北师大版2019-2020 学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷.doc

北师大版2019-2020 学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中涉及物理变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 夜来风雨声，花落知多少D . 爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏2. （2分）下列性质属于金属共性的是（ ） A . 硬度很大、熔点很高B . 有良好的导电性、传热性C . 是银白色的固体D . 易与酸反应产生氢气3. （2分）如图是物质的分类及部分转换关系图，有关说法不正确的是（ ） A . 转化a一定是化学变化B . 转化b一定是化学变化C . 转化b中一定有元素的化合价发生改变D . 分离液态空气制取氧气属于转化c4. （2分）已知中盛有一定量的碳酸钠溶液, 根据下图所示的实验过程，下列说法不正确的是（ ） A . 中溶液为红色B . 中溶液的溶质一定含有的是氢氧化钠C . 中溶液中存在大量的Cl- Na+ Ca2+ H+D . 加入过量稀盐酸后，中观察到沉淀消失，溶液的颜色没有变化、同时产生大量气泡5. （2分）小陈同学以“温瑞唐河水污染情况调查”为课题进行研究性学习，为了较准确地测定温瑞唐河水样品的酸碱度，可以使用（ ） A . 紫色石蕊试液B . 无色酚酞试液C . pH试纸D . 蓝色石蕊试液6. （2分）某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”这种研究方法属于（ ） A . 观察法B . 实验法C . 调查法D . 模拟法7. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ） A . 2Fe+6HCl2 Fe Cl 3+3H2B . CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2C . Cu+Ag（NO3）2NO3）2+AgD . Mg+O2 MgO28. （2分）下列关于碱的叙述中，不正确的是（ ） A . 含有氢氧根离子的化合物B . 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝C . 碱能跟酸反应生成盐和水D . 电离出阴离子全部都是氢氧根离子的化合物是碱9. （2分）在Z+2YM+N中，5g Z与足量Y反应生成6g M和7g N，则参加反应的Y的质量为（ ） A . 13 gB . 8 gC . 5 gD . 4 g10. （2分）在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（ ）A . 只选择带有植物的地点进行测试B . 在测量灌丛的湿度时，把温度计放在地上C . 选择同一地点，分3处测量温度，将算出的平均值作为这次测量的数值D . 可以用温度计代替湿度计进行测量11. （2分）为延长食品保质期，在月饼、蛋糕等食品包装袋内常放有一小包食品抗氧化剂，下列物质可以用作食品抗氧化剂的是（ ）A . 炭粉B . 铁粉C . 氯化钙D . 生石灰12. （2分）下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（ ）选项性质用途A氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A . AB . BC . CD . D13. （2分）为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都合理的是（ ） 物 质选用试剂(过量)操作方法ANaOH溶液( Na2CO3)氯化钙溶液加入氯化钙溶液充分反应后过滤BCuSO4溶液(HCl)氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤CCu(Fe)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤D盐酸(H2SO4)硝酸钡溶液加入硝酸钡溶液充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是（ ）A . 由同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物不一定由同种分子构成B . 混合物一定是由多种分子构成，多种分子构成的物质不一定是混合物C . 单质一定是由同种元素组成，但同种元素组成的不一定是单质D . 化合物一定是由不同种元素组成，但由多种元素组成的不一定是化合物15. （2分）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，完全反应后过滤，下列情况不可能存在的是（ ）A . 滤纸上有 Ag，滤液中有 Ag+、Cu2+、Zn2+B . 滤纸上有 Ag、Cu，滤液中有Ag+、Zn2+C . 滤纸上有 Ag、Cu、Zn，滤液中有 Zn2+D . 滤纸上有 Ag，滤液中有Cu2+、Zn2+二、 填空题 (共8题；共40分)16. （7分）如图为“雪碧”饮料的部分标签请根据标签中信息回答：（1）“雪碧”中含有的金属元素的元素符号是_； （2）小明同学取少量“雪碧”，滴入紫色石蕊试液，观察到的现象是_； （3）打开“雪碧”汽水瓶盖，有大量气体的泡沫逸出，其原因是：_；逸出泡沫后的汽水是二氧化碳的_（填”饱和”或”不饱和”）溶液 （4）食品添加剂柠檬酸的化学式为C6H8O7 柠檬酸_（填”是”或”不是”）汽水的溶质；柠檬酸中碳元素、氢元素的质量比为_；0.125mol的柠檬酸中含_个氢原子 17. （3分）某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验她用正确的方法提取汗液，进行以下实验： （1）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中_（选填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐 （2）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解由此可推测该白色沉淀的化学式_ （3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒你认为她能否凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？