2014年电大《大学语文》期末必备复习资料小抄.doc

上传人:wux****ua 文档编号:8834889 上传时间:2020-04-01 格式:DOC 页数:20 大小:94.50KB
返回 下载 相关 举报
2014年电大《大学语文》期末必备复习资料小抄.doc_第1页
第1页 / 共20页
2014年电大《大学语文》期末必备复习资料小抄.doc_第2页
第2页 / 共20页
2014年电大《大学语文》期末必备复习资料小抄.doc_第3页
第3页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述
电大大学语文复习资料小抄一、(选择题部分)1秋水中的河伯指的是(D )A渭河之神 B淮河之神C长江之神 D黄河之神2唐宋古文八大家之首是(B )A苏轼 B韩愈 C柳宗元 D王安石3代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是( C)A萧萧 B湘西C边城 D长河4战国策的最后整理编订者是( C)A孔子B左丘明C刘向D司马迁5曹操短歌行诗篇何以解忧,惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是(B)A借喻B借代C比拟D比喻6下列作品中,属于汉代乐府民歌的是(A )A陌上桑 B氓C短歌行 D杜陵叟7“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一句诗出自(D )A行路难 B杜陵叟C蜀相 D泊秦淮8诗集死水的作者是( )A鲁迅 B郭沫若C艾青 D闻一多9我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是(D )A李白 B杜甫C王维 D岑参10下列四句中,有宾语前置这一语法现象的一句是(A )A姜氏何厌之有? B公语之故,且告之悔。C姜氏欲之,焉辟害? D此四君者,皆以客之功。11天净沙秋思的作者是( D)A关汉卿B王实甫C汤显祖D马致远12由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是( A)A归纳法B演绎法C比较法D比喻法13先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是(B )A孟子 B庄子C论语 D战国策14下列各句中,“服”字作“佩带”解的是( A)A垂明月之珠,服太阿之剑B故远人不服,则修文德以来之C石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服D军中自是服其勇也15“望洋兴叹”一语出自(B )A老子 B庄子C论语 D孟子16王实甫的西厢记是一部( C)A明杂剧 B说唱文学C元杂剧 D传奇17“瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞格是(B)A比喻 B夸张C比拟 D排比18郑伯克段于鄢一文中,“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是(D)A急忙 B迅速C竭力 D屡次19国殇选自(A )A九歌 B九章C诗经 D国语20辛弃疾的作品集是(D )A淮海词 B漱玉词C清真词 D稼轩词21“逝者如斯”一语出自(C )A醉翁亭记 B前赤壁赋C论语子罕 D孟子22郁达夫和郭沫若曾一起组织过(B )A语丝社 B创造社C文学研究会 D未名社23下列诗集中,属于郭沫若的是(A )A女神 B北方C红烛 D死水24下列各句中,“数”字作“计算”义解的是( A)A此其过江河之流,不可为量数B成败之数,视此而已C必有数次乃至十数次之阻力 D数罟不入洿池25史记的作者是(A )A司马迁B左丘明C班固 D范晔26“山不厌高,水不厌深”一句的作者是( C)A陶渊明B李白C曹操 D司马迁27下列作品中,属于编年体历史著作的是(A )A左传 B史记C汉书 D国语28虞美人(春花秋月何时了)一词的作者是(D )A柳永 B李清照C苏轼 D李煜29蜀相是一首(C )A五律 B七绝C七律 D七古30郁达夫故都的秋所写的“故都”是今天的( A)A北京 B南京C西安 D开封31下列诗作中,属于乐府旧题的是(C )A关山月 B饮酒C短歌行 D国殇32在先秦诸子中,文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是(B)A孟子 B庄子 C韩非子 D墨子33“五十步笑百步”这个比喻出自(B )A秋水 B寡人之于国也C谏逐客书 D季氏将伐颛臾34同属道家学派的是(D )A孔子和孟子 B荀子和韩非子C李斯和李密 D老子和庄子35下列史作中属于国别体的是(B )A李将军列传 B冯谖客孟尝君C郑伯克段于鄢 D马伶传36宋代作家中作有前赤壁赋和后赤壁赋的是(D )A李清照 B欧阳修C辛弃疾 D苏轼37我国古代第一部诗歌总集是( B)A楚辞 B诗经C古诗源 D古诗十九首38被誉为“曲状元”的元曲作家是( A)A马致远 B关汉卿C王实甫 D白朴39“茕茕子立,形影相吊”出自(C )A出师表 B答司马谏议书C陈情表 D报刘一丈书40下列作品集属于散文集的是( C)A鲁迅呐喊 B冰心春水C茅盾话匣子 D老舍茶馆41议论文的核心要素是( D)A论据 B标题C论证方法 D论点42下列作家属于“文学研究会”成员的是( B)A郭沫若 B冰心C鲁迅 D巴金43故乡的野菜的作者是( C)A周树人 B茅盾C周作人 D郁达夫44在我国现代诗歌史上,1921年出版了新诗集女神的诗人是(D)A闻一多 B胡适C艾青 D郭沫若45成语“分崩离析”出自(C )A庄子 B孟子C论语 D左传46孟子在寡人之于国也中倡明的政治观点是(B )A克己复礼 B仁政、王道C无为而治 D小国寡民47秋水中的河伯指的是(D )A渭河之神 B淮河之神C长江之神 D黄河之神48答司马谏议书中的司马谏议是指( C)A司马迁 B司马谈C司马光 D司马炎49“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”出自( D)A季氏将伐颛臾 B秋水C陈情表 D五代史伶官传序50鲁迅灯下漫笔发表在( B)A语丝 B莽原周刊C小说月报 D创造周刊51培根是( C)A德国哲学家 B法国史学家C英国唯物主义哲学家 D美国小说家52“惟陈言之务去”出自(C )A谏逐客书 B种树郭橐鸵传C答李翊书 D答司马谏议书53成语“夙兴夜寐”出自(D )A陈情表 B短歌行C关山月 D氓54新五代史的撰写者是(A )A欧阳修 B宋祁C司马光 D王安石55杜牧是唐朝哪个时期的诗人(B )A初唐 B晚唐C中唐 D盛唐56“计中国之在海内”中的“中国”是指(C )A神州 B中国C中原 D九州57“狡兔三窟”的典故出自(B )A李将军列传 B冯谖客孟尝君C季氏将伐颛臾 D寡人之于国也58行路难的作者是(C )A白居易 B杜甫C李白 D李商隐59杜甫蜀相“两朝开济老臣心”中“老臣”是指( C)A曹操 B李斯C诸葛亮 D王安石60白雪歌送武判官归京属于(D)A山水诗 B乐府诗C田园诗 D边塞诗61中唐倡导新乐府运动的诗人是(C )A李白 B李贺C白居易 D杜牧62北方一诗选自艾青诗集( C)A大堰河 B火把C北方 D向太阳63柳永八声甘州的线索是(A )A登高临远 B睹物思人C 雨洒江天 D佳人颙望64“诗可以兴”的意思是( C )诗可以使人读了之后心情愉悦 诗可以表达诗人兴奋的心情诗具有启发鼓舞的感染作用诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情65“子曰:不学诗,无以言。”其意思是说( B )不学诗,就不能出口成章,打动人心不把诗学好,就无法与人沟通、交流不学诗,就不知道说什么话最中听不学诗,说话就会颠三倒四66下列诗句中鲜明的体现了陶渊明“民以食为天”思想的是( C )A弊庐何必广,取足蔽床席 B奇文共欣赏,异义相与析C衣食当须纪,力耕不吾欺 D农务各自归,闲暇輒相思67吴声歌曲“始欲识郎时,两心望如一。理丝入残机,何悟不成匹?”一句运用了(B )修辞。A比喻 B谐音双关 C借代 D拟人68对诗句“战士军前半生死,美人帐下犹歌舞”理解错误的一项是(A)A本诗是一首汉乐府诗歌。B这是一首边塞诗。C这句诗歌与杜甫的名句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”有异曲同工之妙。D“半生死”指死生各半,谓出生入死,英勇奋战。69下列人物中不属于“建安七子”的是 (B)A孔融 B曹植C刘桢 D王粲70陶渊明的下列作品中,悲愤豪放之作是( A )A咏荆轲 B饮酒C归园田居 D桃花源记71高适燕歌行中揭示全诗题旨的诗句是(B)。A男儿本自重横行,天子非常赐颜色B战士军前半死生,美人帐下犹歌舞C相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋D君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军72在前赤壁赋中,苏子认为“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭”。这里是想表达(D)A自然界的广博 B造物者的万能C消极无为的心 D积极旷达的心境73下列喻愁名句出自宋朝人笔下的是(D)A休问离悉轻重,向个马儿上驮也驮不动B遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起C问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁74、西洲曲是一首 (C )A汉乐府B北朝乐府 C南朝乐府 D唐乐府75“奇文共欣赏,疑义相与析”出自(B)A归园田居B移居C饮酒D种豆南山下76盛唐山水诗人中能与王维齐名的是( A )A孟浩然 B李白 C杜牧D谢灵运77王维是唐代著名的(A )A田园山水诗人B边塞诗人C现实主义诗人D浪漫主义诗人78高适是唐代著名的(B )A田园山水诗人B边塞诗人C现实主义诗人 D浪漫主义诗人79下列人物都属于“唐宋八大家”,其中不属于宋代的是( C )。A欧阳修 B王安石 C 柳宗元 D曾巩80找出下列比兴句( A )A淇则有岸,濕则有泮 B来归相怨怒,但坐观罗敷。C周公吐哺,天下归心。 D长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。二、(填空题)1春花秋月何时了,_?2曹操的短歌行是一首_。3从军行的作者是盛唐边塞诗派的代表诗人_。4山居秋暝是一首山水诗、_。5杜甫是我国古代伟大的_诗人。6所谓“四书”指的是论语、_、大学和中庸。7陶渊明饮酒诗:“山气日夕佳,_。”8王维山居秋暝:“_,天气晚来秋。”9杜甫蜀相:“三顾频繁天下计,_。”。10鲁迅先生曾称赞史记为“史家之绝唱,_。”11西厢记长亭送别:“晓来谁染霜林醉,_。”12小说的三要素是:人物、情节和_。13战国策是一部_体史书。14论语是一部记录_及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。15冯谖客孟尝君选自_。16红楼梦今传本120回,前80回的作者是_。17在晚唐诗坛上,_与杜牧齐名,有“小李杜”之称。18赋是_代形成的一种文体。19曹操短歌行:“_,悠悠我心”。20“茕茕子立,形影相吊”一语出自_。