高考语文试题类分详解.doc

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高考语文试题分类详解字音【2007安徽】1下列词语中,没有错别字的一组是A隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛 B涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之C鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂 D膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中【答案】C。 【解析】难度不大,语料都是常见词语,错别字多为“经典”别字。A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”,B项“合盘托出”中的“合”应为“和”,D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。 【2007北京】1.下列各组词语,没有错别字的一组是 A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至,金石为开 B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦,祸福予共 C.即将 立即 若即若离 一言即出,驷马难追 D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘,谬以千里【答案】D【解析】A项“精络”应为“经络”,B项“祸福予共”应为“祸福与共”,C项“一言即出”应为“一言既出”,D项全部正确,为本题正确选项。【思路分析】本题考查现代汉语常用词语的识记。每个选项中大部分词语含有一个相同语素,错点均为误用音近字,推究词义即可辨明。【2007广东】1下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( )A峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 B诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 C讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 D辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌【答案】B。【解析】分别读z;qie;j;j。【思路分析】A项“峥、狰”读zhng;“慎”读shn;“缜”读zhn。C项“诮、俏、峭”读qio;“梢”度so。D项“辍、啜”读chu;“拙”读zhu;“绌”ch。【2007湖北】1.下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是A.舆论哄然一哄而散四处哄传哄逗小孩B.应接不暇应有尽有点头应允应答如流C.不顾劳累日积月累冗长累赘连篇累牍D.强词夺理强弩之末弱肉强食生性倔强【答案】B【解析】A项依次读hn hn hn hn B项依次读yn yn yn yn C项依次读li li li li D项依次读qin qin qin jin【2007湖南】 1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A飒爽s 框架kung 榛莽zhn 大厦sh B睦邻m 河畔bn 栖息q 文牍d C发酵xio 混淆xio 绥靖jng 楔子xi D手绢jun 轴心zhu 土坯p 正月zhng【答案】A 【解析】B. 河畔pn 栖息q C. 发酵jio D.正月zhng【2007江苏】1.下列每对读音都不相同的一组A校对/校正角逐/钩心斗角参加/参差不齐B湖泊/淡泊铜臭/乳臭未干毒蛇/虚与委蛇C宝藏/矿藏呼吁/长吁短叹曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫着落/不着边际慰藉/声名狼藉【答案】C 【解析】A中第一组都读jio,B中第二组都读xi,D中第二组都读zhu【2007江西】1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A酝酿(ning)校(xio)对 腼腆(tin)一曝(p)十寒 B匹(p)配 穿凿(zo)内讧(hng)不肖(xio)子孙C莞(gun)尔 搭讪(shn)隽(jun)永 言简意赅(gi) D刹(sh)那 机械(xi)恪(k)守 草菅(jin)人命【答案】B。【解析】A校(jio)对:核对是否符合标准 C莞(wn)尔:形容微笑 D刹(ch)那:极短的时间;瞬间【2007辽宁】1下列词语中加点的字注音全都正确的一组是A摄制(sh) 执拗(ni) 染色体(rn) 长歌当哭(dng)B疾病(j) 吮吸(yn) 露马脚(1u) 遂心如意(su)C辑录(j) 恪守(k) 干细胞(gn) 数见不鲜(xin)D血液(xu) 脑髓(su) 文绉绉(zhu) 睚眦必报(z)【答案】 C【解析】A项,“当”应读“dng”,B项,“吮”应读“shn”,D项,“髓”应读“su”。【2007全国】1下列各组词中,没有错别字的一组是A淤积 绿菌场 娇健 独占鳌头B联结 抠字眼 引申 拾人牙惠C融资 殊不知 传诵 委曲求全D繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书1 【答案】C【解析】本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中娇健应为矫健,B中拾人牙惠中的惠应改为慧,D中磬竹难书中的磬应为罄。