_ 18. （4分）酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具，请完成：离子OHClCO3SO42H+溶溶溶Na+溶溶溶溶Ca2+微溶溶微Ba2+溶溶不不（1）碳酸钠和碳酸钾的化学性质相似，是因为其溶液中都含有_（填符号）；检验方法和现象是：_（2）从表中选择离子组成两种化合物，按要求写化学方程式：一个同时有沉淀和气体生成的复分解反应_；一个碱与盐的反应_19. （4分）根据问题填空：（1）白色衣服上如果有铁锈痕迹，应该用下列物质中的 进行处理后，再用清水冲洗 A . 汽油、B . 洗衣粉、C . 白醋、D . 红醋（2）酒厂用发酵法生产白酒时，需要加入适量硫酸来控制酸度，发酵完成后进行蒸馏，即得到白酒，但不能用盐酸代替硫酸，其原因是_ （3）在焊接和电镀金属时，常用稀盐酸，其作用是_ 20. （7分）小明同学用如下实验装置探究CO2与NaOH溶液能否反应。锥形瓶中的溶液为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）。【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳；CO2在酸性溶液中溶解性会大大降低，若向溶有CO2的水溶液中加入盐酸， 会将CO2从水中赶出，观察到溶液中有气泡。（1）小明向A装置通入的CO2气体体积V应_200mL（填“”、“”或“=”）。 （2）A中的溶液是_,B中的溶液是_ ， 证明氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应的现象是_。 （3）小红不用B装置，实验后他向锥形瓶A中的溶液中加入盐酸溶液发现有气泡产生，他判断该现象能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，你认为他的判断是否正确_。小丽也不用B装置，实验后她向锥形瓶A中的溶液中加入氯化钙溶液，如出现_ ， 就能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。并写出相关化学方程式_。 21. （4分）如图装置常用于实验室制取气体根据给出的装置回答下列问题： （1）指出编号仪器的名称：_； （2）制取氧气和二氧化碳都可用的装置是_（从AE中选择），若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从_端进入； （3）排水法收集的氧气中常含有少量的水蒸气，可用_装置除去 22. （5分）“探险队员”-盐酸，不小心走进了科学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质或水溶液），盐酸必须避开它们，否则就无法通过。（1）请你帮助他走出迷宫（请用图中物质前的序号依次连接起来表示他所走的路线）入口_出口。 （2）在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有_个，其中能“吃掉”盐酸的盐是_（填物质的名称）。 （3）在不能与盐酸反应的物质中，写出一个能与硝酸银溶液反应的化学方程式_。 （4）如果将盐酸换成氢氧化钾溶液，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？_。 23. （6分）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示（部分生成物已省略）请回答（1）B的化学式为_，D的化学式为_，F与B发生反应的化学方程式为_（2）反应的化学方程式为_，在上述反应中A、F都具有_性（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了造成小白鼠死亡的主要原因_（填“相同”或“不同”）三、 实验探究题 (共5题；共24分)24. （4分）初中化学实验中，铁钉多次亮相如图展示了光亮铁钉的一系列变化 （1）中发生反应的化学方程式可以是_ （2）中，铁钉主要与空气中的氧气、_发生反应 （3）中除去铁锈的化学方程式为_ （4）如果用a、b、C分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为_（用字母表示） 25. （4分）某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）实验步骤如下：按图连接装置，并检查气密性；准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为ag；准确称得mg纯碱样品放入容器b中；打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为bg试回答： （1）若两步的实验操作太快，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”）； （2）鼓入空气的目的是_； （3）若没有C装置，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”）； （4）E装置的作用是_； 26. （7分）小李同学为探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素时，进行了如下实验： 步骤 1：调节天平平衡；步骤 2：将等质量，质量分数都为 10%的稀盐酸倒入烧杯内，分别放在天平的左右两盘； 步骤 3：将等质量的锌粉和铁粉分别放入左，右烧杯内，观察天平的平衡情况；步骤 4：根据观察到的现象，得出结论。（1）根据实验，我们会观察到，天平开始会向_倾斜。由此可以得出什么结论_。 （2）利用天平，我们还可以计算出，金属与酸反应产生的氢气的质量，从而建立相应的坐标关系。如图2是小李做出的等质量的铁和锌与稀盐酸反应的坐标图，请帮他补充完整。27. （5分）某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象。部分同学产生疑问：酸和碱到底能否发生反应？该小组同学又做了如下实验：实验步骤实验现象实验结论向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并振荡观察到溶液由红色变为无色氢氧化钠和硫酸发生了反应（1）同学们对实验后溶液中的溶质组成展开探究，做出如下猜想：小科的猜想是：只有Na2SO4；小亮的猜想是：有Na2SO4和NaOH；小丽的猜想是：有Na2SO4和H2SO4；你认为_的猜想不合理。理由是_。（2）若要验证其余两种猜想中的一种是正确的，请完成下面的实验方案。