21五代史伶官传序的作者是_。22描写大体可归纳为人物描写和_描写两大类。23季氏将伐颛臾中的季氏是春秋时_国的贵族。24苏轼水调歌头词:“_,何似在人间。”25王昌龄从军行诗:“黄沙百战穿金甲,_。”26李商隐无题词:“_,东风无力百花残。”27行路难中表现诗人远大抱负的两句诗是“_,_。”28我国儒家学派的创始人是_。29有“亚圣”之称的_倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。30秋水中对话的两个神话人物是_和北海若。31陶渊明饮酒中:“采菊东篱下,_。”32屈原国殇:“身既死兮神以灵,_。”33唐代诗人中被称为“小李社”的是李商隐和_。34白居易的_诗的副标题是“伤农夫之困也”。35一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为“_”。36故都的秋中的故都是指_。37氓是诗经卫风中的一首_。38欲渡黄河冰塞川,_。39孔子名丘,字 _ 。40所谓“四书”是指孟子、大学、中庸和 _ 。41慨当以慷,忧思难忘。何以解忧, _ 。42孟子回答了梁惠王提出的问题是 _ 。43庄子秋水中体现了他的哲学本体论是 _ 主义的。44陈情表选自 _ 。45鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江 _ 人。46箱子岩的作者是 _ 。47巴金的小说家、春、秋合称 _ 。48傅雷是我国现当代著名的 _ 家。49以语录体形式记述的先秦诸子著作是 _ 。50我国古代第一部诗歌总集是 _ 。51“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。”出自 _ 。52认为“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是_。53“圣人无常心,以百姓心为心”是哪个思想家的话_ 。54提出“民贵君轻”思想的先秦思想家是_。55先秦诸子散文中,最富有浪漫色彩的是_。56诗经、氓中“淇则有岸,隰则有泮”两句是_。57称赞史记为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是_。58诗经中保存民歌最多的是_。59杜甫诗歌的风格特点是_。60北宋词坛豪放派的代表作家是_。61我国第一部纪传体通史著作是_。62宋代开豪放词风的词人是_。63先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是:_。64“忽如一夜春风起,千树万树梨花开。”这两句诗出自岑参的_。65石头记是_的原名。66先秦诸子中,文章写得汪洋恣肆,并多采用寓言形式来说理的是_。67在我国现代诗歌史上,最能体现“五四”精神的诗集是_。68望岳:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”“岱宗”指_。69诗经中用于宗庙祭祀的诗称为_。70小说林家铺子的作者是_。71诗经中的风、雅、颂是按_来划分的。72“兼爱”是_的中心思想。 73大量创作“无题”诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是_。 74柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)着力抒写的思想情绪是_。75易安居士是作家_的号。76王维山居秋暝中,流露出隐居山中之意的诗句是_。77苏轼水调歌头小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这里的子由是苏轼的_。78被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗。”的诗人是_。79唐代诗人中有“诗仙、诗圣、诗佛、诗雄”美称的诗人依次是_。80高适燕歌行“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼离别后”中,“玉箸”是指_。填空题答案1往事知多少 2乐府旧题诗 3王昌龄 4田园诗 5现实主义 6孟子 7飞鸟相与还 8空山新雨后 9两朝开济老臣心 10无韵之离骚 11总是离人泪 12环境 13国别 14孔子 15战国策 16曹雪芹 17李商隐 18汉 19青青子衿 20陈情表 21欧阳修 22环境 23鲁 24起舞弄清影 25不破楼兰终不还 26相见时难别亦难 27长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 28孔子 29孟子 30黄河伯31悠然见南山 32子魂魄兮为鬼雄 33杜牧 34杜陵叟 35短篇小说之王 36北平 37弃妇诗 38将登太行雪满山 39仲尼 40论语 41惟有杜康 42为何民不加多 43相对 44文选 45绍兴 46沈从文 47激流三部曲 48翻译 49论语 50诗经 51孟子 52孟子 53老子 54孟子 55庄子 56反喻自己的怨恨无穷无尽 57鲁迅 58国风 59沉郁顿挫 60苏轼 61史记62苏轼 63论语 64白雪歌送武判官归京 65红楼梦 66庄子 67女神 68泰山 69颂 70茅盾 71音乐的性质 72墨子的中心思想 73李商隐 74羁旅行役之苦 75李清照 76随意春芳歇,王孙自可留 77弟弟 78王维79李白 杜甫 王维 岑参80比喻思妇的眼泪三、简答题:1什么叫文赋?2翻译以下古文中画线部分使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。