反邪教知识进校园活动方案.doc

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资源描述
洛龙六中“反邪教知识进校园”活动方案 当前,邪教问题已经成为困扰世界各国的一个突出的社会问题,邪教反科学、反社会、反人类,是阻碍社会进步的一股逆流。我国十分重视反邪教斗争,在与“”邪教组织进行的斗争中,取得了全面的胜利,但是,我们要进一步认识到反邪教组织斗争的长期性、尖锐性和复杂性。为进一步贯彻落实上级精神,加大在学校开展“校园拒绝邪教”活动的力度,加强“校园拒绝邪教”宣传活动的针对性和实效性,揭露和控诉“”邪教对社会和青少年的危害,帮助广大学生认识“”的邪教本质,增强他们遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命的观念,不断增强鉴别和抵御邪教的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。 为进一步推进我校反邪教工作的规范化,根据河南省和洛龙区防范办文件精神,提升反邪教工作水平,充分发挥学校在反邪教工作中的作用,推进“防邪教知识进校园”创建工作,特制订本实施方案:一、指导思想以科学发展观为指导,坚持以人为本,按照构建社会主义和谐社会的总要求,紧密结合全市反邪教宣传教育工作实际,创新思路,转变反邪教宣传工作的理念和方式,通过广泛宣传发动,动员广大师生和家长参与到反邪教斗争中来。进一步提高对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识,从而达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标,进一步净化校园文化,构建健康、文明、和谐的校园环境。二、学校防邪教工作领导小组组 长:李小龙副组长:索北臣 谷 冲成 员:刘巧利 赵国辉 赵玉荣 李桃云 刘小利 赵杏娟 卢国锋 潘真真 董利平三、基本原则1、与德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育、社会实践活动相结合,切实增强广大青少年学生的爱国主义观念,树立正确的人生观、世界观、价值观。2、与法制教育教育相结合。要结合普法宣传教育,提高学生的法制意识,要求他们努力做一名遵纪守法的好学生。 3、与科学教育相结合。要通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式,引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。4、与教师队伍建设相结合。结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动,提高广大教师反邪教意识,通过教师的言传身教、率先垂范,使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别,增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力。四、具体措施 警示教育活动围绕“反邪教、防渗透、促和谐”主题,以防范冒用宗教名义的邪教为重点,把“”和其他邪教的反面案例作为重点内容,深入揭批邪教的反动本质。在教育过程中,要结合“五五”普法、科普教育、体育艺术教育、中华传统美德教育、日常课堂教学等来贴近师生的学习和生活,力求实效。1、为加强推进“反邪教教育工作”的组织,统一组织、加强领导。 学校成立反邪教警示教育活动领导小组,校长高超哲为组长,副校长王建伟为副组长,学校领导班子和各班班主任为成员 2、围绕主题深入开展反邪教警示教育活动,崇尚科学、拒绝邪教倡议书与家长共同学习,以“小手拉大手”活动为重点,上好一节反邪教知识教育课或主题班会、观看一次反邪教警示教育片、设置一处反邪教知识宣传栏活动,引导学生及其家庭初步认识邪教的危害,树立尊重知识、崇尚科学、远离邪教的思想认识。3、组织一次全体师生及其家长积极参与网上学习答题活动。 4、建立长效教育机制。学校要结合实际,立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,使反邪教警示教育活动和学生思想政治教育等结合起来,教育引导广大教职工和青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高辨别是非真假的能力。 5、根据活动实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识。 通过活动,揭露邪教违法犯罪活动的特点、欺骗手段和危害性,讲清邪教与宗教的区别,深刻揭露“”邪教已经沦为西方反华势力政治工具的反动政治本质,进一步提高广大教职工和学生防范抵制邪教的意识和能力;通过活动,揭批“”等邪教伪科学、反科学的真实面貌和藐视法律、践踏法律的罪行劣迹,提高与邪教斗争能力。五、实施步骤第一阶段:召开会议对本警示教育工作作出部署,并成立反邪教警示教育领导小组,抽调专人负责,抓好中心警示教育工作。第二阶段:集中教育。积极开展反邪教教育宣传活动,结合未成年思想道德建设,围绕“提高警惕、远离邪教”主题,创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是通过板报、专栏、讲座、校园网等形式开展宣传教育。第三阶段:回顾总结。学校要及时对反邪教警示教育活动进行认真总结,做好活动中典型经验宣传和总结工作。六、工作要求1、加强组织领导。周密部署,精心组织,确定责任领导,具体负责工作开展,切实把这项工作的目标、任务分解落实好。确保各班的反邪教警示教育活动继续深入开展,切实把反邪教工作作为防范邪教的一项基础性工作抓紧抓好,抓出成效。 2、学校要注重宣传发动,确保全体教职员工和学生都参与到活动中去,接受教育,同时要成为反邪教警示教育的主力队员,把反邪教力量渗透到家庭和社会中去,促进反邪教警示教育活动广泛深入开展。 3、以让广大师生“听到、看到、读到”反邪教警示教育内容作为宣传目标。要结合实际,以师生“愿意听、愿意看、愿意读”的活动形式进行宣传教育,使广大师生真正能识别和抵制邪教。 4、要强化活动过程,细化活动环节,确保活动效果,及时总结成功经验和好的做法并加以推广,不断深化活动效果。认真安排和开展好反邪教警示教育活动,做到有安排、有检查、有落实。坚持警钟长鸣,常抓不懈,力求抓实、抓细、抓出成就。 洛龙六中2014.9.28
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