实验步骤预期实验现象实验结论取实验后溶液少量于试管中，加入_的猜想正确28. （4分）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质（1）小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是_同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告（2）【提出问题】该熟石灰样品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是Ca（OH）2；乙同学猜想是CaCO3和Ca（OH）2；你的猜想是_（3）【实验与结论】请你通过实验验证乙同学的猜想：实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤；向滤液中加入适量的酚酞试液；向滤出的固体中加入适量的_溶液_乙同学猜想正确四、 解答题 (共7题；共54分)29. （5分）我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘，盘底上有一块硬币浸在溶液中。要求不接触溶液、不改变浅盘的位置和形状，将硬币用手拿出。于是小苛设计如图所示的器材（烧杯、蜡烛）进行挑战，结果挑战成功。请你用科学知识解释小苛用这套装置（或设计）挑战成功的原理。30. （3分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）甲车间的废水含有的三种离子是_； （3）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 31. （6分）同学在实验室发现一瓶久置的盐酸，为测定该盐酸的实际浓度，她进行了如图实验往装有50g该盐酸的烧杯中不断滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，同时测定溶液pH值，当所得溶液pH恰好为7时，共用去40g氢氧化钠溶液（1）反应过程中用玻璃棒搅拌的主要作用是_ （2）请计算该盐酸的溶质质量分数 32. （15分）工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，化验员要对每批次的纯碱产品进行检验。在实验室中取27g纯碱样品，平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中（锥形瓶的质量为60g），每次充分反应后都进行称量，得到的实验数据如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入纯碱样品的质量/g5.45.45.45.45.4电子天平的示数/g163.2166.4169.6175180.4（1）第一次加入纯碱样品充分反应后，生成二氧化碳的质量是（2）计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）（3）计算所用稀盐酸的质量分数是多少？33. （7分）某学校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析：（1）用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈_色，说明该废水显酸性。 （2）另取废水样品少量，滴加适量Ba(NO3)2 ， 有白色沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是_。 （3）同学们进一步了解到该废水中含有一种酸，为测定其所含酸的质量分数，取该废水200克于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示，请计算废水中硫酸的质量分数(假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应)。34. （11分）大理石是含杂质的碳酸钙, 因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量, 进行了如下实验和分析。 （1）取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中,用分液漏斗向下滴加盐酸(方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,杂质不参加反应) ,产生的二氧化碳气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸,理由是_。 （2）反应前, 测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为 m 克。实验后, 根据实验数据绘制了图乙, 曲线 a 、b 分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线 b 分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量。 （3）请综合分析曲线 a 、b , 计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数。 35. （7分）铁常用的是合金生铁和钢，通常通过金属冶炼制的。 （1）赤铁矿的主要成分为氧化铁，可用于炼铁。某地出产一种赤铁矿，其中氧化铁的质量分数为 64%，90 吨该赤铁矿经过充分冶炼，最多可生产含铁 96%的生铁多少吨？ （2）实验室常用还原剂还原氧化铁。某学生小组对过量碳粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究。提出假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳。设计方案：将一定量的氧化铁在隔绝氧气条件下与过量炭粉完全反应（如图），测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应，可用来隔绝氧气。实验操作：称取 3.2g 氧化铁与 2g 碳粉均匀混合，放入 48.48g 的玻璃管中，按如图装置连接；加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气，其目的是_；夹紧 T 处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊；完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为 52.24g。数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为 0.48g，氧元素质量为 0.96g。得到结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立，理由是_。第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共40分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、三、 实验探究题 (共5题；共24分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、四、 解答题 (共7题；共54分)29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、