【2007全国】1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(D)A、数落(sh) 多财善贾(g) 传记(zhun) 杳无音信(mio)B、毗邻(b) 前后相属(zh) 侍侯(sh) 洁身自好(ho)C、便笺(qin) 人才济济(j) 静谧(m) 博闻强识(zh)D、混淆(xio) 信手拈来(nin) 徜徉(chng) 稳操胜券(qun)【答案】D【解析】A项“杳”应读“yo”,B项“毗”应读“p”,C项“笺”应读“jin”。【2007山东】1下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是A围剿 侥幸 角色 矫枉过正 B拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物C绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋 D宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷【答案】B【解析】(A围剿、侥幸、矫枉过正均读jio,角色读ju;C殉职、徇私读xn、瘦骨嶙峋读xn,绚烂读xun;D宾客、五彩缤纷、濒危读bn 嫔妃读pn。 ) 【2007四川】 1、下列词语中加点的字,每队的读音完全相同的一组是 A、秩序旗帜 瘟疫战役 着陆着想 B、经营均匀 河畔叛逆 松柏柏油 C、亩产计谋 侥幸矫健 关卡卡壳 D、奴隶颤栗 奈何按捺 呜咽哽咽 【答案】A【解析】(A zh y zhu B yng/yn pn bi C m/mu jio qi D l ni/n y ) 一、(12分)【2007天津】1.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦 B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎 D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅【答案】B【解析】 A项,加点字读音依次为:mi,hu,w,hu,hu;B项,加点字读音依次为:jn,cn,qn,su,qun;C项,加点字读音依次为:j,q,q,y,y;D项,加点字读音依次为:h,k,h,gi,gi。【2007浙江】1下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是A孤独,荡涤(d)人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省(shng)察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻(zhn)完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。D古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳作。【答案】 A【解析】 B项“省察”的“省”应读“xng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”;“琅琅上口”,一般多写作“朗朗上口”,“琅”应读“lng”【2007重庆】1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.耄耋(di) 调运(dio)悬崖勒马(l) 惊魂甫定(p)B.沉淀(din)喟然(wi) 并行不悖(bi)酩酊大醉(dng)C.差劲(ch) 拙劣(zhu)似是而非(s) 数见不鲜(sh)D.供给(gng) 囤积(tn) 春色撩人(lio) 蒙头转向(mng)【答案】D【解析】此题考查识记字音的能力。A项“甫”读f,B项“喟”读kui,C项“数”读shu1、【2008年高考四川卷】下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A中肯中意 穿着歪打正着 得心应手应接不暇B创伤重创 桂冠弹冠相庆 好大喜功乐善好施C供稿供应 涤纶羽扇纶巾 厚古薄今日薄西山D解数解读 寒舍退避三舍 曲径通幽曲尽其妙【答案】B【考点】考查多音字【解析】Azhng zhu/zho yng Bchung gun ho Cgng ln/gun b Dxi/ji sh q/q提示:注意四川方言与普通话读音的误读2、【2008年高考重庆卷】下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是()A. 对峙zh 犒劳ko追本溯源s蓦然回首mB. 侥幸jio 浇水jio 不屈不挠no骁勇善战xioC. 监察ch趁机chn披荆斩棘jng脸色刷白shuD. 刹那ch切磋qi正当防卫dng 姗姗来迟shn【答案】D【解析】考查现代汉语普通话汉字的读音。具体考查方言误读、形声字、多音字几个知识点。今年的考纲去掉了“常用”二字的限制,但试题仍以常用汉字和次常用汉字字表和中学语文课本为命题范围。方言区还考查了方言误读。如A项“对峙”和B项的“侥幸”、“不屈不挠”;考查了多音字,如C项“脸色刷白”、D项“正当防卫”。