高中学案+练习：第一章《运动的描述》3必修1

111北京市朝阳区陈经纶中学 高一物理必修一 学案与练习第一章 运动的描述第9节 测定匀变速直线运动的加速度【学习目标】1复习打点计时器的相关知识，会用打点计时器纸带读出某区间的平均速度与某点瞬时速度。2学会用打点计时器和游标卡尺测量物体做匀变速直线运动的加速度。3知道任何测量都会有误差，准确程度与我们的探究方法和使用的工具有关，我们对自然的任何探索都不可能绝对准确，这才是实事求是的科学态度。【阅读指导】1实验目的：使用打点计时器研究匀变速直线运动，测定匀变速直线运动的加速度。2实验原理： 打点计时器可以记录下物体在一系列相等时间间隔内的位移，利用可求出各时刻的瞬时速度。根据速度公式可知，在vt图像中，图线的斜率表示物体做匀变速运动的加速度。3实验器材电火花计时器或电磁打点计时器、交流电源、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线。4注意事项（1）开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器；（2）应该先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再释放小车；（3）小车另一端所挂的钩码个数要适当，避免加速度过大而使纸带上打的点太少，或者加速度太小，使各段位移无多大区别；（4）选择一条理想的纸带，是指纸带上的点迹清晰。适当舍弃点子密集部分，适当选取计数点（计数点与计时点有区别），弄清楚所选的时间间隔T等于多少秒。（5）每次更换新纸带都要断开电源，并将复写纸的定位轴前后移动一下，使打点针打在复写纸的不同圆周上，以保证打出清晰的点。【课堂练习】夯实基础1电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用 电源的 仪器。电磁打点计时器的工作电压是 ，电火花打点计时器的工作电压是 。当电源频率是50 Hz时，它每隔 s打一次点。2在研究匀变速直线运动的加速度的实验中，实验室给出了下列器材：电磁打点计时器；天平；低压交流电源；低压直流电源；细绳和纸带；钩码和小车；停表；一端有滑轮的长木板；刻度尺实验中需要的器材有 （填编号）。3在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，按实验进行的先后顺序，将步骤代号填在横线上_。A把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路C换上新的纸带，再重做两次D把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E先使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让车运动F把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边挂着合适的钩码G断开电源，取出纸带4用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。ABCDE7.5027.6060.30105.60 单位：cm（1）由图判断小车做 运动；（2）计算各点的瞬时速度，vB= m/s，vC= m/s，vD= m/s；（3）BE间的平均速度vBE = m/s。提升能力1利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一系列的点，如图所示。设各相邻计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4，相邻两计数点的时间间隔为T，则下列关系式中正确的是（ ）AxxaTBx4x3aTC打点2时物体的速度为v2=(x2+x3)/2TDx1=aT2/2 2某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度：（要求保留三位有效数字）vB m/s，vC /s，vD m/s，vE m/s，vF m/s。（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。（3）根据第（2）问中画出的vt图线，求出小车运动的加速度为 m/s2。（保留两位有效数字）答案第9节 测定匀变速直线运动的加速度【阅读指导】 【课堂练习】夯实基础1交流；计时；46；220；0.0223DBFAEGC 4加速 1.38 2.64 3.90 3.27 能力提升1ABC2（1）0.400 m/s；0.479 m/s；0.560 m/s；0.640 m/s；0.721 m/s（2）图略（3）0.80（0.780.82均可）111