(谏逐客书)藉寇兵而赍盗粮:远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。(季氏将伐颛臾)则修文德以来之:姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也。(郑伯克段于鄢)不如早为之所:3翻译以下古文中画线部分今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。(秋水)吾非至于子之门则殆矣:顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。(秋水)东面而视:颖考叔,纯孝也。爱其母,施及庄公。诗曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎!(郑伯克段于鄢其是之谓乎:4秋水记叙了哪两个神话人物的对话?本文的主旨是什么?5为什么说谏逐客书是汉赋文风的先导?6饮酒(其五)一诗表现了陶渊明怎样的人生态度和思想情绪?7翻译以下古文中画线部分多行不义必自毙。子姑待之。(郑伯克段于鄢)必自毙:齐人有冯谖者,贫乏不能自存。使人属孟尝君,愿寄食门下。(冯谖客孟尝君)贫乏不能自存:8试说明天净沙秋思中的鼎足对。9试说明苏轼前赤壁赋的时代背景。10试说明培根在论学问一文中是怎样阐释治学的目的的?11说明司马迁通过李广这一形象要表达的思想感情。12请解释张中丞传后叙中“后叙”的含义。13对于培根的“学问锻炼天性,而其本身又受经验的锻炼”这句话我们应如何理解?14季氏将代颛臾的议论方式有什么特点?15怎么理解再别康桥飘逸清丽的艺术风格?16什么是乐府?17孟子滕文公下中孟子是怎么阐释“大丈夫”的?18什么是诗经“六义”?19在鲁迅小说伤逝中,造成子君悲剧的原因是什么?20张若虚的春江花月夜为什么能成为“孤篇横绝,竟为大家”之作?(从思想内容和艺术特点简析之)21简述白居易长恨歌的艺术特色。22简要分析王实甫西厢记长亭送别的语言特点。23戴望舒雨巷中“一个丁香一样结着愁怨的姑娘”象征什么?24简要分析谏逐客书的论证结构。25关于长恨歌的主题主要有哪三种观点?26舒婷致橡树一诗表达了诗人怎样的爱情观?27什么是“古文运动”?28“元曲四大家”是指哪四位,他们各自的代表作是什么?29分析诗经小雅采薇末章:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的艺术特色。30列举“三言”、“二拍”的篇名和作者。简答题答案1文赋就是散文化的赋,一般采取主客问答、抑客伸主的形式;散文句与对偶句交互使用;也讲押韵。2借武器给敌寇,送粮食结盗贼。 便完善德政教化使他们归顺。不如早点为太叔作出安排。3如果我没有来到您的身边,那就很危险了。面向东方看去。大概说的就是这种情况吧。4本文记叙了河伯与海若(海神)的对话。文章的主旨是,在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用是十分有限的。它启迪我们学无止境,应努力进取。5本文综合运用了铺陈、排比、对偶等表现手法,这正是后来汉赋大肆铺陈、极力藻饰文风的主要标志性特点。6诗人借酒抒怀,袒露自己的人生态度和生活情趣,他厌弃官场,毅然回归田园;厌倦尘俗,崇尚陶醉于自然。诗人对辞官后的隐居生活,充满了真诚的欢悦,由衷地赞美“此中有真意”,这“真意”就是真正的人生。但诗中也流露出诗人避世求安的一些消极情绪。7必定自己倒台。 贫穷困乏不能养活自己。8该曲开头三句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,每句都是三种景物,词性及句式结构相同,对仗工整,因称“鼎足对”(鼎这种古容器就是三条腿的)。9该赋作于宋神宗元丰五年(公元 1082 年),是苏轼因作诗讽刺新政而获罪,贬为黄州团练副使时,游览赤鼻矶后而作,借以抒发郁闷,至于豁达境界。10培根认为读书治学的目的,就在运用。为此,就需要把知识转化为能力,要联系实际,要重视实践。11司马迁通过对李广形象的描绘,表达了他对一代名将的赞赏与倾慕,对其坎坷悲惨的遭遇,表示了真挚的惋惜与同情;对汉朝皇帝的任人唯亲,逼迫良将饮恨自杀,表示了极大的愤慨。12置于书后之文谓之“跋”,也称后记。“后叙”,类似“后记”,是对前人为张许作传的订正、补充。这种文体,议论与叙事并重,笔法灵活。13这句话讲了学问与经验的关系,意思是说学问和知识能够改变人们的天性,而其本身又建立在经验的基础上,并接受经验的考验。这种认识包含着朴素的唯物主义思想。14这是一篇驳论性质的议论文,以对话方式展开批驳,破中有立。15所谓飘逸清丽的艺术风格是指:飘逸是举重若轻,潇洒自得,一、七两节最明显。清丽是清新柔美,二节写金柳,三节写青荇,四节写潭水,是具体例证。16乐府原是汉代音乐机关的名称,创立于西汉武帝时期,职能是掌管宫廷音乐,采集各地歌谣和整理、制订乐谱。魏晋以后,人们把汉代乐府收集并制谱的歌诗,统称为乐府诗,简称乐府。到了唐代,这些诗歌的乐谱虽然早已失传,但这种形式却相沿下来,成为一种没有严格格律、近于五七言古体诗的诗歌体裁。17孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”孟子认为真正的大丈夫是能够坚守原则的人,不会为物质利益所诱惑,也不会被权势暴力的威胁压迫所屈服。18诗经“六义”是指:风、雅、颂、赋、比、兴。风、雅、颂,是从体例分类上来说的。风,大多是民歌;雅,是宫廷乐歌;颂,多是宗庙祭祀时用的乐歌。赋、比、兴,是就表现手法而言。宋代朱熹解释说:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。”19在鲁迅小说伤逝中,子君、涓生的悲剧既与当时不合理的社会制度和封建势力的破坏有关,也与他们自身的弱点有关。