3、【2008年高考全国卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是【 】A刍议(ch) 条分缕析(l) 圈养(qun) 愀然不乐(qio)B倏然(sh) 越俎代庖(po) 牛虻(mng) 自惭形秽(hu)C靛蓝(din) 毁家纾难(sh) 干涸(h) 白头偕老(xi)D手帕(p) 相互龃龉(y) 麾下(hu) 探本溯源(shu)【答案】C【考点】考查现代汉语汉字的普通话的读音。【解析】要注意方言误读(如A项和C项)和多音字(如B项)。A项的“圈养(qun)”应为“jun”;B项的“牛虻(mng)”应为“mng”;D项的“探本溯源(shu)”应为“s”4、【2008年高考安徽卷】下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是A清澈/掣肘 殷红/湮没瞠目/螳臂当车B箴言/斟酌蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦C联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约D徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍【答案】B【考点】考查现代汉语普通话的读音。【解析】读音分别为:zhn、g、xin。 A组的读音分别为:ch、yn、chng/tang。 C组的读音分别为:mi/ju、ch、chu。 D组的读音分别为:hui、xu/xi、qi。该题为不给拼音型,考查的主要是同音字,个别形似字和多音多义字。稍加辨别就可判定答案,难度较低。这也符合语音考查的目的和安徽卷多年没考语音的客观实际情况要求。 5、【2008年高考全国卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A迸发(bng) 不屈不挠(ro) 怆然(chung) 婀娜多姿()B跻身(j) 岿然不动(ku) 女娲(w) 谆谆教导(zhn)C恫吓(xi) 病入膏肓(hung) 浣衣(hun) 神情尴尬(g)D粗糙(co) 徘徊观望(hui) 糟粕(p) 锲而不舍(qi)【参考答案】D【考点】本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力【解析】多音字需要结合语境来分析。A项中“不屈不挠”的“挠”应读“no”,B项中“女娲”的“娲”应读“w”,C项中“恫吓”的“吓”应读“h”,D项几个加点字读音完全正确。6、【2008年高考浙江卷】下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是A删除膻味籼米潸然泪下 B信笺歼灭缄默间不容发 C飙升 鱼鳔剽悍彪炳青史 D血缘戏谑噱头空穴来风【答案】B解析:A删、膻、潸都读“shn”,籼读“xin”;B笺、歼、缄、间、都读“jin”;C飙、彪念“bio”,鳔念“bio”,剽念“pio”;D血、谑读“xu”,噱、穴读 “xu”。7、【2008年高考江西卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.付梓()炮()烙栉()沐锱()铢必较 B.颔()首亘()古 不恤()否()极泰来 C.歆()羡下乘() 隽()永咸与()维新 D.执拗()邂()逅 忐()忑 便()宜行事【答案】选D【解析】A炮()烙,读;B否()极泰来,读p;C咸与()维新,读y8、【2008年高考试题辽宁卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A. 金钗(chi) 三缄其口(jin) 颔联(hn) 纨绔子弟(k)B. 给养(gi) 危如雷卵(li) 分娩(min) 妩媚多姿(w)C. 俟机(s) 沆瀣一气(hng) 奶酪(lu) 不容置喙(hu)D. 奇葩(p) 不谙水性(n) 城垣(hun) 风流倜傥(tng)【答案】A 【解析】B给养(j) C 奶酪(lo) D城垣(yun)9、【2008年高考湖北卷】下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是A.卓(zhu)著 质(zh)量 褒(bo)义词 因噎(y)废食B.比较(jio) 恫吓(h) 着(zhu)重号 熠熠(y)生辉C.处(ch)理 恪(k)守 瞭(lio)望哨 刚愎(b)自用D.供(gng)应 参与(y) 骨(g)子里 装聋(lng)作哑1、【答案】B【答案解析】ACD三项中均有错误,下边各项中的注音为纠正后的正确读音。A. 卓 () 著 质(zh)量 褒(bo)义词 C. 处 () 理 瞭 (li) 望哨 D. 参与()【命题思路】:本题的考查点是“识记现代汉语常用字字音”的能力,能力层级为A级。本题主要考查常用字的准确读音,如卓 () 著、质(zh)量、褒(bo)义词 瞭 (li) 望哨、参与(),都是声调出现错误。另外,也考查了一个多音字“处”,处 () 理,还有一个常见音“ch”。湖北省今年的这道考题,提醒我们,一些地方习惯性发音不准的字,在平时要注意积累,及时更正,提高普通话水平。10、【2008年高考试题四川卷延考区】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A琥珀(p)饿殍遍野(pio)眼睑(jin)含英咀华(z)B踱步(du)怵目惊心(ch)譬喻(b)养精蓄锐(x)C堤坝(d)谲诈多端(ju)诘难(j)深恶痛绝(w)D邂逅(hu)扬汤止沸(fi)叨扰(to。)踌躇满志(ch)【答案】1D【考点】考查识记现代汉语普通话的字音。注意四川方言和习惯性误读。