被乘数为11，乘数个位为2；如果被乘数为22，乘数个位为1，乘数的个位只能是4，显然不行；那么，被乘数为11，乘数个位为2，这样，乘数个位就为9，即整个算式为11*92=1012。所以，乘积是1012。2、【答案】由被乘数乘8后得两位数容易得出被乘数应该为12，乘数个位则必定为9，那么结果为12*89=1068。三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度：图7-2是一个乘法算式。当乘积最大时，方框内所填的4个数字之和是多少？此主题相关图片如下：【乘除法填空格】2、难度：请补全图7-3所示的残缺算式，问其中的被乘数是多少？此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】首先，被减数的千位最大为4，个位两个数最大为9和7；为了使所填的数字尽可能大，十位应选用（1）5-9=6，百位则可以是（1）7-9=8，这样就成为：4859-997=3862，即所填的7个数字之和最大可以是4+8+5+9+9+9+7=51。2、【答案】由个位往前分析，容易得到被乘数个位为8，积十位为7，被乘数百位为5，万位为4，积万位为3；即整个算式为：47568*7=332976。所以，被乘数为47568。三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度：在图6-15算式的各个方格内分别填入适当的数字，使其成为一个正确的等式，那么所填的7个数字之和最大可能是多少？此主题相关图片如下：【乘除法填空格】2、难度：把1至9这9个不同的数字分别填在图7-1的各个方格内，可使加法和乘法两个算式都成立。现有3个数字的位置已确定，请你填上其他数字。此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】首先，被减数的千位最大为4，个位两个数最大为9和7；为了使所填的数字尽可能大，十位应选用（1）5-9=6，百位则可以是（1）7-9=8，这样就成为：4859-997=3862，即所填的7个数字之和最大可以是4+8+5+9+9+9+7=51。2、【答案】由两位数乘一位数得两位数可以推出应为17*4=68，那么，后面的加数个位为5，余下2、9正好满足68+25=93。三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度：图6-13是两个三位数相减的算式，每个方框代表一个数字。问：这6个方框中的数字的连乘积等于多少？此主题相关图片如下：2、难度：用1至9这9个数字可以组成一个五位数和一个四位数，使得两数之差是54321，例如：56739-241854321，58692-437154321。请你在图6-14中给出另外一个不同的答案。此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】由百位得数为8可以确定只能是9-1=8，且十位不能向百位借位；这样十位只能是9-0=9，且个位不能向十位借位；而题目要求的是6个方框中的数字的连乘积，由于其中减数的十位所填为0。那么，不论个位两个方框中填什么数，结果都为0。2、【答案】从结果为54321首先可以得出被减数的万位可以是5或者6，考虑题中已经举了两个是5的例子，所以我们不妨可以试一下是6的情形。从千位看起：因为万位我们已经定位6，那么千位必定得借位，如果百位不向千位借位，则可以有11-7=4、12-8=4、13-9=4这三种情况；如为1、7，白位只能是8、5或9、5（十位向百位借位时），剩下的书法县两种情况都不行；如为2、8，百位可能是7、4或7、3，9、5（后两种为十位向百位借位时），7、4显然不行；7、3时，十位可以用1和9，那么，剩下5和4填在个位正好符合要求。所以，另一个不同的答案可以是：62715-8394=54321。三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度：在图6-11的方框内填入数字，使减法竖式成立。此主题相关图片如下：2、难度：在图6-12所示减法竖式的每个空格内填入一个数字，使算式成立。此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】从个位开始逐个往前：减数个位是8，被减数十位为0，减数百位因为被减数被借了一位，所以是7，被减数千位为2。此主题相关图片如下：2、【答案】与上一题类似，从个位逐个往前可以推出：此主题相关图片如下：三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度：在图6-9所示竖式的方框内填入4至9中的适当数字，使得第一个加数的各位数字互不相同，并且组成它的4个数字与组成第二个加数的4个数字相同，只是排列顺序不同。此主题相关图片如下：2、难度：图6-10是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当数字使竖式成立。此主题相关图片如下：【答案解析】1、【答案】2、【答案】首先可以从两数相加所得的四位数着手，即前两位应该为1和0；由此可以推出第二个加数的百位为9；又第一个加数的十位也是9，第二个加数的个位也只能是9（要有进位）；那么两数相加的结果也得出了：1090；下半部减法由个位开始，容易得出减数为995，结果位95。此主题相关图片如下：