他们单纯追求个性解放,把个人主义和个人的幸福作为生活中的至高无上的目标,显示出小资产阶级知识青年的狭隘和自私。伤逝启示人们,个人的自由、幸福只有和整个社会的解放结合在一起才能真正获得。20张若虚传世的诗作仅存二首。春江花月夜描写了春江月夜的美景,表现了宇宙永恒人生短暂的领悟,抒发了游子思妇离别相思之情。在艺术上,该诗音韵婉转,声情并茂,具有优美、纯真和深沉的特点,乃千古绝唱。所以前人称张若虚春江花月夜“孤篇横绝,竟为大家”。21白居易在长恨歌中叙述了唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧,人物性格鲜明,感情缠绵悱恻,情节曲折离奇,将近体诗的音律融入乐府歌行,语言流畅优美,音韵和谐悠扬。22西厢记长亭送别的语言特点主要是雅俗相济,既有浓厚的生活气息,符合人物的身份和性格;又有诗情画意的文学意味。“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”是文学语言,“见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气”是白话口语,雅俗相济,雅俗共赏。23戴望舒雨巷中“一个丁香一样结着愁怨的姑娘”象征着诗人的美好理想。诗人赋予“姑娘”美丽又哀怨的意象,写出了时代的病态和诗人的彷徨。24谏逐客书开篇点题:“逐客为过”。第二段列举先王成功事例,“皆以客之功”,暗示今日逐客之非。第三段铺陈今王重物、色、乐而轻人之作为,指出“此非跨海内制诸侯之术”,抓住了“逐客”的要害。第四段从理论的高度出发,正反两方面阐述,得出结论:“求国无危,不可得也”,照应开头,突出论点。25关于长恨歌的主题主要有三种观点:1.讽喻说,认为长恨歌的主题是讽喻唐明皇贪色误国;2.爱情说,认为该诗的主题是歌颂李杨之间真挚缠绵的爱情;3.双重主题说,认为该诗前半部分是讽喻,后半部分是歌颂爱情。26舒婷在致橡树一诗中借木棉之口向橡树倾诉了自己的爱情观,这种爱情观不仅表现为对爱的诚挚、坚贞和炽烈追求,更表现为双方人格的平等,相互依存又相互独立,共享幸福又共担苦难。27针对唐初创作中的形式主义,中唐时的韩愈、柳宗元积极倡导“尊崇儒学”、“文以载道”,提倡恢复秦汉文章传统,强调语言“文从字顺”和作家的修养,力求改变文体、文风,这就是“古文运动”。28关汉卿窦娥冤,马致远汉宫秋,白朴梧桐雨,郑光祖倩女离魂29一,写景抒情巧妙地结合,表现士兵离家远征的忧伤和有幸归来的喜悦,融情入景,借景抒情。二,在情景结合上,运用艺术上对立统一原则,如清代学者王夫之所说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,收到了奇特的艺术效果。30“三言”即指明朝冯梦龙编著的喻世明言、警世通言、醒世恒言。“二拍”即指凌濛初编撰的初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇。“三言” “二拍”中最重要的主题是爱情与婚姻。四、分析题:(一)阅读再别康桥的第一节和第七节诗,回答文后问题。第一节 第七节轻轻的我走了, 悄悄的我走了,正如我轻轻的来; 正如我悄悄的来;我轻轻的招手, 我挥一挥衣袖,作别西天的云彩。 不带走一片云彩。1两节诗一是头,一是尾,各起了什么作用?答:再别康桥的一头一尾这两节诗,句式、节式相同,只是在相同部位更换了词语,一是引入,一是收束。两相呼应,突出了抒发主人公重游旧地,物是人非、感慨万干、轻来悄往的复杂心态。2两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样?答:.两节诗句数相同,句式相近,均用叠词,都有 我、我走了、云彩等重复使用的词语,自然也有变化。这表明诗人在追求新诗的建筑美、音乐美;两节诗关系密切,前呼后应。(二)阅读宝玉挨打中的一段文字,回答文后问题。宝玉半梦半醒,刚要诉说前情,忽又觉有人推他,恍恍惚惚,听得悲切之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是黛玉。犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见他两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难禁,支持不住,便“嗳哟”一声,仍旧倒下,叹了口气,说道:“你又做什么来了?太阳才落,那地上还是怪热的,倘或又受了暑,怎么好呢?我虽然挨了打,却也不很觉疼痛。这个样儿是装出来哄他们,好在外头布散给老爷听。其实是假的。你别信真了。”3这段文字采用了哪些人物描写手法?答:采用了肖像描写、动作描写、语言描写等人物描写手法4对宝玉的挨打,林黛玉是怎样反应与表现的?答:林黛玉十分同情,极为悲痛,“两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光”。5这表现了贾宝玉与林黛玉之间怎样的关系?答:这表现了贾宝玉和林黛玉,都是封建家族的青年叛逆者,他们心心相印,相知相爱,相互同情,相互关心。(三)阅读谏逐客书中的一段文字,回答文后问题。臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;江河不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯;使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。6这段话可分为几部分?概括各部分的大意。答:分两部分。第一部分论证不却众庶、广罗人才方能取得事业成功的道理;第二部分论证驱逐客卿就是损害自己帮助敌国的道理。