【解析】A项含英咀华(j);B项譬喻(p);C项诘难(ji)11、【2008年高考天津卷】下列词语中加点的字读音全都正确的一组是A闷(mn)热 镌(jun)刻 通缉(j) 咸与(y)维新 宁缺毋(w)滥B生肖(xio) 克(k)扣 梵(fn)文 混(hn)水摸鱼 方枘(ru)圆凿C嘈(co)杂 绷(bng)脸 订(dng)正 歃(sh)血为盟 徇(xn)私舞弊D卓(zhu)越 坍圮(p) 拮据(j) 自作(zu)自受 桀(ji)骜不驯【答案】D【解析】此题考查的是识记现代汉语普通话字音的能力。A项中“通缉”中的“缉”读j;B项中的“生肖”中的“肖”读xio,“克扣”中的“克”读k;C项中的“嘈杂”中的“嘈”读co,“订正”中的“订”读dng。1、【2008年广东卷】下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( D ) A、滋润蕴含 赡养瞻仰 调试调和 B、对峙嗜好 竣工英俊 强迫倔强 C、造诣逃逸 堤岸提拔 抹黑抹布D、湖畔装扮 怄气枢纽 阻塞边塞【答案】D【解析】考查现代汉语普通话汉字的读音。A项分别是rn/yn shn/zhn tio/ tio;B项zh/sh jn/jn qing/jing;C项y/y t/t m/m;D项pn/bn u/sh s/si2、【2008年高考湖南卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.颔联hn 思忖cn 悄声qio 物阜民安fB摒弃bng 咋舌z 泠然lng 倾箱倒箧qiC沉浸jn 跻身j 撰写zhun 大笔如椽yunD宽宥yu 车辆ling 仓廪ln 凭栏骋目Chng 【答案】 D 【解析】 A 悄声qio B摒弃bng 泠然lng C 大笔如椽chun3、【2008年高考江苏卷】下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A识别博闻强识 模仿装模作样 剥削生吞活剥B朝圣朝令夕改 提防提心吊胆 绿茵绿林好汉C箴言缄默无言 蠕动耳濡目染 粗犷旷日持久D湍急惴惴不安 讳言经天纬地 勘察堪称一绝【答案】B 【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同,分别是cho / zho,d/t,l/l。A项每对读音分别是 sh/zh,m/m,b。C项每对读音分别是jin,r,gung/kung。D项每对读音分别是tun/zhu,hu/we,kn。4、【2008年高考山东卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A、仲(zhng)裁 阿()谀 入场券(qun) 捕(p)风捉影B、袅娜(nu) 勒(li)紧 嚼(ju)舌头 百孔千疮(chung)C、精辟(p) 躯壳(qio) 横剖(pu)面 一语中的(d)D、柏(bi)树 模(m)具 配给(j)制 否(p)极泰来【答案】C解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。A应该是捕b风捉影,本字容易和“铺”“浦”等同形字混淆。B应该读嚼(jio)舌头,这个词在山东方言中常常误读。“嚼”是一个多音字,1用牙齿咬碎,读jio如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”;2用于某些复合词,读ju,如“咀嚼”;3 组词“倒嚼”,反刍,牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼,读jio。D应该读模(m)具,“模”也是个多音字,读m,1法式,规范,标准,2仿效;3特指“模范”;读m 1用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具,2模样。【2009江苏卷】下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( )(3分)A.调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责B.省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染C.圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重D.臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神【参考答案】B项“省视/省吃俭用,拓本/落拓不羁,纤绳/纤尘不染”。 【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音,考查要求识记字音,不要求拼写,重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。【解析】延续近两年命题思路,完全落实在多音多义词的辨读上,应当说没有难度。各组每对读音分别是A.dio/tio jing/xing s B.xng/shng t/tu qin/xin C.jun/qun b chng/zhng D.p yu/l png/bng【2009山东卷】1、下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是( )www.ks5u.comA眷顾 伺候(c) 怯生生(qu) 不揣冒昧(chui)B糅合 愠色(yn) 闹别扭(bi) 闭目塞听(s)C遴选 舛误(chun) 煞风景(sh) 飞扬拔扈(h)D做梗 咋舌(z) 处方药(ch) 嘁嘁喳喳(ch)【答案】B 【考点】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音和字形的能力,能力层级为A级。【解析】A 怯生生(q);C. 飞扬跋扈 ;D作梗,嘁嘁喳喳(ch)。