幼儿园大班健康教案：和快乐交朋友

幼儿园大班健康教案 和快乐交朋友 幼儿园大班健康教案 活动目标 1 了解表达和泄情绪的方式方法 使自己和他人更加愉快 2 乐意与同伴交流交朋友的方式 体验与朋友一起游戏的快乐 3 关注身边的事物 想想说说身边各种个样的好朋友 活动重点 了解表达和泄情绪的方式方法 使自己和他人更加愉快 活动难点 能正确的选择发泄方式 活动准备 情绪表情图片 幼儿操做材料 活动过程 一 引入激趣 以图引趣 1 师出示表情卡片 并附有表情的念儿歌 表情歌 引导语 小朋友们 你们是不是有高兴 伤心 生气 难过的各种各样的心情呀 鼓励幼儿踊跃回答 2 引导幼儿认真观察操作材料 你会怎么做 请幼儿说一说 图中小朋友脸上的表情是什么样的 他们用了哪 些方式表达高兴 生气还有害羞的心情呢 3 启发幼儿结合生活中的事情 互相交流自己也曾遇到的高兴 生气 难过 害羞的事 4 引导幼儿结合生活中自身体验 高兴 生气 难过 伤心时 应当用什么方式来表达 5 请幼儿仔细观察找出 你会怎么做 中自己最喜欢的表达 高兴 生气 害羞 伤心的方式 6 快快乐乐交朋友 用电脑屏幕再现幼儿在幼儿园里运用各种 方法交朋友的画面 帮助幼儿快乐的回忆并讲述各种交朋友的方法 教师用短小的儿歌帮助幼儿总结 丰富他们的语言表达 前几天 你们到大一班交朋友去了 你交到新朋友了吗 7 你交到了几个好朋友 你是怎么交到朋友的 8 幼儿分享交流与中一班朋友及幼儿园里其他人交朋友的方法 教师适时出示照片 照片1 两个小朋友在交换玩具 照片2 某某领着中一班的朋友去游戏区搭积木 9 教师用儿歌 交朋友 小结 某某呀交朋友 送给朋友一粒糖 朋友乐得咪咪笑 找到一个 好朋友 某某呀交朋友 他给朋友唱首歌 朋友乐得笑咪咪 找到一 个好朋友 某某呀交朋友 送给朋友小名片 朋友乐得笑咪咪 找到 一个好朋友 某某呀交朋友 邀请朋友一起玩 朋友乐得笑咪咪 找 到一个好朋友 二 到处都有好朋友 通过观看录象和阅读大图书 引导幼儿关注身边其他的好朋友 鼓励幼儿大胆的想想 说说 1 播放录象片段 还有谁是我没的好朋友 2 阅读大图书 到处都有好朋友 爸爸 妈妈是我们的好朋 友 老师是我的好朋友 爱打瞌睡的小猫是我的好朋友 天上的小 鸟是我的好朋友 还有谁是我的好朋友 春天的小草 夏天的花朵 秋天的落叶 冬天的雪花 都是我的好朋友 3 提问 还有谁是你的好朋友 4 音乐游戏找朋友在音乐的伴奏下 幼儿再次体验和朋友一起 游戏的快乐 教师鼓励幼儿大胆地用各种肢体动作表达对朋友的喜 爱 活动延伸 1 学念儿歌 表情歌 和演唱歌曲 心情歌 及 找朋友 游戏 并引导幼儿用真确的方法表达自己的情绪 2 请家长在家留心观察 捕捉幼儿的情绪变化 引导幼儿尝试 用各种方法排泄不良的情绪 让自己快乐