7各部分的论证角度有何不同?答:第一部分是正面论证,第二部分是反面论证。8这段话运用了哪些修辞手法?答:主要采用排比、比喻、对偶等修辞手法。(四)阅读短歌行中的一段,回答文后问题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。9“乌鹊”和“山不厌高,水不厌深”我喻义分别是什么?答:“乌鹊”喻指贤才,“山不厌高,水不厌深”比喻明主不厌贤才之多,求贤若渴。10“周公吐哺”用典的意旨是什么?答:用周公“一沐三握发,一饭三吐哺”,犹恐失天下之士的典故,是以周公自比,以周公礼贤下士的精神自励。11由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情?答:表达了曹操急于招纳贤才,建功立业的心情。(五)阅读断魂枪中的一段文字,回答文后问题。 谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。51这段文字对沙子龙进行了什么样的艺术描写?答:这段文字对沙子龙进行了肖像描写、行动描写,也揭示了沉迷旧梦的心理状态。52沙子龙为什么要在夜间关好了门,才熟习他的“五虎断魂枪”?答:一方面是他留恋往年他的“五虎断魂枪”的武艺和“神枪沙子龙”的威名;另一方面,他十分守旧,抱定了不传的宗旨。夜间习武,就是怕被别人学了去。(六)阅读长亭送别中三宫调文字,回答文后问题。正宫端正好 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 滚绣球 恨相见的迟,怨归去的疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!18莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?答:莺莺自己是不愿意张生进京赶考的,这完全是莺莺母亲的主意。莺莺认为:“但是一个并头莲,煞强如状元及第。”她还认为母亲的做法是:为了“蜗角虚名,蝇头微利,折鸳鸯在两下里。”莺莺对别离是又怨又恨的心情。19举例说明哪些地方是情景交融?答:“恨不得倩疏林拴住斜晖”,这就是情景交融。20举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?答:“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌。”这两处都是明显地运用了夸张的艺术手法。(七)阅读山居秋暝一诗,然后回答问题。 山居秋暝(王维)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。21此诗可以划分为几层?每层文意是什么?答:这首诗可分三层。第一层是开头两句,写时节,写环境,点染旷远空寂的意境。第二层,包括颔、颈二联,展示山中美景,引读者身临其境,情景交融,动静结合。第三层,尾联,抒发自己寄情山林、抬然自乐、与世无争的人生感受。22本诗属不属于山水诗?显示了诗人怎样的生活情趣?答;属于山水诗。显示了诗人沉醉秋夜雨后清新美丽的山23本诗写作上的突出特点是什么?“诗中有画”的特点是如何体现的?诗的描写都突出了一个静字但作者却没有写这里的风景,实际上是在咏物.诗借楚辞九歌湘君搴芙蓉兮木末句意起笔,描述辛起在寂静无人的山涧里,悄悄开放,又纷纷落去.以这典型的物象表现出一个极其幽静的自然环境,完全没有外界尘嚣的干尤,故前人认为此诗幽极.它似乎是诗人自己悠闲恬静的心境的写照,但是我们读完后,不难发现它隐隐有言外之意。两首诗的描写都突出了一个静字,山居秋暝体现出来的是喜悦和开怀洒脱,而在辛夷坞中,体现出来的却是悲怀感伤的情绪.两首诗歌都优美绝伦,诗中有画,画中有诗,艺术价值非常高.但两首相比,山居秋暝的静,更能引起读者的共鸣。(八)阅读闻一多的发现,然后回答问题。我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对不对!”我来了,因为我听见你叫我,鞭着时间的罡风,擎一把火;我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,那里是你?那是恐怖,是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!我追问青天,逼迫八面的风,我问,(拳头擂着大地的赤胸)总问不出消息,我哭着叫你,呕出一颗心来,在我心里!24分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情。发现一诗见于诗集死水,是闻一多爱国诗篇最重要的代表作之一。从内容上看,当作于闻一多回国不久。它是诗人爱与恨的结晶,表现的是诗人归国之后,对当时军阀混战下的残破祖国的失望和愤懑。25这首诗的艺术特色是什么?这首诗仅有十二行,虽短小却立意非凡,构思新颖灵巧,尤其是“开头和结尾是不平常的,有吸引力的”。(何其芳诗歌欣赏)这的确是诗人的匠心独运。按照习惯思维,传统写法,这首诗取名“发现”就应该是:首先抒写诗人在异国他乡对祖国的深切怀念和殷切希望,然后再抒写诗人重返故土的所见、所闻、所感,最后才倾诉自己的失望、悲伤以及在失望悲伤中升腾起的对祖国的期望。这样写,固然形成了现实与理想的强烈对比,突出表现了诗人的爱国之情,但未免太缺乏新意而显得平淡无奇了。闻一多是个勇于创新的诗人,在诗作的构思上他总是力避平庸和一般化,力求给以一种意外的惊奇之感。(九)阅读下面文字,回答问题。语言文字的应用水平既受经济,文化,科技,教育诸因素的制约,又对经济因素和社会发展有着重要影响;语言文字规范工作既是社会变革的反映,又是工业现代化建设的基础工程和先导工程。