【思路分析】字音涉及多音字、形声字的读音。字形涉及同音字、形近字。作答字音字形题首先需要仔细审题,明确题意,是选正确还是不正确。其次联想相关词语,因义定音,因义辨形,排除法与认定法相结合,逐项逐音逐字分辨。【2009天津卷】1.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是A.揩(ki)油 痉(jng)挛 笑靥(y) 物阜(f)民安B.泥(n)古 诤(zhng)友 蹊(q)跷 羽扇纶(gun)巾C.滂(png)沱 摈(bng)弃 聒(gu)噪 悄(qio)然无声D.洞穴(xu) 糟粕(p) 酝酿(ning) 心广体胖(pn)【答案】D【考点】考查正确现代汉语普通话的读音【解析】A项的“痉挛”音“jng”B项“泥古”音“n”,C项 “摈弃”音“bn”【思路分析】此题主要考查多音字、音近字的读音,以及方言误读字的读音。B项中的“泥”是多音字,在作动词的时候,应该读“n”,作名词时读“n”;C项中的“摈”和“摒”音相近,又都可以与“弃”组成合成词,所以很容易误读,“摒”读“bng”,摈读“bn”。【2009重庆卷】1.下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是A、鸡肋(li) 蛮横(hng) 不着边际(zhu) 大楷字帖(ti)B、内讧(hng) 哂笑(shn) 断壁残垣(yun) 不落窠臼(k)C、惊悚(sng) 愤懑(mn) 怙恶不悛(qun) 狼奔豕突(sh)D、难处(ch) 括弧(h) 唾手可得(tu) 不胫而走(jng)答案:C(mn应为mn)【解题指导】本题考查现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音,与所学的教材贴近。【2009北京卷】1.下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是A.诠释 出其制胜 瞩(zh)目 人才荟( kui )萃 B.杀戮 宁静致远 莅(wi )临 鸢( yun )飞鱼跃C.平添 励精图治 缜( zhn )密 鹬( y )蚌相争D.松弛 老奸巨猾 揣度( du) 深陷囹圄( w )【答案】C(将字音字形结合起来考查,不但可以减少题量,还符合生活语文的规律,应该大力提倡这种命题思路。A项:其奇,据词义可以推测出来;荟,音“hu”。B项:“莅”音“l”。D项 “圉”音“y”)【思路分析】对于北京考生而言,读音错误的相对较少。同音字造成的错别字可以通过义辨法区别。【2009四川卷】1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是A遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣B隽永/眷念 惊蛰/ 桎梏 喟然长叹/功亏一篑C侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐D瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领【答案】D【考点】考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力【解析】A、b/b lng/ lng no/ro B、jun/jun zh/zh ku/ku C、sh/sh j/ji s/ s D、l ch qi【思路分析】考生可以用排除法进行筛选:如只要在某一组中找到一对读音不同的,即可删除该项,这样缩小范围后再仔细推敲。四川考生要主要四川方言和普通话的读音的差异,如D项的“锲而不舍”,A项“不屈不挠”,D项“隶书”等,都容易读错。多音字如“隽永”属于特殊用法中的读音,把它记住就可以了。【2009广东卷】1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽B溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门C斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模D商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏【答案】A【解析】A项yn/y,gi/ki,yn/y;B项s,chng/tng,sh/xi;C项zhn,cu/c,m/m;D项qu/qun,zo,jing/xing。【命题立意】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。字音涉及多音字、形近字和形声字的读音。作答字音字形题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不相同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐音分辨。【2009湖北卷】1下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是 A拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态 B陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛 C梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 D篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣【答案】B【考点】考查识记现代汉语普通话的字音。