“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树林。水积而鱼集,木茂而鸟集。”语言文字现代化就是为中国现代化事业“通水”“树木”,不仅需同步,而且要先行。很难想象,没有语言文字的规范化,标准化,一个国家的文字信息处理技术能够适应高新技术的发展,其现代化事业能够顺利进行。26划分这段话的层次。分为三层次:第一层:语言文字的应用水平-先导工程第二层:欲致鱼者-而且要先行第三层:很难设想-能够顺利进行27这段话的中心论点是什么?语言文字现代化不仅要与祖国现代化事业同步,而且要先行.28这段话采用什么论证方法?类比法,对比法;29“欲致鱼者先通水”引用这段话是为了说明什么问题?用引用来说明中心论点:要吸引优秀的人才,必须先营造一个良好的环境。(十)阅读蜀相一诗,回答文后问题。丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。12说说本诗颔联中的“自”、“空”二字的含义。答:这颔联两句,有如特写镜头,由远写到近,从祠堂的外部说到祠堂的内部,写的是丞相祠堂的内景.映阶碧草自春色,是承接第一句的丞相祠堂.碧草映阶,足见草深,表明祠堂缺人管理和修葺,游人也很少来到这里.隔叶黄鹂空好音,是承接第二句的古柏森森.黄鹂隔叶,足见树茂;黄鹂空作好音,表明武侯呕心沥所缔造的一团糟,已被后人遗忘.这两句诗衬托出了祠堂的荒凉冷落,并含有诗感物思人、追怀先哲的情味.它同时还含有碧草与黄鹂并不理解人事的变迁和朝代的更替这一层意思.特别是诗句中的空和自两个字的巧妙运用,使这一联的含义更加丰富.13分析本诗颈联、尾联的思想含义。颔联草自春色、鸟空好音,写祠堂的荒凉,字里行间寄寓感物思人的情怀.后半首写丞相的为 人.颈联写他雄才大略(天下计)忠心报国(老臣心).末联叹惜他壮志未 酬身先死的结局,引得千载英雄,事业未竟者的共鸣.14全诗表达了杜甫怎样的思想感情?这首诗是杜甫在漂泊西南时,为追怀诸葛亮所作.这首诗在艺术上颇具特色:一是抓住祠堂典型环境的特征,来渲染寂静、肃穆的气氛,把诗人对诸葛亮的怀念表现得十分真切.二是对诸葛亮的政治活动作概括的描述,勾画出了一个有为的政治家的形象.结尾两句,更从诸葛亮功业未遂留给后人无限怀念,表达了对诸葛亮的赞美和惋惜之情.这两句苍凉悲壮,是千古传诵的名句。(十一)阅读杜陵臾全诗,回答文后问题。杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破,急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租,明年衣食将何如?剥我身上帛,夺我口中粟。虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉。不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊。白麻纸上书德音,京畿尽放今年税。昨日里胥方到门,手持尺牒榜乡村。十家租税九家毕,虚受吾君蠲免恩。15此诗揭露了当时怎样的社会现象?揭露了封建统治官吏对农民的残酷剥削.16此诗表达了诗人怎样的思想感情?体现了诗人同情民生疾苦,敢于为下层社会鸣不平的进步思想.17此诗人称上的变化有何好处?此诗由第三人称变第一人称的好处是形象地表白了农民对长吏的憎恶之情;道出了导致农民厄运的真正原因.增强了作品的真实性和艺术感染力.大学语文试题及参考答案一、单项选择题1、战国策一书的整理编订者是( B)A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固2、王昌龄最擅长的是( D)A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句3、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C )A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是(D ) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清5、诗集女神的作者是( C)A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心6、冰心往事(之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做(B ) A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托7、屠格涅夫门槛的基本表现手法虽( C)A、比喻 B、拟人 C、 象征 D、夸张。8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是(D )A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙二、多项选择题1、下列诗作属于七言律诗的是( DE)A、王维山居秋瞑 B、李白送盂浩然之广陵)C、王昌龄从军行 D、社甫登高 E、李商隐无题(相见时难别亦难)2、下列作品集属于朱自清创作的有(ACD )A、踪迹 B、风景谈 C、背影D、欧游杂记 E、闲书3、巴金在爱尔克的灯光中指出长辈对子女的关怀应体现在(ABCE )A、给他们一个生活技能B、向他们指示一条生活道路C、让他们睁起眼睛去看广大世界D、让他们走一条既走的生活道路E、培养他们崇高的理想和善良的气质4、屠格涅夫门槛通过一组象征性形象,(ABCE)。