【解析】A.项:y/ji chng/chng z/z;B.项:yn/xn do/do jn/qun;C.项:gng/gng pi/p d/t;D.项:zhun/chun kng/kng y/y【思路分析】试题难度不大。拼音所涉及的多个知识点,本题均有所涉及:形似字(拜谒/枯竭,陨石/功勋)、同音字(愚公移山/向隅而泣)、多音字(空白点/空城计,迫击炮/迫切性)、形声字(崇山峻岭/怙恶不悛)等等。考生平时可以通过归类识记来帮助记忆。对于那些习惯性误读字(“倒胃口/倒栽葱”的读音不同,方言区却容易误读后一字)要格外留心【2009湖南卷】1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A倾慕 qng 俊彦yn 渲染 xin 嘉言懿行yB轩昂 xun 萦绕yng 酽茶yn 怦然心动pngC黏膜nin 囊括nng 笃信d 桑榆暮景mD脊梁j 甄别zhn 晋谒y 披肝沥胆l 【答案】C【考点】考查正确现代汉语普通话的读音【解析】A项的“渲染”音“xun”B项“怦然心动”音“png ”,D项“脊梁”音“j”【思路点拨】方言区考生要防止习惯性误读,如D项的“脊”,要特别留意方言与普通话读音的差异,如A、B两项的“渲”、“怦”。平时多注意方言与普通话的区别,这三分是可以不必无奈地放弃的。【2009江西卷】1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A奇葩(p) 刎(wn)颈之交 睥睨(n) 猝(c)不及防B赡(zhn)养 趑(z)趄不前 莅(l)临 夙(s)兴夜寐C冻馁(ni) 暴殄(tin)天物 禅(chn)让 惴(zhu)惴不安D籼(xin)稻 残羹冷炙(zh) 祓(b)除 殒(yn)身不恤【答案】B(赡(shn) C禅(shn) D祓(f)【思路分析】广大考生平时要勤查字典,注意归类积累。归类识记的方法是:编字典法(即把自己从高一起的错题集中的该考点按照形声字、形似字、多音字几个方面进行整理),方言区考生还要注意普通话与方言的读音差异(含声调)。【2009全国卷】1下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是A菁华 (qng) 宁www.ks5u.com可(nng) 冠心病(gun) 翘首回望(qio)B吐蕃(fn) 庇护(b) 歼击机(jin) 呱呱坠地(g)C请帖(ti) 梵文(fn) 发横财(hng) 按捺不住(n)D链接(lin) 创口(chung) 倒春寒(do) 拈花惹草(nin)【答案】D【考点】考查正确识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A级。【解析】A菁华(jng);B吐蕃(b);C梵文(fn)。【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多(如“呱呱坠地”仅在此处读g)、区别口语和书面语或区别词性、词义(如“冠心病”,“冠”,帽子(名词)/“冠军”,第一)。【2009全国卷】1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.作坊(zu) 心广体胖(pn) 处方(ch) 给予帮助(j)B.燕山(yn) 戎马倥偬(zng) 落枕(lo) 分外高兴(fn)C.干系(gn) 呼天抢地(qing) 饮马(yn) 供不应求(yng)D.泡桐(po) 济济一堂(j) 空余(kng) 作者附识(sh)【答案】A【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记 A【解析】B项分fn外高兴,C呼天抢qing地,D作者附识zh。【思路分析】本题主要考查多音字,多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别,如“处”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”;四要注意记少不记多,像“胖”只有“心广体胖”中读pn,记住这一处特殊读音既可。【2009浙江卷】1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是A侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞 B盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息 C怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果 D蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏【答案】D(Ajio)/ je zh/zh chng/ chng; B j/ j p bng/ bng; Cchung/ chung g ji/ji; Dbi/bi h/h chngchng)【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见、常用的易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,音近字。对于拼音,考生需要平时积累,可采用错题集归类识记法,如A项“侥幸/角色”,C项“怆然/创伤”中每组的后一字为多音字,前一字为习惯性误读字;D项“干涸/曲高和寡”,B项“癖好/否极泰来”的前一字为形声字。
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