A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景B、赞颂革命者的献身精神C、揭露专制社会对革命者的迫害D、表现了对“圣人”的崇拜E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶5、构成完整的小说世界的要素有(ADE )A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境6、培根在论学问中指出,治学的目的是(BE)A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理三、填空题1、“_采菊东篱下_,悠然见南山”是陶渊明饮酒(其五)中的名句。 2、王昌龄从军行:“_青海长云暗雪山_,孤城遥望玉门关。”3、辛弃疾摸鱼儿:“_闲愁最苦_。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。”4、元散曲有小令和 _套数_之分。四、词语解释题 1、齐王使使问赵威后。问: 2、是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”兵: 3、抑不知生之志,蕲胜于人而取于入那?蕲:4、既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。鄙: 5、汉下广吏,吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。当:6、凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故、其筑欲密。本:7、索青缭白,外与天际。际:8、又立向所立厩中。向:9、瀚海阑干百丈冰、愁云惨淡万里凝。阑干:10、叹年来踪迹,何事苦淹留?淹留:答案:聘问 2、兵器 3、同“祈”,求 4、边邑 5、判决6、根 7、接合,连接 8、从前,上次 9、纵横的样子10、长期停留五、翻译题1、甚者爪其肤以验其生枯。爪其肤:2、大将军不听;令长史封书与广之莫府;白:言诣部,如书!”广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部,引兵与右将军食其合军出东道。军亡导,或失道,后大将军。A、急诣部,如书: 、B、或失道,后大将军:3 、余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇A、舞幽壑之潜蛟B、 泣孤舟之嫠妇答案:翻译题1、用手指甲去抓树木表皮2、A、速往右将军军部,按照文书执行。 B、迷失方向走错了道路,耽误了与大将军会师的约期(后一句也可译为:后于大将军到达指定地点)。3、A、使深渊里潜藏的蚊龙起舞 B、使孤舟上的寡妇哭泣六、简答题1、柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)反映了封建时代哪一阶层人物的生活和情感?2、宝玉挨打中;宝玉挨打的根本原因是什么?3、鲁迅在灯下漫笔中所说的中国“固有文明”的实质是什么?4、香市一文通过记述浙江桐乡乌镇“香市”的今昔变化表达了什么样的中心思想?简答题答案:)1、中下层士子2、宝玉挨打的根本原因是由于他是一个鄙弃仕途经济,背离封建礼教的贵族叛逆者,与封建卫道士之间存在着不可调和的矛盾。3、人吃人4、文章表达的中心思想是旧中国内封建经济向半封建半殖民地经济的转变,并没有给农村带来发展繁荣。七、简析题(第1、2、3小题各5分,第4小题6分,共21分。)1、读李大钊今中的两段文字:为什么“今”最可宝贵妮?“最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问:“尔若爱千古,尔当爱现在。咋日不能唤回来、明天还不确实,尔能确有把握的就是今日。今日一天,当明日两天。”为什么“今”最易丧失呢?因为宇宙大化,刻刻流转、绝不停留。时间这个东西,也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋:试问吾人说“今”,说“现在”,茫茫百千万劫,究竟哪一刹那是吾人的“今”,是吾人的“现在”呢?刚刚说他是“今”是“现在”,他早已风驰电掣的一般,已成“过去”了。吾人若要糊糊涂涂把他丢掉,岂不可借!请回答:A、这两段文字论述的论点各是什么?使用的各是哪种论据?B、这两段文字有何内在联系?答案: A、第一问上一段谁点:“今”最可宝贵。下一段论点:“今”最易丧失。第二问 上一段论据:名人名言(或答理论论据)下一段论据:事实论据 B、因为“今”最易丧失,所以更觉得“今”最可宝贵;论证了“今”最易丧失,也就证明了“今”最可宝贵。2、阅读炉中煤的第三节。啊,我年青的女郎我想我的前身原本是有用的栋梁,我活埋在地底多年到今朝总得重见天光。请回答:A、本节中的双重象征寓意是什么?B、本节中的首句在诗中出现四次,这里采用的是何种修辞手法?答案:A、一是象征诗人的爱国感情长期埋藏在心底;只有到了“五四”以后,这股激情才得以喷发。二是象征被封建主义束缚了几千年的中华民族,直到“五四”运动以后,才焕发出真正的青春活力。 B、反复3、张养浩的山坡羊?潼关怀古是如何层层深入地突现主题的?为什么说最后两句可称为“曲眼”?答案:前三句(或第一层)写潼关的险要形势,中间四句(或第二层)正面抒发怀古之意、兴亡之感,末两句(或第三层)对怀古之意再作深化,点明全篇主旨(或揭示历史规律)。未两句指出,无论封建王朝兴起还是灭亡,最终受苦
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 大学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!